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適合大學生英語演講稿

發(fā)布時間:2023-05-29 大學生英語演講稿

適合大學生英語演講稿4篇。

一日無二晨,時過不再臨。如果我們需要在一些場合上進行演講,是離不開一份優(yōu)秀的演講稿的,從演講的內容和性質劃分,可分為政治演講稿、學術演講稿等。如何寫出一篇高質量的演講稿呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“適合大學生英語演講稿4篇”,相信能對大家有所幫助。

適合大學生英語演講稿【篇1】

verytime I am asked what I want to do in the future. I think a minute and say being a doctor is my dream job.

Doctor is an other kind of artist who does human art by fighting with diseases and making people feel good. I think it is a pleasure to try my best to bring happiness to others. It is a feeling of pride and I am fond of it. In modern life,a mass of people work day and night to seek wealth and as a result they ignore their health.

It is known that strong body is a foundation of beatific life. I dreamed to be an excellent doctor who can help them have a right to enjoy life again. Curing people is a doctor's holy responsibility.

Being a doctor is my dream job,now I should study hard to gain more knowledge to reach my goal.

翻譯:每次我問我將來想做什么.我想了一分鐘,說是一個醫(yī)生是我的夢想的工作.

醫(yī)生是另一種藝術家,經過與疾病的斗爭,使人們感覺良好,人類的藝術.我認為這是一種樂趣,盡我的努力給別人帶來歡樂.這是一種驕傲的感覺,我喜歡它.在現(xiàn)代生活中,很多的人為了追求財富而工作,所以他們忽視了他們的健康.它是已知的,強壯的身體是一種幸福的生活的基礎.我夢想成為一個優(yōu)秀的醫(yī)生,能夠幫忙他們有權利享受生活.固化人是醫(yī)生的.神圣職責.

成為一名醫(yī)生是我的夢想的工作,此刻我應當努力學習,以獲得更多的知識,以到達我的目標.

適合大學生英語演講稿【篇2】

The tempo of modern civilization has been much quickened in the last twenty years。 While witnessing the dramatic changes in the better-off society,people begin to reconsider the question of "survival"。 "Survival" in the old sense does not bother us anymore。 Instead,we are more concerned about how to "survive" in the human world full of petition。

Competition always carries abreast challenges and opportunities to everyone involved。 It might appear in an entrance exam,in a regular class,or in a small public speech。 Those who fail to detect its real nature-whether an opportunity or a challenge a petition really is- will lose something more or less conducive to our growth。 Of course,if we take the petition as an opportunity,we will favor it intentionally because they can help us outstand from the average; they will make us bee the focus of public attention; they will grant us more chances and rights to succeed。 As a matter of fact,opportunities are supposed to be more perceptible and weling than challenges。 The truth is,however,we will lose more opportunities when we choose to take the "opportunity" fork at the crossroads。 The other fork,ignored by us and defined as "fearful challenges",offers much more chances for the walker in petition。

We have such an inclination in life to overestimate ourselves and hold a thoughtless attitude towards the negative outlook of things。

We believe in the old saying,"Opportunity knocks but just once," so we always wele it and devote all our spirit and efforts to it。 The most devout believer of this saying are the graduates。 Why? There are quite a number of them who pay full attention to positions in big cities and are willing to flood into developed areas under any circumstances,even though there will be too much uncertainty for their choices。 Innumerable cases go straight to the same miserable end: God seems to refuse to help too many of His worshipers。

In conclusion,to define the quuality of petition seems to be far from valuable sense,for no matter what a petition is,an opportunity or a challenge,it will create nutritious elements for our growth。

So take a positive look at everything around。 Keep our face to the sunshine,and we will not see the shadows。

現(xiàn)代禮貌的速度已經大大加快,在過去二十年。雖然目睹了小康社會的急劇變化,人們開始重新研究“生存”的問題。在老意義上的“生存”不打擾我們了。相反,我們更關心的是在人類世界充滿了競爭如何“生存”。

比賽總是帶有并進的挑戰(zhàn)和機遇,每個人都參與。它可能會出此刻入學考試,在普通班,或在一個小公開演講。這些誰無法檢測它的真實性質,無論是機會還是挑戰(zhàn),競爭真的是-將失去更多的東西還是少,有利于我們的成長。當然,如果我們以競賽為契機,我們將有利于它故意,因為他們能夠幫忙我們outstand從平均水平;他們將讓我們成為公眾關注的焦點;他們會給予我們更多的機會和權利,以取得成功。由于事實上,機會應當是更多的感知和熱情大于挑戰(zhàn)。事實是,可是,我們將失去更多的機會,當我們選擇采取了“機會”叉處于十字路口。其他叉,被我們忽略,被定義為“可怕挑戰(zhàn)”,供給了步行者的比賽更加的機會。

我們在生活中有這樣的傾向,高估了自我,并堅持對負面展望的事情輕率的態(tài)度。

我們相信一句老話,“機會來臨,但僅有一次,”所以我們隨時歡迎,并全身心的精神,努力吧。這句話最虔誠的信徒都是大學畢業(yè)生。為什么?有相當多的人誰充分重視在大城市的立場,愿意涌入發(fā)達地區(qū)在任何情景下,即使將是他們的選擇太多的不確定性。無數(shù)的情景下,直接進入同一個凄慘下場:上帝似乎拒絕幫忙太多他的崇拜者。

總之,要定義質量的競爭似乎是遠離有價值的意義上說,不管是什么比賽是機遇還是挑戰(zhàn),它將為我們的成長營養(yǎng)元素。

所以,進取對待周圍的一切。讓我們的臉的陽光,我們將不會看到陰影。

適合大學生英語演講稿【篇3】

Keep Your Direction堅持你的方向

What would you do if you failed? Many people may choose to give up. However,the surest way to success is to keep your direction and stick to your goal.On your way to success,you must keep your direction. It is just like a lamp,guiding you in darkness and helping you overe obstacles on your way. Otherwise,you will easily get lost or hesitate to go ahead.

Direction means objectives. You can get nowhere without an objective in life.You can try to write your objective on paper and make some plans to achieve it. In this way,you will know how to arrange your time and to spend your time properly. And you should also have a belief that you are sure to succeed as long as you keep your direction all the time.

翻譯:如果失敗了你會怎樣做?很多人可能會選擇放下.然而,要想成功,最可靠的方法就是堅持你的方向和目標.在通往成功的路上,你必須堅持你的方向.它就像一盞燈,在黑暗中為你指路,幫忙你度過難關.否則,你很容易就會迷失方向或猶豫不前.方向意味著目標.人生如果沒有目標,將一事無成.你能夠試著把你的目標寫在紙上,并制定實現(xiàn)目標的計劃.這樣,你就會懂得如何合理安排時光,如何正確地支配時光.并且你還要有這樣的信念:只要你一向堅持自我的方向,你就必須能夠成功.

適合大學生英語演講稿【篇4】

good afternoon, my dear friends.

i am very happy to meet you is my great honor to municate with you at such a special of all,please allow me to express my appreciation to you all to listion to me.

i am proud of being a college collegelife is fresh,new teachers, new classmates and new friends. i like the friendship, and their wide knowledge and opening mind. the grand library, school buildings and wide playground attrattde me very college life is better than i expected, i can do anything i like. in the college we can not only learn the professional knowledge,but also develop our prehensive we can make full use of the period,we can learn many useful ,we should have the active attitude to our life,do a contributionto the society.

大學的生活,不僅僅是我們學習了理論知識和專業(yè)知識的時光,也是我們培養(yǎng)自己綜合能力的時光,如果你能充分利用自己的這段時光,會感到自己的大學時光沒有白白流逝,就會感到自己學有所成。就會以全新的姿態(tài)去適應未來的社會,在社會的大海洋中游刃有余,創(chuàng)造自己的人生價值。獨立地健康地向前發(fā)展,為社會和國家做出貢獻。

collegelife is the most precious time in our of us want to bee an outstanding man. but there are some students still waste their time. they get together for eating, drinking or playing cards. they’re busy in searching for a girlfriend or a boyfriend. they pletely forget their task as college students.

finally, i hope everybody can try their best to bee a worthy person to our country, and make great contributions to the society!最后,我希望每個人都能盡最大努力成為國家的有用人才。我也希望每個人都能成為我們民族的脊梁,為社會做出巨大的貢獻!

延伸閱讀

適合大學生的演講稿14篇


要寫好一篇優(yōu)質的演講稿,需要有勇氣踏上路途并有智慧選擇正確的方向。如果面臨重要演講任務,演講稿可以幫助我們更好地掌控講話的方向和重點。為此,我們?yōu)槟鷾蕚淞恕斑m合大學生的演講稿”供參考,希望能對您有所幫助!

適合大學生的演講稿 篇1

1.你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。

2.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

3.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

4.一滴滴汗水,飄在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種種信念,放在蔚藍的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百上眼睛注視了你,為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。

5.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼、跳躍,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

6.一根小小的木棒,連接的是團結和友愛,一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量,一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏。

7.灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經擁有,曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

8.漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的.壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。

9.人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追幫求夢想的人,加油吧!運動健兒們!

10.你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

11.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!

12.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

13.場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點。

14.運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

15.最想目睹的是你的風姿,最想傾聽的是你的呼吸,最想感覺的是你呼嘯而過的驟風,今天,你們是焦點;今天,你們是驕傲;今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。

適合大學生的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:學會感恩。

感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。 有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

今天我演講的題目是:如何《學會感恩》

我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關。

這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭曾經說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德?!笔堑?,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩??酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。

適合大學生的演講稿 篇3

美國大學生是怎么學習的印象中美國學生上課非常愜然,幾個學生慵懶的圍坐在凌亂的桌椅上,教授和顏悅色地與學生討論聊天。但事實并非如此,到今天我才真正的明白美國大學生是如何學習的。

首先,課堂考勤制度相當嚴格。美國大學不像傳說中的那么自由,尤其考勤方面,有些時候近乎苛刻。教授考勤的方法有很多,包括直接點名、隨機點名提問、課堂討論、課堂測試等等,而且每次都占一定分數(shù)。請假要在前一天,不接受電子文件的請假,而且多數(shù)要求請假條上有家長或證明人簽字,如果遇到了車禍或者警察扣留(多數(shù)學生有車)情況,必須要有交警紙質證明。這些規(guī)矩在開學第一次課上會由教授以紙質文件形式下發(fā)講明。如有違反,教授扣分絕不手軟,如果扣分超過一定程度,教授會通知學生本門課程修學失敗。博士生、博士后無故缺勤或者請假較多,甚至會被導師直接除名,因為導師多是為完成特定項目招生并為之支付報酬的。原來在國內時聽過一則笑話,說國外一個學生期末考試得了99分,教授問他為何能得99,學生說因為來聽過一次課,否則可以得100分?,F(xiàn)在看來,這種事情不可能發(fā)生在美國,因為缺勤如此,該生首先就會丟掉至少50分的平時成績。與之相適應,正常出勤也是美國大學生的主導文化,因為課程都是學生自己理性選擇的,而缺課在學生中被認為屬于誠信缺失一類的可恥行為,也是理財能力差糟蹋金錢的行為,普通大學一次課按學費平均價值30美元以上,在哈佛等名??梢赃_到100美元以上。

其次,課業(yè)負擔非常之重。美國教育遵循課業(yè)負擔與年齡相適應原則,幼教純玩,小學半玩,中學開始緊張,大學全面緊張,再深造下去,就是成倍的緊張。這一點剛好與國內相反,國內是年齡越小越緊張,五歲要懂琴棋書畫,進入大學以后反而就像美國小學一樣生活了。美國大學課業(yè)重,在于以下幾點:其一,教材厚,我所見到的美國教材都是16開以上的千頁本,五號字密密麻麻爬滿書頁,意味著老師一次課要講50頁以上的內容,而學生必須消化掉;其二,要求課外閱讀量大,除了教材之外,教授上課旁征博引,信口開河,然后就會布置大量報紙、雜志、書籍等資料要求學生閱讀,一門課下來,往往要讀三四本相關書籍和一大堆其他資料,然后交閱讀感言或評價之類的材料,記入成績;其三,家庭作業(yè)量大而棘手,美國大學的家庭作業(yè)一般是思考性、調研性、觀點性、評價性的(管理學科),基本不安排抄寫公式定義特點性質之類的記憶性內容。這種作業(yè)有時連書面材料都不交,只需要課堂討論和闡述,但其工夫卻花在書面材料之外,學生需要大量閱讀、檢索資料、實地調研、走訪問卷、反復思考甚至假設模擬。老師會認真評閱作業(yè),或在課堂討論中允許任何同學隨意打斷發(fā)言人,指出其不足和問題,老師在該過程中給發(fā)言人和提問人做出作業(yè)評價。尤其是分組完成的作業(yè),老師決不吝惜時間讓每一組站到講臺上發(fā)言并接受其他組的質詢,對每一組評分,并對組內每一人再分別評分。中國的抄寫背誦性作業(yè),學生足不出戶一兩個小時可以搞定,美國這種作業(yè),學生必須在讀完書后再走進圖書館、走到街頭、走進企業(yè)、召開小組會,沒有三五天是不可能完成的。網上流傳哈佛一位教授的名言:選我這門課,你就一天只能睡兩小時。可想而知,如果學幾門課呢?熬夜是家常便飯。家常便飯呢?學校的快餐店里到處是就著書吃飯的學生。

還有,課堂學習氣氛濃重而活潑。美國大學的課堂并非國內傳聞的圍坐式或小組分座式,而是和國內差不多,一排排桌椅整齊的面向講臺,大課堂多是連排的,中等教室雙座的多,小教室單座的多,還有椅子上帶單扶手當小筆記桌的。如果有討論課可以自行挪動,之后也需要馬上恢復原樣。教室桌椅大都很簡樸甚至破舊,即便哈佛大學也是這樣。但美國大學生課堂自由開放的特點令我感受頗深,每個學生都可以在老師講課時隨時舉手提問發(fā)言,每個學生發(fā)言時其他人也可以據此舉手發(fā)言。老師絕不介意講課進度受到影響以及其他同學的時間浪費,而是把這種提問發(fā)言作為發(fā)現(xiàn)學生學習中的問題,有針對性地講解知識,引導學生思考的大好時機,所以,只要學生不滿意,教授會反復講解。中國某些學校要求老師把教學計劃具體到哪幾分鐘講哪幾句話,這種教條死板的限制只能讓教師照本宣科,填鴨教學了。在發(fā)言隨意的同時,學生在課堂上的坐姿和小動作老師也是不計較的,歪七扭八,吃點東西、喝點飲料、扔點垃圾,都可以自主決定。尤其是穿拖鞋問題,美國的拖鞋似乎是正裝,隨處可見,隨處可穿,尤其女生。每次下課前,老師必然要問學生誰有問題,如果有,必須解答,時間不夠,郵件解答或約定時間解答。

我所在的學校每個教師一間獨立辦公室(不論級別),每人門上掛一個學生接待時間表,一般一周2-4小時,在該時間,該老師必須在辦公室等學生。美國大學很少有學生宿舍,學生大都散居在學校周邊區(qū)域,開車數(shù)英里專程到學校向老師當面請教的不在少數(shù)。學習與教室和桌椅等硬件的新舊無關,與座位擺放和坐姿等外在形式無關。真正體現(xiàn)美國大學學習情況的,是學和教的內在主動性和真誠的相互交流,一句話,教的真教,學的真學。

最后,還需要說明,美國大學生絕不是一天16個小時學習的機器,他們有著非常豐富的文化體育生活,而且,往往把這些看得和業(yè)務學習一樣重要,我所在的學校有28個綠茵球場(足球、棒球,真正的綠草,隨便踩,不管穿什么鞋),有兩個大體育館,兩個劇場,還有一棟三層的純供學生活動的學生會樓。文化體育藝術類的專長被認為是學生素質的重要方面,被納入學校正常評價考核范圍,球賽(尤其棒球)、健美操、舞蹈、美術或雕塑展覽、樂器或聲樂演出等等,經常進行。美國學生從小講究自立、自理,在時間管理上比較有分寸,做這些事情而耽誤課程學習的很少見。

美國大學里學習生活的主流我們可以學習參考。任何事物都有其另一面,美國大學也不例外。抽煙是其中最突出的一點,每逢課間,校園里的抽煙廳中,乃至于休閑長凳上,總會聚起一群一群吞云吐霧的學生,聚在宿舍抽煙、喝酒、放音樂、大聲喧鬧的也有。另外,考試作弊之類的現(xiàn)象也不是沒有,主要體現(xiàn)為請人代做論文、設計或報告。

適合大學生的演講稿 篇4

敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

大學的我們渴望收獲才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領it走向。胡適先生說過:學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么?

在校園的幽僻處,總有幾個人約黃昏后,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

此外,在宿舍里的騰云駕霧,快活似神仙,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規(guī)劃。

同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

適合大學生的演講稿 篇5

開朗卻不失內涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。沖動,意志不堅定,思想不成熟,是我要克服的弱點?!叭松肋~,年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶躲,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在教室里學習,在失敗中學習,在別人身上學習。

很多同學問臥逗“***x,上課你是怎么聽進往的呀,我怎么也聽不進往?”我覺得那是你沒有學習目標,沒有學習動力,沒有危機意識,大家都是成年人了,都有能力往解決它。或許還有一種感覺一直困擾著你,那是空虛,誰都會有七情六欲,我也渴看一場刻骨銘心的愛情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會用想象讓自己小小滿足一把,但我發(fā)現(xiàn)那樣只會讓我更不寧靜。所以我選擇往圖書館,固然不一定看得進往,但看見別的同學在那里埋頭苦干,我不好意思在那里做白日夢。我也會往打籃球,在宿舍大聲唱歌,固然有點像瘋子,但當瘋子的感覺挺不錯。所以我??创蠹铱朔约旱男哪?,并且用積極的方法,學會控制自己。

既然我們選擇了大學,就應該腳踏實地、認真的學習。有的同學由于進了一個爛學校而自暴自棄,在網絡中麻醉自己,逃避現(xiàn)實,填補內心的空虛,但離開網吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,最大限度的利用這個爛學校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,。

要知道,大學給你的價值是你自己創(chuàng)造的。

在學習中,不可能一帆風順,也會碰到很多困難。比若說,做事三分鐘熱情,中途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學的東西太多,精力太分散。我們要腳踏實地高三作文,一步一個腳印的學習,學習沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學到東西。不要自以為是,它只會阻止你前進。當你認真,你自會發(fā)現(xiàn)好的學習方法,有了好方法,自會進步學習熱情,讓自己愛上學習,要相信認真的氣力,沒有人可以***你,只有你自己。讓認真成為你的習慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡認真的人。

假如那個方法還不見效,那就想想你的爸媽吧,假如你不想為自己而活,但你還得為他們而活啊。我們都是二十多歲的人了,是小孩兒叫我們叔叔阿姨是年齡了,可我們還像小孩兒一高二作文樣吃爸媽的,用爸媽的。我的好多同學都已自食其力,有點成了經理,有的成了技術職員,有的也收獲了家庭,相比之下,確實慚愧。要知道,我們是父母的投資對象啊,父母的愛不是無私的,他們也??醋约旱淖优苡兴删停茏屗麄儼捕韧砟?,不再為子女操心。誰會忍心看著年老的父母還在擔心你過得好不好啊。我們有責任,有義務改善父母的生活,讓他們的付出得到收獲,不要讓他們失看,不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我們用責任感成為我們我們學習的動力吧!

有了這品質,我們還怕什么,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,由于我們認真了,所以我們收獲了很多,在口試時,自信會讓口試官眼睛發(fā)亮,不俗的談吐會證實我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會證實我們的實力,強大的實力會讓我們越走越好,越走越遠。

適合大學生的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!

職專三年得到的不僅是一張文憑,更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名職專畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時還有考研、留學、但是你有沒有想過創(chuàng)業(yè)呢?別以為自己兩手空空,白手起家,其實資本就在你的腦袋里!職專畢業(yè)生,白手亦可起家!

創(chuàng)業(yè)是每一個職專畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;創(chuàng)業(yè)又是對每一位職專畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

考慮創(chuàng)業(yè)已經很久了,看了關于這方面的資料已很多。對自己的將來已經有了很充分的打算。在中國,創(chuàng)業(yè),有很多好的項目,可以說,任何一個小的在小的再不起眼的東西,如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣,地大物博,什么都充滿著商機。我們看看,北京這么繁華的城市,做那些那買賣的都是外地人,比如擦皮鞋、買冰棍什么的,在北京本地人看,都是讓人瞧不起的,但在他們眼里這確實自己崇高的事業(yè),畢竟他們要某生,既然要生存就得拉下臉強忍著勁干。

不排除機遇和運氣,單就是他們自己的毅力和信念,都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來,他們真的有成功的,這就是福,這就是當初他們不干人后,做出的抉擇。這也就是中國市場之所大的最好的表現(xiàn)。蒙牛集團的老總牛根生,當初有什么,當初是如何起家的,非常的辛苦,窮孩子呀,50塊錢被賣到城里,后來一步一步的開始了自己的人生打算。看每一個例子,無不體現(xiàn)著各個商機的存在。

中國人說:塞翁失馬,焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學到的東西,要比成功中學到的東西多。

作為自身而言,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。

羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

唯愿青年朋友們能學業(yè)有成,創(chuàng)業(yè)有備。成功永遠屬于敢于創(chuàng)新,不懈奮斗得創(chuàng)業(yè)者!

適合大學生的演講稿 篇7

尊敬的老師同學們:

您們好!接下來我給大家演講的是《校訓,賦予我力量,指引我成長》。

正文: 伴隨著時光的流逝,感受清晨的第一縷陽光的溫暖,頓然,一股帶有精神力量的暖流融進了我的血液,全身充滿了斗志的力量。那是校訓,一所學校的立校之本,一位學生的力量源泉,我們學校的校訓:德才兼?zhèn)?,學做一體。

金閃的八字真經,賦予了我們力量,但仰望蔚藍的天空,滿是迷茫,究竟要如何才能施展出那股力量,指引我們達到成功的彼岸呢?

人無志,則無岸。翻閱泛黃的文載,古人早有一云:有志者,事竟成。即是說,一個人要有志,任何事都可以水到渠成。而相反,一個人若不立志,欲坐享其成,白日做夢,事必敗,生活終將困苦潦倒,人生既毀于一旦。當今社會,想要成功,或許需要點天分,可能還需要憑借點運氣,但無論如何,志向是必不可缺的,有誰是胸無大志、得過且過,最終卻能登上成功之巔的呢?這簡直是在天方夜譚??梢姡晒Φ牡谝徊?,立志是重中之重。

無苦志,則無岸。孟子云:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人雖有志,但若止步不前,也難于越鯉魚龍門,成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃,充滿激情,必須就要以血汗為養(yǎng)料,以汗水為激情孕養(yǎng)它,哺育它。在苦的品味中我們要汲取營養(yǎng)、汲取經驗、汲取智慧,精勤不怠,厚積薄發(fā),不是為了吃苦而生,也不是為了失敗而來,成功來源于自身的奮斗,拼搏。這才是人生的的價值所在?!俺缘每嘀锌?,方為人上人?!边@句千古動聽的名言,聆聽著成功對我們的呼喚。

無強志,則無岸。觀閱《周易》:天行健,君子以自強不息。只有這樣,才可邁著沉重的步伐,踏著堅定的足跡,向這繁華的世界邁進,尋找理想的航標,不斷跨越,直到成功的彼岸。生活如海洋,只有意志堅定的人才能到達彼岸。即使我們身體存在缺陷,但我們的天空依然散放出迷人的光彩,我們仍然堅守著自己的志向。 鍥而不舍,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。 莫扎特在山窮水盡之下寫出了安魂曲;海倫凱勒書寫著生命的傳奇;貝多芬用音樂之符跳動了世界;保爾柯察金用自己的雙手創(chuàng)造著社會主義事業(yè);愛迪生用智慧的光環(huán)驅散了黑暗,帶來了希望之光。不屈不撓,堅持不懈。只有這樣,我們才能在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存,才能體現(xiàn)自己的人生價值,才能實現(xiàn)自己的理想,才能完善自己,升華自己。

校訓,我們的八字真經,我們人生成長路上的指明燈,我們依附的精神支柱,指引我們要立志,苦志,強志,這樣才能為我們的青春畫上一道迷人的色彩,創(chuàng)造輝煌人生。

適合大學生的演講稿 篇8

各位老師,同學:

大家好!

中國有希望了,希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中,青年是祖國的未來,是改革的舵手,是祖國的希望,也是改革的希望。

新者取締舊者,強者取締弱者,進取者取締保守者——這,這就是改革。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春?!薄伴L江后浪推前浪,一代新人換舊人?!笔篱g萬物的發(fā)展無不遵循這一規(guī)律。

中華民族要騰飛要發(fā)展,需要一大批人才,這批人才應該是具有開拓精神,具有創(chuàng)新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有識之士。祖國和人民對人才的需求是一天比一天強烈,社會和國家的發(fā)展需要高水平的建設者。這些人來自哪里呢?還是來自我們青年啊!

我們青年是新時代的希望,是祖國和人民的希望,是科學和文化的代表,也是我們新時代的創(chuàng)造者。

同學們,我們不會有負國家,不會有負民望,不會有愧于“社會主義建設的接班人”這個名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智,去為祖國創(chuàng)造燦爛輝煌的明天,讓祖國騰飛吧。

我的演講結束,謝謝!

適合大學生的演講稿 篇9

被譽為“中國導彈之父”的錢學森老師曾經說過:“不要失去信心,只要堅持,總會有結果的?!苯裉斓摹皥猿治宸昼姟北荣愖屛疑羁汤斫饬诉@句話的含義?!敖裉?,我們玩一個叫做‘堅持五分鐘’的游戲?!蔽乙贿M教室,老師就在黑板上寫了五個字,宣布今天的活動。聽到老師的話,學生們用明亮的眼睛看著老師,臉上充滿了期待?!耙?guī)則很簡單。左手背上放一支筆,張開雙臂,保持平衡。你不能讓鋼筆掉到地上。誰堅持到底,誰就是最后的贏家。”老師有點神秘地說。教室突然陷入了一片嘈雜,所有人都看著我,我看著你,議論紛紛。有的同學洋洋得意,臉上寫滿了自信,覺得這是小菜一碟,恨不得在比賽中展示自己的才華;其他同學嚇壞了,小眼睛四處躲閃,耷拉著眼角,擺出一副苦瓜臉,以為自己完不成。

“游戲開始!”在老師的命令下,我把手放平,收起筆,像個稻草人一樣安靜的開始堅持五分鐘。嗯?這支筆似乎輕如鴻毛。一點難度都沒有!深呼吸,我準備充分。再看學生,一個個,就像閱兵場上的士兵,站著不動,堅持原來的姿勢,誰也不想第一個失敗。兩分鐘后,我的胳膊好像被幾塊石頭捆住了,一個勁兒地往下掉,瘡細胞從腳底向上蔓延,最后集中到左手手背上的鋼筆上一個點——!此刻,在我心里,已經不是羽毛般輕的筆,而是帶刺的仙人掌,又痛又癢。好痛苦!我咬緊牙關,努力保持平衡。只聽“啪啪”一聲,是鋼筆落地的聲音!一個同學被打敗了,引起一陣哄笑。俗話說,快樂帶來悲傷!因為我笑得太厲害,旁邊幾個同學的方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地聲,他們背上的筆紛紛掉在地上。在這種情況下,我越來越害怕被拋棄。我趕緊緊緊閉上眼皮,深吸一口氣,不斷重復心里的口頭禪:“穩(wěn)住,別笑!”

“還有一分鐘!”老師的聲音又來了。這時候我手背上的筆從仙人掌變成了大鉛球,酸痛的手臂似乎也不再是自己的了,幾乎堅持不下去了!這時,偉人的故事浮現(xiàn)在我眼前:司馬遷在獄中克服了種種磨難,寫出了不朽的經典—— 《史記》;高斯凌晨2點還在研究世界問題;貝多芬失聰后還堅持作曲……這些偉人能堅持遇到困難,何況我?我應該向他們學習。我咬緊牙關,向前看,迎接最后的挑戰(zhàn)。此刻,教室變得安靜而空曠,一些學生已經氣喘吁吁了。這個時候只有三個人還在堅持,他們和我一樣,即使痛苦也在勇敢的堅持。"10,9,8……3,2,1!"學生和老師喊出了最后的倒計時。瞬間,我立刻放下手臂,我成功了!雖然手臂酸痛,但在成功的第二秒,我的喜悅和驕傲溢于言表!

“堅持就是勝利”。只有堅持才能有所成就。今天的小游戲讓我明白,不管以后遇到什么困難,最后一定要堅持到底。只有這樣,我們才能長大后成為一個有用的人,為祖國服務!

適合大學生的演講稿 篇10

馬克思說過:“一個時代的精神,是青年代表的精神;一個時代的性格,是青年代表的性格?!彼裕鳛?0后一代的我們,正是青春飛揚、朝氣蓬勃的時候。為此,來到大學,我們不應該虛度青春,我們的大學生活應是積極向上、多姿多彩的。下面是我自己對“怎樣度過大學生活’的看法。 首先,我們要明確來到大學的目的是什么?是準備混耍過去呢還是干出一片屬于自己的藍天呢這點很重要請我們大家考慮清楚自己的方向。而我對自己的目標很明確。 其次,顏真卿說過:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!裕覀円粩嗟膶W習。不僅要學習好自己的專業(yè)知識,而且還要擴充課外知識,平時多到圖書館看書。因為只有學習好了,才會充滿自信感,來到大學就沒白讀。所以,同學們,千萬別只顧著貪玩而誤了學業(yè)。很明顯我是不會輕易放棄學習的,反而會加倍努力堅持到底!

大學還是一個交流溝通的平臺。因此,來到大學我們還應該積極參加各種活動來結識更多的朋友,融入到集體中去吧!

遇到不懂的問題以及不開心的事都要敢于多問老師、學長學姐們,多與同學們溝通。更重要的是與老師同學們相處融洽。

總之,快快樂樂、充實的度過每一天。最后,祝同學們的大學生活都能豐富多彩,謝謝大家。

適合大學生的演講稿 篇11

尊敬的各位院領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好。我叫***,來自**系**級**班。今晚很榮幸能夠站在這個講臺上與大家共同分享我的三年大學生活。在此,我首先要向一向以來支持和鼓勵我的老師和同學們致以誠摯的感謝和親切的問候,是你們讓我有幸站在今晚這個講臺上。我今晚演講的主題是“心有多寬,舞臺就有多大”。我用三個心構建我的大學舞臺--心堅石穿、泰然之心、眾心成城。

這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。大一入學那年,因為興趣使然,和幾位同學創(chuàng)辦了院外語協(xié)會,有幸被選為外語協(xié)會的會長。永遠也忘不了那些忙碌而又充實的日子,每學期10多門課程,每周20多節(jié)課,每周至少開2次例會。教室、宿舍、辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結再努力。在這期間,我組織并策劃了假面舞會,與電子系合作的院第二屆英語演講比賽等大型活動,每周四的英語角豐富了同學們的課余生活,在院社團之日活動中獲得了團體總分第二名,并且在我任職期間社團連續(xù)兩年獲得了“優(yōu)秀社團”的稱號。作為班級團支書,我熱情的為廣大同學服務,用我獨特的工作方式深刻影響著周圍的同學。學習之余,我們多次組織各類活動如:紅塔灣燒烤,與英語系班級聯(lián)誼的德化岱仙瀑布之旅,籃球賽等。這些工作經歷讓我深深體會到:一個群眾不是因為里面的某幾位同學的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個群眾具有很強凝聚力、戰(zhàn)斗力,心堅石穿。

這些工作讓我很充實,但我仍然清醒地認識到我的主要任務是學習,為此我抓緊時間學習,學習成績一向名列班級前二名。連續(xù)兩年獲得院一等獎學金,大二學年獲國家勵志獎學金。

此刻的我作為一名預備黨員,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守校紀校規(guī),道德品質優(yōu)良。

此外,進入大學,除了學習,還務必懂得生活。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。此刻我們用泰然之心提高自身素質,用心穿石堅的精神培養(yǎng)團結、奮斗的意識,將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。

這天的我站在這個演講臺上,并不是彰顯自己是多么的優(yōu)秀,因為我深知在場的同學們比我優(yōu)秀的還有很多,我想說心有多寬舞臺就有多大。說起來不怕你們見笑,剛來大學那會,我出了宿舍就分不清東西南北,吃飯不懂到底怎樣刷卡。當時的自己是多么無知與無助,但我明白人務必學會堅強,學會向別人學習,取人之長補己之短。此刻的我有信心,有勇氣去應對每一個挑戰(zhàn),因為此時此刻的我站在那里就是最好的證明。

我一向相信心有多寬,舞臺就有多大。

我的演講到此結束,感謝大家的聆聽,謝謝!

適合大學生的演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是“獨立自主、不做溫室里的花朵”。

雄鷹總要跳下懸崖學會飛翔,翱翔于天空。美麗的花兒總要沖破泥層,向大自然展現(xiàn)它的美麗。我們也是一樣,總有一天要離開溫暖的避風港,駛向洶涌的大海。

陳寅恪說:“人應當有自由之精神,獨立之人格?!比丝傄獙W會長大,沒有一把傘能撐起永遠的一方晴空,沒有一個人有一生的保護神。一個人總有學會嘗試,學會面對,學會承受,哪怕面前是萬丈深淵,哪怕眼前是刀山火海,哪怕飽嘗耕耘的辛酸,失敗的淚水,請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家,成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生,毛毛蟲掙脫蛹的束縛才能化蝶,能獨擋一面,特立獨行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學生的我們,不能永遠躲在避風港里,甘做溫室里的花朵,我們渴望獨立,就要笑迎風霜雨雪;我們渴望做生活的強者,就要走出溫室,讓暴風雨來得更猛烈些吧!

人應該是獨立的。隨著身心的發(fā)展,我們一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔負起比以前更多的責任,面對這些責任,有些人感到膽怯,無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人,意味著放棄對自我的主宰,這樣往往不能形成自己獨立的人格。依賴性強的人喜歡和獨立性強的同學交朋友,希望在他們那里找到依靠,找到寄托。學習上,喜歡讓老師給予細心指導,時時提出要求,否則,就像斷線的風箏,沒有著落,茫然不知所措。在家里,一切都聽父母擺布,甚至連穿什么衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人,就會常常不知所措。時間一長,孩子容易形成“父母對,自己錯”的思維模式,走上社會也覺得“別人對,自己錯”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨立思考、獨立行動、增長能力、增長經驗的機會,妨礙了我們獨立性的發(fā)展。

愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。

同學們,雄鷹想要翱翔高空,就必須逆風飛翔,梅花總在雪中傲然盛開。希望大家做翱翔于高空的雄鷹,雪中獨自盛開的傲梅。

謝謝大家。

適合大學生的演講稿 篇13

老師,同學們好:

很高興今天能給我這樣一個機會站在這里,來表達我內心對大學的那份感情。大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。

大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。

大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!

有人說,大學在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

從遠古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風風雨雨,千萬年的追夢不怠。夢想,是推動人類社會發(fā)展的動力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動。曾幾何時,我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時間長河里,夢想是一條隧道,拉近了此時與未來的距離。 我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功??v然自己一生都未能達到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實,奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了意義。

大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

相約大學,開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。

相約大學,撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。

相約大學,把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負這人生最美好的時光。

相約大學,撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。

相約大學,用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學生活未必是燦爛的,因為我們要經歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學是美好的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許,我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最后,希望我的大學,有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!

我知道,這還只是一個起點。未來的路還很長,需要付出的努力還會更多。一個有理想的孩子會一如既往的在這條路上拼搏。會有成功帶來的喜悅和榮耀,也會有失敗帶來的和失落。不管怎樣,我的選擇,我無悔。

我的演講完畢,謝謝大家!

適合大學生的演講稿 篇14

同學們,老師們:

大家好!

有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,它——無時無刻不與我們同在;

構建和諧社會,構建和諧校園,我們大家現(xiàn)在都是大學生,都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,是打造和諧的人際關系,是形成良好的校園文化?其實我們大家很清楚,構建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質的提高。同樣構建和諧校園有待于每個同學人文素質的培養(yǎng)。所以我要說:構建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學生的人文素質開始。

所謂“人文”就是對人生的思索,是心靈對生活的關懷,而人文教育是人類自由的搖籃,它使生命個體與自己本源契合在一起,形成自我認識與自我超越個價值觀和行為方向。

人文精神最根本的一點是喚起人自由自在的人格境界,一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認識世界,改造世界,發(fā)展過程中所創(chuàng)造,積累的物質財富和精神財富的總和,包括,物質文化,精神文化,制度文化,行為文化等多種類型。

對于我們要努力去構建的和諧校園,人文素質中的制度文化素質,精神文化素質,行為文化素質是我們必須加以提高的。

《國富論》中指出了制度對于社會的重要性,對于學校來說,制度是校園管理的具體形式,體現(xiàn)一個學校的責任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,學生與學生,學生與老師,學生與學校,老師與學校,日常事務的直接依據,它的合理與否關系到校園之內的和諧,更重要的是,由于合理的制度對于每個人都是一樣的,使我們的老師,同學在處理任何關系時都有一種公平和諧的心態(tài),對于構建和諧校園,完善校園內的各項規(guī)章制度應該成為校園建設的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧,在和諧中求發(fā)展,和諧的規(guī)章制度是一切教學工作的保障。

如果大學是一棵樹,那么滋養(yǎng)它的是“學生的精神文化素質”,學生的精神文化素質的充實空虛與否,是衡量校園文化是否和諧,是否健康活力富有生機的依據。一個和諧的校園精神文化,能夠增強大學內群體的積極性主動性。

千里之行。始于足下。同學們,我們已經有了制度文化素質,精神文化素質,但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質”,構建和諧校園需要我們大家共同努力,我們的言行要與我們美麗的校園相和諧,要與我們的校園規(guī)章制度相和諧,要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧

適合小學生演講稿大全


演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的小學生演講稿范文(精選8篇),歡迎大家分享。

適合小學生演講稿大全 篇1

今天國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排,我校把這一周定為安全教育周。

今年開學以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。我縣一小學生因玩危險游戲斷送寶貴的生命,城區(qū)某小學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而打架斗偶,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室里學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五又有部分同學在回家途中游泳。還有吃午飯時被開水燙傷,游戲時摔傷,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向學校匯報,防患于未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可趁之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。寢室里晚上睡覺前要關好門窗,并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪,不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。學生不得在宿舍內點蠟燭,不得在床上打鬧。

第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定:有人行道的必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定:機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。

第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀,無愧于救師口小學學子的稱號。

最后,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的`陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我的家鄉(xiāng)尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家。為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!

我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。

適合小學生演講稿大全 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

作為一名小學生,我們每個人都需要學會感恩,而感恩,不單單是對我們的父母,還包括老師、朋友、同學、以及我們身邊每一個幫助過我們的人。

首先,我應該感謝一下我的父母,是他們將自己的愛給予我,他們把最好的都留給了我,自己卻節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉,對于我,他們什么都舍得,可對于他們自己,卻總是猶猶豫豫。即使我再怎么厭煩他們一句句嘮叨,他們還是會不厭其煩的囑咐我多穿點、多吃點;即使每次我們生氣出現(xiàn)了小矛盾的時候,他們也沒有收回對我的關心。每當我遇到挫折時,是他們悉心開導,給我鼓勵,讓我重拾自信。在為小升初考試做準備期間,我一度想要放棄過,但是,是他們一句句的教導,給了我自信心,是他們讓我堅持了下來,堅定的走下去。是他們?yōu)槲夷軗碛懈玫奈磥礓伮罚撬麄冃燎诠ぷ?,才能有我現(xiàn)在過上的生活。他們無時無刻不關心我,所以我沒有理由不感謝他們。

其次,我應該感謝一下教過我的每一個老師,就像眾人所說,他們就像勤勞的園丁,澆灌我們,他們用他們的修養(yǎng)來滋潤我們,他們將寶貴的知識無私的傳授給我們。當我們在操場上開心的玩耍時,我總能看見他們在辦公室里為我們批作業(yè)的`身影,放學了,他們我們又迎來了盼望已久的冬天。在冬天里最有趣的要數(shù)打雪戰(zhàn)了,我們分成兩隊,各自守著自己的陣地,開始發(fā)射“導彈”,轟炸著敵人的陣地,直到一方認輸為止。然而除了這些事外,一年四季有趣的事實在太多了,這只是滄海一粟吧了!如果真要說的話,這也許要一本書才能說的清楚呢。

說來歲月也真快啊!童年已如煙般逝去,往事已成追憶。有時我真想曾走過的路,曾經過的事都只是一場夢而已,當夢醒時,自己仍然是一個無知的兒童;仍然是那般輕松與快樂,讓幽遠的山谷里仍然回蕩著曾有過的歡聲笑語。雖然童年已里我遠去,但那份記憶是不會消逝的,在這漫漫的人海中再回首時也許還能抹平些歲月的滄桑吧!。

適合小學生演講稿大全 篇3

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是少七班的張z,今天我演講的題目是《做學問是銀做人是金》。

人生有兩大要事:一是做人,二是做事。作為一名中學生,我們也有兩件大事:一是學會做人,二是學會做學問。做人是金,是人生的基礎;做學問是銀,是人生的升華。

二十一世紀是知識經濟的時代,是團結合作的時代。在這個時代,社會向我們提出了挑戰(zhàn),歷史向我們發(fā)出了邀請函。我們不能僅僅靠書本上所學的知識來充實自己,更主要的是通過老師的引導、教誨,學會做人,學會做學問,用更多運籌帷幄的知識來豐富自己、武裝自己。

一個人在歲月的長河中,應該學會思考做人的責任和義務,那么,一個學生在知識的海洋中,更應該思索做學問的目標和方向。小時候談理想,當科學家、當市長、甚至當總統(tǒng)都敢說。現(xiàn)在長大了、成熟了,卻再也不敢輕言理想。這是為什么?因為長大的我們太虛偽、太懦弱。懵懂的少年,飛揚的青春,本來就是理想、夢想編織的絢麗舞臺。無論結果如何,它都是我們努力拼搏的精神支柱。理想就是一臺發(fā)動機,有了發(fā)動機就有了動力,有了動力就有了信心,有了信心就有了拼搏的勇氣。踏踏實實做人,勤勤懇懇做學問,不怕苦、不怕累,要敢于拼搏、勇于創(chuàng)新。天才在于勤奮,哪一種成功不是百分之九十九的汗水在流淌?既然抱定了信念,就要不顧一切,不畏艱難險阻,不怕風吹雨打,因為山路后面是曠野,風雨之后是彩虹。

一個人不管他有多少財富,也不管他知識有多淵博,如果他不懂得做人的道理,那他最終就不會獲得真正的成功。教育家陶行知先生說過:千教萬教、教人求真;千學萬學、學做真人。學會做人對于每個人來說都不是一朝一夕的事,而是一生中時時刻刻都要面對的課題與考驗。誠實、善良是做人的根本,寬容、諒解是做人的標竿;主動承認錯誤能換取他人會心的微笑,一聲對不起也許就能避免一場唇槍舌戰(zhàn);舉手之勞能贏得別人的'贊美,援助之舉定會讓你愛心無邊。寬容是做人的美德,諒解是他人的期盼;做人是人生的路標,做學問是人生的能源。開足我們的馬力,把握好自己的方向盤,讓做學問的列車沿著做人的軌道馳騁永遠?。。?/p>

適合小學生演講稿大全 篇4

我健康,我快樂

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。 美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財富。確實如此,不是有句話說,健康是一,其他的學業(yè)、事業(yè)、夢想、財富、友誼等一切都是一后面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足于這個社會,從而實現(xiàn)人生的理想。 只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們嘗盡了失敗的.痛楚;在運動中,我們經歷了委屈的挫折;在運動中,我們磨煉了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結的內涵;在運動中,我們懂得了友誼的真諦??鞓酚锌嘤刑?,有酸有澀。人生時見陰云,時見陽光。在運動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。

運動傳遞健康,健康成就快樂!有時,運動也是一副良藥,能讓你釋放學習生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責任,也有義務從各個方面鍛煉自己,提升自我的人生。

生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風帆,因為有帆,船才會前進得更遠,因為有船,帆才會迎風飄揚。讓我們熱愛運動,健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號伴隨我們走過一生!

適合小學生演講稿大全 篇5

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

我是下村鄉(xiāng)中心小學五年級二班的***同學,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

從小我就愛做夢,夢中的天真藍,水真清,草真綠,花真香!

我在祖國的`藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學后,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢想!

這夢啊,就像目的地,等待著我前往;這夢啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。

我的夢是像爸爸一樣當一名小學老師。因為老師像紅燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在孩子們的心里。

我還想成為一名科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過每一天!

我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關,兩者少了誰都不行。

有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢!

我的演講到此結束。謝謝大家!

適合小學生演講稿大全 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《我和我的祖國》。

上幼兒園時,老師就教我們唱“我們的祖國是花園”這首歌,那時,我還不知道祖國是什么,以為祖國真的是一個大花園。后來,爸爸媽媽為我買回了中國地圖的紙拼圖,我曾不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一只"大公雞”,媽媽告訴我說:“這就是祖國”。從此以后,那雄雞一樣昂首挺立的中國版圖就深深地印在了我的心里。

上學了,老師教我們認識國旗、國徽,教我們唱國歌,并讓我知道了祖國是有著960萬平方公里的土地,是一個擁有56個民族,13億人口的大家庭。每當周一望著那鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,唱起那雄壯有力的《義勇軍進行曲》,我總感到熱血沸騰、心潮澎湃,特別當我站在國旗下激情演講時,我是那么的驕傲與自豪!

認識字多了,我開始讀書、看報,掀開中國的歷史,感動中國的偉大。我們的祖國古老而文明,我們的祖國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次重獲新生,為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的青春和生命!歷史的星光讓我懂得了:沒有國,就沒有家,我們要為中華之崛起而讀書!

今天的祖國繁榮昌盛:一條條高速公路縱橫交錯;一列列火車駛向世界屋脊,一架架航天客機飛向世界各地;一次次太空試驗證明了中國的強大,奧運會、世博會的成功舉辦更彰顯了中國的實力;在汶川、玉樹地震,舟曲泥石流等自然災害面前,祖國人民萬眾一心、眾志成城,再次彰顯了中國人民團結一致、舍己救人、無私奉獻的偉大精神!

新世紀的我們,是初開的花朵,是初升的太陽!我們今天的努力,就是明天的希望!讓我們用百倍的努力,學得知識,學得能力,用自己強健的雙手再創(chuàng)祖國的輝煌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

適合小學生演講稿大全 篇7

聽故事我知道了雷鋒叔叔,他有一顆博愛的心,在雨夜里他用那敦厚的肩磅為人們遮風擋雨。在那步履艱難的殘疾人家里,有他那雙手撐起的一片天;在路邊,在風雨里,在赤日炎炎下,他用生命書寫著人間至愛的歌,就如他曾經說的那樣:“自己活著就是為別人過的更好”。他雖然沒有驚天動地的偉業(yè),但他那高尚的情操,強烈的責任感深深的打動著我,感動著我的心。讀課文我認識了我們敬愛的周恩來總理,他從來都是把祖國的利益,人民的生活放在首位,他告訴我們要“為中華之崛起而讀書”我們中國人也因為他的偉大魅力而贏得了世人的尊敬。去年國慶,爸爸,媽媽帶我去旅游。我們參觀了南京中山陵,在那里我認識了偉大的民主革命先行者孫中山先生,中國共產主義的先驅李大釗先生。聽導游小姐為我講解了關天培、馮子材、鄧世昌以身殉國,視死如歸。戚繼光抗擊倭寇、鄭成功收復臺灣……的歷史故事。我看到黃崗七十二烈士中的方聲洞、林覺民的絕筆書中寫到:為天下人謀幸福甘愿犧牲,以死為榮。他們?yōu)榱苏衽d中華,抗擊外族入侵,舍生忘死,奔走呼號,他們的崇高品質深深地感染著我。讀滿江紅,我知道了抗金英雄岳飛精忠報國,看電視劇我領略了漢無大帝的雄才大略,霍去病的匈奴未滅,何以為家的少年豪情。神洲大地“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”但數(shù)風流人物還看今朝。

當今我們的國家正以世界矚目的速度飛速發(fā)展,十一歲的我們今天是祖國的花朵,明天是祖國棟梁。千里之行,始于足下。為了早日成為未來祖國的棟梁之才,我們應該從現(xiàn)在做起,以小學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己,尊重別人、助人為樂,講文明,懂禮儀,誠實誠信,勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚的愛國情操。鄧小平爺爺說過“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀??茖W技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于少年時代的我們熱愛科學,學習科學。同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。只有我們熱愛科學,擁有豐富的科學知識才能夠報效祖國。

我親愛的母親曾告訴過我,我是你的媽媽,你還有一個母親叫祖國,媽媽在我的心里種下了祖國這棵種子,老師為它澆水施肥,如今這棵種子已經開始長大,我一定會努力成為祖國的棟梁之材。

媽媽,我已準備好了!祖國,我已整裝待發(fā)。

適合小學生演講稿大全 篇8

親愛的老師、同學們:

海內存知己,天涯若比鄰“。我和我的好朋友李昕波認識的第一天,就像知己一樣有說不完的話。

李昕波長的文文靜靜,戴著一副眼鏡,別看他腦袋小,他可是非常聰明的。他特別喜歡幫助別人,也會彌補我的不足。

記得這學期期中考試,我由于心情浮躁,三科才考了283分,李昕波考了297分。他看到我一貫是班級前五的'成績一下子落到了班級前十以后,就過來意味深長地對我說:”不要傷心了,受傷的小苗及時滋潤它,還是可以長成參天大樹的!“這句話我受到啟發(fā),也給了我信心!放學或者下課時我們總一起討論數(shù)學題,研究語文的中心思想,一起背英語單詞?!惫Ψ虿回撚行娜恕埃@次考試,我考了班級第二名:297.5。李昕波知道了,過來恭喜我,贊賞地說:”恭喜啊,胡瀚元,你的努力終于沒有白費!“我回答道:”這也多虧了你,我的成績才能提高??!“我還記得,這是我第一次對同學謙虛。

還有一次,李昕波掌管紀律,在黑板上記名字。我以為李昕波是我好朋友,他就不會記我的名字的!沒想到,我才大搖大擺地和同桌搭一句話,他就毫不猶豫地把我的名字記上了,害得我抄課文。放學時,我去找他,說:”小波啊,你咋這么不講義氣呀!還把我記上了!“李昕波立刻拿出一根棒棒糖,咪咪眼睛,討好似的對我說道:”對不起啦,我也是為了你好嘛!給你根棒棒糖,別生氣了。對好朋友就應該嚴格要求,對吧!“隨后又裝出一副滿不在乎的樣子。我只好原諒了他,汗顏的說道:”算了,原諒你了!“李昕波,這個來之不易的好朋友我會珍惜一輩子,因為它是我是落時的舒心劑,得意時的一盆涼水,有他在,我會進步。這朵美麗的友誼之花我將用愛心去澆灌它,愛護它。它才不會凋謝,而會越開越美麗!

適合小學生演講稿


演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的歷史故事演講稿范文3分鐘,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

適合小學生演講稿 篇1

老師們,同學們:

大家好!

我主講的內容是《銘記歷史,致敬英雄》!

雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!

保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)!

1950年,美國侵略者將戰(zhàn)火燒到了我國邊境,偉大領袖毛主席一聲令下,中國人民志愿軍奔赴朝鮮戰(zhàn)場,同朝鮮人民并肩作戰(zhàn),經過艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話!

在朝鮮戰(zhàn)場上,敵人有的是新式武器,我們有的是勇敢頑強和對祖國的忠誠。

英雄們說:我們的身后就是祖國,為了祖國人民的和平,我們不能后退一步,這種血性令敵人膽寒,讓天地動容!他們有血肉之軀撲向敵人碉堡的槍口,與蜂擁而至的豺狼同歸于盡,用血肉之軀壓來身下燃燒彈的氣焰,那個年代的.這些血肉之軀,不少人連名字都不認識,但,祖國需要的時候,交戰(zhàn)打紅了眼的時候,他們氣吞山河,所向披靡!

零下四十度的單衣單褲,冰碴般刺骨的一把炒面一把雪,結霜的鼻息和凍凝的睫毛,他們寧愿凍死,也絕不后退一步,因為他們是軍人,他們在作戰(zhàn),他們不能因為自己而連累整個團隊陷入困境,125人一動不動,一直到他們犧牲!

何其有幸生于華夏,國家繁榮昌盛,在祖國發(fā)展的今天,我們更要勿忘過去,銘記歷史,雄赳赳,氣昂昂,振興祖國,奮勇前進!謝謝大家觀看今天的校園道德講堂,我們下期再見。

適合小學生演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是—(7)班學生鐘xx。我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生

短暫,但他的精神長存。

幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的.大事,只需要做好身邊的每一件小事。你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座……

是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山。沖鋒陷陣,抗洪搶險,舍己救人……他們無怨言;與親人聚少離多,無私為人民,為祖國奉獻……他們真正地做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

適合小學生演講稿 篇3

各位老師、同學們:

大家下午好!

我今天演講的題目是學雷鋒好榜樣。想必大家都知道雷鋒這個人吧!他雖然已經死了五十年了,年僅22歲的生命逝去了,但是好幾億人都記得他。在他參軍后,做了別人所做不到的事:愛祖國、愛人民,一心跟著黨走,哪里需要自己就到哪里去。正是這樣他才能成為我們心中的一座豐碑,成為我們的好榜樣活在我們的心中。

現(xiàn)在雷鋒精神真需要在每個人身上體現(xiàn)。有一次,雷鋒冒著大雨走十幾里路送一個婦女和婦女的兩個孩子回家。還不求回報。婦女感激地問他家住哪里,叫什么名字的時候,雷鋒卻只是謙虛地說自己住在中國,名字叫人民解放軍,這一種為人民服務不惜一切代價卻不留名的精神是多么值得我們敬佩啊!

雷鋒也十分節(jié)約,班里的人都知道。又一次雷鋒參加完運動會,別人都排隊買汽水喝,雷鋒卻去供水站喝開水。他這一種勤儉節(jié)約的品質真值得我們每個學生學習,如果我們每個人節(jié)約一點,一年下來我們全中國會省下多少糧食啊!

我也是受了雷鋒精神的感染,向別人宣傳雷鋒精神,讓雷鋒成為自己的.榜樣,幫助別人這就遇到一回:那一天,我和媽媽乘公交車去安慶,坐在座椅上,對面走上來一個老奶奶,我看四周沒有了座位,我就主動起來讓座給老奶奶,她笑著摸著我的頭說:“真是一個好孩子,小雷鋒!”我的心里比吃了槐花蜜還要甜。但我又想:樂于助人是我們每人都應具備的道德,學習雷鋒精神有什么不好的呢?雖然沒得到回報,但是博得了大家對我的信任,這不就是最好的回報嗎?

在這里我舉得幾個例子就是要號召所有的小學生學習雷鋒精神,從小事做起,幫助他人,不為一些小恩小利做害人的事,讓我們一起攜起手來學雷鋒做一個有道德的人,做一個對社會有價值的人!

我的演講到此結束,謝謝大家!

適合小學生演講稿 篇4

老師們,同學們:

大家好!

多少次,我曾在田野中凝神;多少次,我曾在墳墓前流淚;多少次,我曾在睡夢中驚醒。

九一八,又是一個九一八。

記得前輩們說過,幾十年前的今天,曾經有許多可愛的戰(zhàn)士,為了保衛(wèi)祖國而獻出了自己寶貴的生命?;蛟S,對于鬼子來說,區(qū)區(qū)幾百個身體罷了,一陣槍聲過后,寂靜無聲。

但他們錯了,罪惡的子彈只是讓這些身體倒下,但無數(shù)個愛國的靈魂,卻在此刻得到升華。他們用滿腔熱血,震懾了兇惡的敵人;他們用滿腔熱血;保衛(wèi)了祖國的尊嚴;他們用滿腔的熱血,換來了幾代人的尊敬。

清晨,當鮮艷的五星紅旗飄揚在藍天,我無比自豪。回想當年,又是何等凄涼,窮兇極惡的鬼子向我國大好河山步步逼近,多少無辜的百姓慘死在鬼子的屠刀下……

敢問!如果沒有這些愛國志士,我們的`大好河山,是否早已支離破碎?也許,我們再也看不到出生的太陽;也許,我們永遠不會感受到幸福的霞光;也許,我們已向這個世界永別……

難忘九一八,難忘當年的壯志豪情;難忘當年的勇猛無畏;難忘當年的滿腔熱血……

倍加珍惜美好的今天吧!因為,這是以生命的代價換來的,可愛的戰(zhàn)士不求人們瞻仰他們,但戰(zhàn)士們只是希望,不要辜負了他們對祖國明天的期望。

適合小學生演講稿 篇5

各位老師、同學:

大家好!

“如果你是一滴水,要怎樣才能永不干涸?”在今天的班隊會課上,班主任盧老師向我們提問。同學們踴躍發(fā)言,我們把手舉得高高的,唯恐老師看不見。

哈,老師點了我!我站起來,回答道:“只有把這滴水放入大海,才能永不干涸。”

“對,”盧老師點點頭,“這句話彰顯了雷鋒同志的集體主義精神?!?/p>

回答完問題坐下的同時,我又瞄了眼黑板,鮮紅的“學習雷鋒主題隊會”八個大字格外顯眼。沒錯,今天的隊會主題,就是雷鋒。

三月正是“學習雷鋒月”,我們的班級也為此特意召開了這次隊會。隊會伊始,老師介紹了幾個雷鋒樂于助人的故事,然后把時間留給了我們,這一下子可不得了,真的是手臂如林?。∩吓_后同學們更是八仙過海各顯神通,光是用心做了PPT的同學就有不少呢!還有的做了演講稿,連老師看到后都很驚喜。用老師的`原話說,“我此時有點小感動,因為你們準備得這么充分!”

首先,馬陳祺上臺介紹。她帶來了自己做的PPT,力求更生動、更具體地為我們介紹雷鋒的生平。她介紹完畢后,又是一波舉手熱潮,就這么亂哄哄你方唱罷我登場,一直到了下課。其實他們講的都大相徑庭,但是我們完全不覺枯燥,反而聽得津津有味:哦,原來雷鋒小時候就成了孤兒,生活那么艱苦;哦,原來雷鋒做過的,除了廣為人知的幾件好事,還有那么多感人事跡。

四十分鐘轉瞬即逝,可我們還覺得意猶未盡,在下課的十分鐘里,我趴在桌子上久久回味著這節(jié)隊會,想著想著,我的思想從雷鋒的故事里猛地跳出,我忽然想到了那些和雷鋒一樣的城市建設者們。

我們身邊,可不就有許多這樣的“活雷鋒”嗎?環(huán)衛(wèi)阿姨、交通警察以及默默耕耘的所有人,他們的存在無聲,卻極有分量。

身為少先隊員和新世紀的主人。我們應當學雷鋒,做雷鋒。有一句只有兩個字卻又彌足珍貴的贊揚話語,雷鋒!

“雷鋒”,早已不是人名,而是一種精神,一種薪火相傳的精神!

適合小學生演講稿 篇6

各位老師、同學們:

大家好!

從小時候起,我就聽過許多與感恩有關的故事,其中有一個故事是這樣的:一個樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進虎口,把木刺拔了出來。之后,老虎不但沒有吃他,還經常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報?。?/p>

還有一些故事是相反的'。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個農夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過來了,但是它活了之后立刻就咬了農夫一口。我國古代還有一個很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,但是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報,心腸是多么歹毒??!

這些故事告訴我們:一個人,假如不明白感恩,知恩不報,甚至恩將仇報,那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了,說是“禽獸不如”也不為過。因為人家老虎還懂得報恩呢!

適合大學生演講稿匯編12篇


想要不斷精進自己的演講能力。演講稿能夠讓演講者習慣于語言描述和思路規(guī)劃提高演講水平,如果一篇演講稿干巴巴的,不僅作者自己讀著索然無味,聽的人也只想打瞌睡,你是否知道主題演講稿怎么寫才能讓人眼前一亮呢?挑選了一篇網絡上非常出色的“適合大學生演講稿”文章分享給大家,以下內容僅供參考您可以根據自己的實際情況做出判斷。

適合大學生演講稿 篇1

我們的偉大領袖毛主席曾經對我們說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的`。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。青年人應具備兩點,一是朝氣蓬勃,二是謙虛謹慎?!?/p>

都說青少年是祖國的花朵、未來的希望,青少年能否健康成長關系到民族興衰,因此黨對不同階段的青少年提出了相應的要求和期望。小學時,最重要的評優(yōu)大概就是“三好學生”了,“德、智、體”全面發(fā)展的學生即可得到認可和表揚。隨著不斷成長,我們身上肩負的擔子也越來越重要,對于大學生來說,德、智、體依舊是我們應該達到的目標,但作為受教于高等學府的我們決不能滿足于此。所以,黨在新時期結合國家、社會發(fā)展的要求,和全面建成小康社會、實現(xiàn)中國夢的需要,對我們又有了新的倡導,”六有“則為其中的重要部分。

習近平總書記在今年五四前夕提到,青年是國家的未來和民族的希望。 愿同學們肩負起時代責任,高揚理想風帆,靜下心來刻苦學習,努力練好人生和事業(yè)的基本功,做有理想、有追求的大學生,做有擔當、有作為的大學生,做有品質、有修養(yǎng)的大學生。

“有理想,有追求“首先告訴我們要樹立正確而又遠大的人生目標,革命先烈奉獻出自己的生命,為我們創(chuàng)造出了獨立自主、民主和諧的新中國,他們的理想、他們?yōu)閲液兔褡鍩o私獻身的精神值得我們一代代傳揚。與資本主義利己價值觀不同,在社會主義國家里 ,只有我為人人才能享受到人人為我。所以,祖國美好的明天離不開我們有遠大理想和不懈追求的大學生,這就要求我們不但要有理想、有追求,還要堅持在黨的領導下,學習黨的先進思想和優(yōu)秀黨員的光輝事跡,立志投身于社會主義現(xiàn)代化建設而不是個人享樂。

“有擔當,有作為“與”有理想,有追求“是一脈相承的,空有理想而沒有行動、害怕行動只會是一無所獲。空談誤國,實干興邦,只有做到敢于承擔歷史重任,不畏懼風險,勇往直前,才能真正做到有所作為。所以,對于大學生,歸結到一點就是要積極實踐,并在實踐過程中肩負起自己應當承擔的責任,或者說是歷史和時代的重任,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中解決問題,真正地為祖國建設添磚加瓦。

“有品質,有修養(yǎng)“是從道德層面的要求,也是我們當今社會迫切的需要。中國是所謂的“禮儀之邦”,但在國人身上廣泛存在的道德問題卻是層出不窮。人與人之間的隔閡增多,各種詐騙讓人防不勝防;很多人沒有“排隊“的觀念,認為依次等候就是”吃虧“;中國式過馬路被推上了風潮浪尖,但這并不影響路人們的”厚顏無恥“;放眼網絡世界,污言穢語、肆意謾罵已成常態(tài)……這一切表明國民的道德品質和個人修養(yǎng)亟須提升!作為大學生這樣一群具有相對成熟認知水平和良好可塑性的人必然要身先士卒了。對于不道德的行為我們每個人都會出于本能地厭惡,那么除了厭惡之外我們更需要做的是獨善其身。如果我們每一個人都能向更高的水準努力,也許有一天我們就會發(fā)現(xiàn)身邊的所有人都是如此的高尚。

有理想、有追求的,有擔當、有作為,有品質、有修養(yǎng),他們幾者是緊密相連、缺一不可的。我們要了解其內涵,并在正確認識的基礎上投入實踐,同時向先進的榜樣學習。

在此我想給同學們舉一個鮮活的例子:

20xx年7月,畢業(yè)于清華大學的法學院的周倍良在北京市門頭溝區(qū)永定鎮(zhèn)壩房子村擔任黨支部書記助理。畢業(yè)時,確實有幾家單位高薪聘請周倍良去任職。但他告訴記者:“一個人的成長只有緊密結合國家的發(fā)展,才能找到施展才華的舞臺。年輕時到艱苦地方鍛煉鍛煉,對今后的成長也是有利的?!?/p>

就任期間,周倍良多聽、多看、多想、多動,了解民情,為村里立下了汗馬功勞。村里施工,讓一戶村民十多天用不上水,周倍良立刻向書記匯報情況,即使遇到“碰壁“也”為了村民的利益“堅持協(xié)商工作,最后得到了村民和書記的一致贊揚;一個私營企業(yè)老板承包村里的耕地,不僅沒有妥善經營管理,還擅自更變耕地性質,嚴重損害集體利益,法學出身的周倍良第一次獨立辦案,艱難訴訟,由于精心準備,對方律師被周說得啞口無言,村民們終于獲得了勝利。之后周倍良說:”農村太需要法律了!“他自己開啟了法律學習班進行普法教育,此外,周倍良還建立起法律咨詢室、法制宣傳窗和普法工作室,積極開展普法宣傳活動?,F(xiàn)在,周倍良已經成為壩房子村中的一員:“我會像村民們所希望的那樣,做一名不走的農村律師,讓法制文明之花在農村大地上綻放?!?/p>

從周倍良身上我們可以看出,首先他具有崇高的理想,將個人的成長成才與國家需要緊密的結合在一起,不怕苦、不怕累;其次,他敢作敢當,主持公道,真真正正地為人們服務,為人民謀福利,為人民的利益著想,人民受到侵犯,他身先士卒,承擔起法學畢業(yè)生應有的學術和職業(yè)素質。像他這樣的青年還有很多,甚至就在我們身邊,我們應有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛找出身邊的榜樣,同時向榜樣學習,提升自我。

希望“六有”精神能真正地為同學們所認可,讓它成為我們在大學期間要達到的目標之一,指引我們不斷前進。也希望有越來越多的同學們能成為真正意義上的“六有”大學生,在黨的領導下,共同投身社會主義建設事業(yè),實現(xiàn)偉大中國夢,讓中華民族屹立于世界民族之林!

適合大學生演講稿 篇2

各位同學:

今宵我們再次歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別。

四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到了大學的箐箐校園。在四年的同學生活中,我們一起走過了許多風雨交加的日子。

尤其要記住,大海,我們相聚在中秋節(jié)賞月;

尤其要記住,在長城上,我們在烈日下流汗;

尤記得,田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽;

尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。

……尤其要記住,在校園里,我們天真無邪的小故事。正是這點點滴滴,情深、意長、味重,我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后,當我們細細地回想這一切時,我們仍會記得那箐箐校園里的良師益友,仍會記得那鎦金歲月里的成長故事。

要離別了,我想起了古人的十里長亭別友人,那里頭是一絲絲的憂愁和悲壯。但我們擁有更多的快樂和更多的豪情,“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。曾經有一首歌中唱到“再過20年,我們來相會”,今天,讓我們也來相約20年。

20年后,希望我們在座的各位中既有it界的精英、又有軍隊里的將才、更有企業(yè)界的巨子,我深信我們大家都將會在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績。

有語云:無酒,何以逢知己;無酒,何以訴離情;無酒,何以壯行色。讓我們舉起杯,為了我們這四年的相聚;為了我們的相約20年;為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!干杯!*

適合大學生演講稿 篇3

時玉婷夢是什么?

從心理學的角度來看,弗洛伊德認為夢是有意識看到無意識的窗口。從醫(yī)學的角度回答,夢是腦在作資訊處理與鞏固長期記憶時所釋放出的一些神經脈沖,它是被意識腦解讀成光怪陸離的視、聽覺所造成的。從夢學的角度回答,夢是人睡眠時的一種心理活動,夢中離奇的夢境是因人睡眠大腦意識不清時對客觀事物的刺激產生的錯覺引起的。

總之,夢是一種主觀體驗。它是人們在睡眠中產生的圖像、聲音、思維或感覺,通常是不自覺的。

那么夢想是什么?

有人說,夢想等于理想;有人說,夢想就是空想、幻想;也有人說夢是一種很高的期望。我說,夢是靈魂的思想,是對美好事物的向往和渴望。因此,夢想不是夢。

陳信宏曾說:“如果我不在夢想里,就是在通往夢想的路上。”是啊,誰不是這樣呢?

每個人都有理想和追求,有人向往自由的日子,有人喜歡平淡的幸福,有人追求富貴的生活。這些不都是美好的理想嗎?也許有一天,他們過著曾經夢想的生活,所以在夢想的路上,他們已經走到了盡頭。

一路上,有陽光,有風雨,他們不孤單,對吧?也許有些人還在路上掙扎,他們應該充滿力量,對吧?或許這條路沒有盡頭,但路上的風景真的很美,對吧?

我也有夢想,我有很多。

小時候我喜歡看電視,每當看到英雄俠客的出現(xiàn),頓時肅然起敬,好想成為他們那樣的人,可以無拘無束,浪跡天涯,該是多么自在?。∶慨斂吹侥切┯⒆孙S爽的士兵在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的身影,就好渴望將來能夠像他們一樣保家衛(wèi)國,做國家的堅強捍衛(wèi)者。每當看到那些威武嚴肅的警察,又會以他們?yōu)榘駱?,憧憬未來如他們一般一身正氣,為社會懲惡揚善,向人們弘揚正義。

那時的想法真的好單純,只是想想,就會覺得幸福。

初中畢業(yè)后,我順利地通過了考試,成為一名高中生。父母還是一如既往地在外地奔波,而我已從無知的小女孩長成了一名小青年。隨著時間的流逝,不僅我長大了,我的父母也長大了。

不知從何時起,他們的頭上增添了白發(fā)。在我看來,那零星的幾根白發(fā)顯得特別突兀和不協(xié)調,于是我很努力地尋找這些變異體,然后將它們連根拔起打盡。然而到了第二年,爸媽的白發(fā)滋生的更多了,我只好繼續(xù)這種捉迷藏的游戲。

也許我長大了,我變得懂事了,我會為父母著想,我漸漸明白,父母賺錢不容易,所以我希望能分擔他們的一些疲勞。但我知道我的能力非常有限,我唯一能做的就是努力學習。只有當他們取得了好成績,他們的眉毛才能舒展,這可能是他們最大的精神安慰。

而高中繁重的學業(yè)也讓我每天不得不與書本作伴,尤其是高考前的那段日子,那一本本厚厚的課本,一份份堆砌的試卷,一題題絞盡腦汁的算術題,無不表露著我的付出與努力。可以說,高中的生活是疲憊辛苦的,亦是充實快樂的。所以,在高中奮斗史上,我的夢想是:

考上一所好的大學。

現(xiàn)在,我已經成長為一名大學生。對祖國,我肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命;對社會,我有義務貢獻一部份力量;對于我的家人,我有責任使我的家人過上幸福的生活;對于自身,我正在走向人生出彩的路上努力著。而對于未來,我也有很好的憧憬。

我希望祖國富強,社會安定,家庭幸福,事業(yè)有成。這是我此刻的夢想,也是億萬中國人的夢想。

我知道實現(xiàn)夢想并不是容易的,或許需要很漫長的時間,或許需要付出很沉重的代價,或許還需要堅韌的毅力。但我相信夢想的力量是無窮的,正如教育家杜士揚贊嘆地那樣:“夢想點燃了一個人生命的希望和熱情,夢想催動了一個人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心,夢想激揚著一個人無視眼前的任何困難,夢想鼓舞著一個人百折不撓,永不放棄!

”因為有夢,所以擁有力量,在通往夢想的道路上,我們揚帆起航。

我堅信,不管是我的夢,還是他(她)的夢,都是中國夢,都有夢想開花的那天。我們期待那天快點到來!

適合大學生演講稿 篇4

各位親愛的同學大家晚上好:

根據我這段時間的經歷,我對《自我超越》這個題目非常感興趣。所以當我看到黑板上的演講信息時,我毫不猶豫地決定參加。謝謝你給我一個機會與你分享我的觀點和感受。

本文中的一些觀點可能過于極端,不足以用于培訓。我希望你能給我更多的建議。

不步入社會,我們是不會知道自己是多么渺小的,是不會知道自己所遇到的困難是多么不值一提的,也不會知道我們自以為是的成功是微不足道的……北京是可以說我的第二故鄉(xiāng),在這個城市生活的時候我總會深深的感慨:社會對我們當代大學生的要求正在向我們無法想到的方向發(fā)展。的確,我們當代大學生生活在校園中,在這里沒有過多的壓力,以致我們把能完成老師布置的作業(yè)看成一件了不起的事;在這里沒有太多的**,以致我們把不沉迷于游戲看成一件引以為傲的事;在這里也沒有太高的要求,以致我們把不完全抄襲看成一件很不容易的事……

有時我總想,如果我現(xiàn)在不是學生,但像社區(qū)里的其他伙伴一樣,我的生活會是什么樣的?我還會像現(xiàn)在這樣,一天又一天,永遠不強迫自己朝著更好的方向前進嗎?永遠不要強迫自己努力超越自己?

我想應該不會!因為在這個競爭越來越激烈的社會里,一個人如果不能勇敢地超越自己而停止步前,就注定要被這個社會淘汰。有句俗話說的好:

“毛主席三天不學習趕不上劉少奇。”的確,社會是殘酷的,是不是只有當我們真正的置身這殘酷的社會之中才知道去超越自我呢?到那時候會不會太晚呢?

去年寒假我在北京工作時,我的一位老板告訴我他的真實生活經歷。他說,他不想在農村過著面朝黃壤、面朝天空的生活,于是從家里拿了2000元錢,偷偷溜到廣州打工;在廣州他呆了大概二十天,在這個二十天里他除了違法的事幾乎干過所有的苦力,但是在那個時代一個人到一個陌生城市總是要被人欺負的,活是干了,但是找不到人要錢;就這樣當他還剩下最后五塊錢的時候,他實在無法在那個城市待下去了,于是他選擇離開,他用一塊錢買了一張站臺票混進了火車,他也不知道自己將要去哪兒,他想,“火車在哪兒停在哪兒下“。就這樣命運把他帶到了北京,但是在路上吃飯花光了僅有的那四塊錢,在這個同樣陌生的城市里,依然沒有任何人幫助他,于是他就只能向前走,不知道將要去向何方,只求命運的垂青。

不知什么時候也不知道走到了哪兒,他再也走不動了,暈倒在一條不知名的馬路邊。也許直到第三天,一個正在清理垃圾的老太太才叫醒他,給他買了兩個面包和可樂,讓他可以恢復體力。后來那位老太太借給了他兩百塊錢,這是這兩百塊錢挽救了他,改變了他。

從此,他努力學習,一步步提高自己,瘋狂彌補自己的缺點。到現(xiàn)在他雖不算什么成功人士,但卻也能在____(省、市、區(qū)、縣)里有一套體面的房子和車子,過著體面的生活。

有時候,要想好好的活下去,的確不得不超越自己。事實上,不僅在北京,上周還在濟南,我很幸運地看到了令人震驚的一幕。

上星期有一個叫什么“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”的機構,給我班三個同學打**讓他們星期六過去做一個問卷調查。去的時候和他們說好——不管怎樣,不管他們說什么,就是不能拿錢——可是,走到哪兒才知道——有時候,原來拒絕一個人居然是那么那么的難啊!那是一個培訓機構,主要培養(yǎng)同學們的職業(yè)技能,但是費用確實太高2499,他們沒有這么多的錢,也知道自己不可能報這個培訓。

但在那些所謂教師近5個小時的炮轟下,還是無法拒絕。從很多方面來說,為錢而戰(zhàn),最終的結果是:3人參與調查,2人報名參加培訓,其中1人還支付了150元。

因為他們兩個漲不起全部學費,最后只好偷偷溜走,也沒有勇氣花150元來這里。

適合大學生演講稿 篇5

看到現(xiàn)在的大學市場生意很旺,我就在思考一個問題,為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人,而大學市場那些人頭攢動的人大部分還都是沒有工作的,工廠招不到合適的人,該做的事沒有做好,而那些沒有就業(yè)的人,有的甚至連生活費都不能解決,就這種現(xiàn)象我來談談我的觀點。

就這種現(xiàn)象我先打個比喻,我身邊有個朋友有個4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒租了,那么他又帖了個招租大學,他想地皮升值啦,現(xiàn)在開價到1800元/月??墒莵碚劦娜俗疃噙€只出到1500元/月,低于1800他不租,超過1500元別人不租,就這樣空了個半年,前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的,你已經虧了一萬多啦,如果開始就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。

想想別人的想法,有時你會做出更多。

就目前就業(yè)這種情況,特別是一些大學生,到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個月,別人開低了不想去,那么你開這個價企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就,延誤了幾個月沒有上班。所以說,做為一個剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點死工資,而且你沒有證明給企業(yè)看,別人怎么知道你值不值那么錢一個月。

相信大家都聽說過一個博士生的故事,在一定企業(yè)拿出過幾個文憑,當初拿的是最低的,隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力,感覺他遠遠不止這個學歷的時候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這一點上證明了一個問題:你將永遠發(fā)光的是**,永遠不會被埋葬的是才華。

所以說每個人都要調整好自己的心態(tài),要甘心從基礎做起,不要一開始就把自己定位得太高,免得到了下了臺階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn),不用說天生的老板會給你加薪提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結果可能都是被吵掉,因為老板發(fā)現(xiàn)你值不了那么錢一個月,所以沒有給你加薪,你還在鬧,那結果可想而知。

真正稱職的人不是為你的加薪爭吵,而是老板自然會給你加薪。

再就是談談一些企業(yè)老板,為了把自己的費用降到最低,利潤最大化,采取降低工人工資這方大學,連身邊的忠臣也都離他而去,等他后悔也來不及啦,因為別人太不甘心啦。心理失衡,工作肯定沒有效率。還有就是勉強呆在你這兒,也許是身在曹營心在漢。

總結一下,做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對自己不利,對自己的將來更不利。你要的價就是老板開了這個價,老板心理都不爽,不會怎么重用你,你提升的機會也就少了很多。因為在老板眼中,您只關注利益。

只有老板發(fā)現(xiàn)你是個天才,你的職位和薪水才會與日俱增。做為一個企業(yè)老板也是一樣,你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報是成正比的。出不了高薪就請不了人才。

不妨雙方反思一下,換位思考。爭取讓每個員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻余熱,只有員工死心塌地,你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力,才有凝聚力,這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。

適合大學生演講稿 篇6

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天是XX年的最后一天,當太陽冉冉升起的時候,新的一年即將開始。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印??纯瓷砗蟮?3個大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。XX年,將是一個新的開始;1月1日,將會成為新的開始;0點0分,將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

打開電視機,電視里所播放的全都是一場場晚會。我起身看著時針緩緩地向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計算它所需的時間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人們都在迎接新的一年。

月日又稱元旦, “元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

在本月的日歷上,有一個光輝的日子——月日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。的

一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙的碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘,有無數(shù)險峰等待我們去攀登,有無數(shù)藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

適合大學生演講稿 篇7

同學們,大家晚上好!

我很久沒有這樣面對我的同學了。今晚,我很興奮!--第一次(大學第一次)在這樣的場合,以這種方式面對著自己的同學、朋友,面對著氣血方剛的青年,我沒有不激動的理由!

在大學四年里,我希望結交更多的好朋友,我希望我所有的同學都成為讓我驕傲的朋友,而不只是普普通通的同學,更不是行色匆匆的過路人!

然而,目前的情況讓我感到非常失望!理想和現(xiàn)實總是有很長的距離的!當我看到某些同學之間老死不相往來時,當我聽說某些同學連自己的同學的名字都叫不出來的時候,當我發(fā)現(xiàn)身邊的同學沉迷于電腦游戲而對學習失去信心、失去興趣的時候,我笑了,我笑自己對于理想的追求與定位很傻很天真,而對于現(xiàn)實的估計卻太狂太可笑!

因此,我曾經對大學生活失去信心,曾經把自己禁錮在自己的空間里!然而,這讓我更加沮喪和孤獨!后來,我以為逃跑只會帶來更多的麻煩和痛苦。如果我們冷靜勇敢地面對它,也許我們會帶來活力!

記得魯迅先生曾經說過--剛才韋老師已經說過了,“沉默啊沉默!不要在沉默中爆發(fā),在沉默中死去!”于是,今天晚上,我來了!

我希望我是一根結實的繩子,牢牢地把每個人連結在一起;我希望我是一座堅實的橋梁,讓每個人的心靈,通過我的脊梁骨,交叉反映生輝;我更希望自己是一把火炬,在黎明來臨之前,與大家一同奔赴前程!

如果我有幸當選,我將投身于集體工作,站在大局的高度,把握現(xiàn)在,展望未來;我將利用集體的力量和智慧,為我們的學習和生活創(chuàng)造一個更加和諧的環(huán)境;我會點燃大家的熱情,與大家共同努力,建設一個堅強的集體!

我今天晚上相當激動!也許是因為過于激動,我才有了這一番豪言壯語。但是,如果大家對于我的能力持懷疑態(tài)度的話,你大可不投我這一票,然而,你必須相信集體的力量與智慧,你必須為這個集體以及你的未來投上忠實的一票!

最后,希望有機會,您可以在xx中找到理想的新起點!

謝謝大家!

適合大學生演講稿 篇8

愛的同學們:

當此秋意闌珊、寒冬漸至之際;當此天之驕子們靜享曼妙大學生活之時,我們是否知道11月17日這一屬于大學生自己的節(jié)日,我們是否憶起68年前那段腥風血雨的歷史……

1937年11月17日,德軍入侵捷克斯洛伐克,并慘無人道地殺害了布拉格大學的7名學生和2名教授,“國際大學生節(jié)”大學生代表演講稿。其他各大學的學生也遭到了拘禁、毆打及機槍掃射。二戰(zhàn)后,國際社會將11月17日定為國際大學生節(jié),以紀念為人類命運而犧牲的大學生們。

11月17日,我們自己的節(jié)日,更是68年前“大學生”這一稱謂鍍上一層血色輝煌的日子。

是的,輝煌——原本曾屬于我們的輝煌是否已漸行漸遠了呢?抱著來日輝煌的夢想,我們邁入大學的校門,但很快我們感受到了“橫無際涯”的就業(yè)壓力;感受到了“可憐無數(shù)山”般考研的艱辛,演講稿《“國際大學生節(jié)”大學生代表演講稿》。面對著延續(xù)自1978年的榮耀與今日諸多窘境之間的落差;面對著從“天之驕子“沒落至“長安布衣”的尷尬;亦或是曾經魚躍龍門的抱負到今日不得不“邁步從頭”的變化,我們的輝煌,以及我們的責任與使命又將何去何從!?

回想已走過的大學時光,我們已幾回為“獨自莫憑欄”而無病呻吟,為“時光容易把人拋”而懊悔不已?我們又是幾回“日斜半窗還少睡”,幾回“秋月春風等閑度”?誠惶誠恐,我們的青春是否已在光陰中燃燒,帶來的不是心靈的充實與溫暖,而是無盡的空虛與煙塵?

揮去煙塵,讓我們回想從前徜徉于書山學海的日子,那些心中充滿憧憬的日子,那些近乎偏執(zhí)而流汗吶喊的日子吧!或許那時我們的吶喊已匯入了黃海的濤聲,我們的汗水已化為甘霖,滋潤了瑪珈草木,但我們更希望那時的精神會指引我們找到應有的使命、責任與榮耀!

親愛的同學們:自今日起,不倦修身,來日齊家治國平天下;自此刻始,生無所息,集分秒之瞬為來日吾身吾族增光添彩吧。即使暫時是“手無縛雞之力”,但我們自知擔的起天下興亡的匹夫之責;即使有人質疑“百無一用”,但我們自知“夜夜龍泉壁上鳴”!

謹以此言,請“定遠”之不滅忠魂鑒證;

適合大學生演講稿 篇9

敬愛的農林科技大學黨支部:

中華人民共和國在今天已經成立了60周年,我為此感到高興,中華民族為此感到高興,全球的人民為中華民族的這一時刻感到興奮。在中國共產黨的帶領下,神州大地重新煥發(fā)了光彩,中華民族自立自強地屹立于世界民族之林。東方巨龍騰飛了。然而,回想60年前新中國剛成立時,國內經濟環(huán)境十分惡劣,生產設備落后,這對剛為解放事業(yè)嘔心瀝血的中國共產黨來說是一個巨大的挑戰(zhàn),可是黨全心全意為人民服務的宗旨60年來始終不變,一代代的黨員都用行動實踐這一理念,夙興夜寐,奮斗于前線。也許他們早已忘記疲倦,甚至早已忘記自己了。

多少代人的努力,才換來了今天國家的興旺發(fā)展,社會的繁榮昌盛。當我們在課室里讀書,在飯?zhí)美锍燥垼趯嬍宜X時,別忘了這是由前人忍饑挨餓,風餐露宿換來的。沒有共產黨就沒有新中國。處于黨的樹陰下,希望我們乘涼的同時,也要學會給別人幫助。習黨的毫不利己,權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

回首這不同尋常的60年,可以清晰地看到,改革開放取得的一切成績和進步的根本原因,是因為我們開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。60年來,我們也曾遭遇到困難挫折,有過風險考驗,但在每一個歷史關口,旗幟和道路沒有變,改革開放的航向沒變,現(xiàn)代化建設的航船始終沿著正確的方向破浪前行。正是因為有了這60年始終如一的堅持,有了這30年日積月累的進步,才有了60年的輝煌,60年的巨變。

一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松學習。在中國共產黨的帶領下,中國人民奮發(fā)圖強,為中華民族做出了杰出的貢獻。改革開放,社會主義中國取得了舉世矚目的成就,13億中國人民大踏步趕上了時代的潮流。這樣改變中國命運的偉大變革,已經被世界所公認,為歷史所記載。

我覺得生于時代洪流的我們,社會各方面的需要為我們個人的發(fā)揮提供了機會。作為當代大學生,我承諾:我要把自己奉獻給建設中華民族的事業(yè)之中。我更慶幸我選擇了法學專業(yè),因為新時代的競爭是科技人才的競爭,持續(xù)發(fā)展更離不開科技的支撐。教育在此有著不可替代的作用。在中國共產黨的帶領下,我也要奮發(fā)圖強,為中華民族做出杰出的貢獻。讓中華民族自立自強地屹立于世界民族之林。

適合大學生演講稿 篇10

大家好,我叫xx,來自xx。是一個充滿活力,積極,幽默的男孩。我在高中當了兩年班長。我有很強的領導能力,組織能力和親和力。

和大家一起的時候,大家都叫我野人,原因嘛,大家都知道,在好些好些年前,野人是團體出動的,有相當不錯的團隊意識和分享意識,我也是一樣。總喜歡有事兒忙著自己。喜歡幫助別人,喜歡和大家扎堆,做事不計小節(jié),有我在的地方絕對不會有冷場,想必,咱們班很多人都體會過吧,.

在高中還被選過雷鋒。做人得現(xiàn)實,不能總是夸自己,下面我說說我的不足吧,和我的外號一樣,我做事并不是很細心,還有點小沖動,有時候說話有點快,大家都聽不懂,都當笑料了。倒是可以緩解緩解氣氛。

在高中,緊張的學習氛圍中,總有開班會的時候,做心理調整,做這個工作的不是我們班主任,而是我,我經常說的很快,之后大家笑過之后,注意力集中到我這里,我才和大家說正題。開的輕松而又幽默。幫助大家緩解壓力,這是我最得意的,也是我最懷念的。

大家可以看出來,我長得也不像班長。大家心目中的班長又高又大,我心目中的班長也是。但是,沒有辦法。天生的短缺是我無法改變的。還好,咱有后天的努力和汗水。

我記得一次去領東西,都是班長去,我們班是最后一個班,念到我班號,聽到我說話,卻看不見我人,沒辦法,誰讓前面的同僚太高了呢?但是,當我拿到東西的時候,你猜怎么著?我讓前面的班長背著我,我不相信他看不見我!

在班上,我不是最帥的,但我是最幽默的。

我不是籃球打的最好的,可是我敢說,籃球賽上,我是喊的最兇的。

我不是cf,聯(lián)盟打的最神的,可是我是最會配合的。

我不是炫舞跳的最好的,可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。

我可能不是最善解人意的,可是在你傷心的時候也是可以安慰你的。

我可能不是打架最厲害的,可是真的打起來了,我還是不會跑的。

我也許不是最好的口才,但我是最腳踏實地的。這就是我,希望做班長的野人!希望大家給我寶貴的一票。謝謝大家!

適合大學生演講稿 篇11

三一圖書館(示范演講/大學生演講)

大學生勵志演講稿

有為有守是一個做人做事的大原則,誰都應當認識清楚的,特別是即將參加實際的社會生活的大學畢業(yè)生;也是任何時地的人應當認識清楚的,特別是在目前時代與環(huán)境里的大學畢業(yè)生。

有為有守是建筑在物理上的一個顛撲不破的原則。物理有動靜、有張弛、有翕辟、有力的蓄積、有力的發(fā)揮,人理也就是如此,人生不能不講求進止、去處、語默、動定、操守的道理,不能沒有情志的涵養(yǎng)與行為的表現(xiàn)。到了有價值觀念的文明人,又很自然地在這一層道理之上添上一重道德的渲染,一重標準的責成,說,如何才應當動,如何才應當靜,如何才要有為,如何才要有守。

我國的民族文化,對于這原則與講求這原則的必要,似乎認識得比任何民族文化更為清澈?!俺唧吨郧笮乓病?,寥寥兩句,是全部《易經》與其所倡導的文化的基本精神。

近代的西洋文化對于一切物理有博大精深的發(fā)明,而于物理如何適用于人理,則反較前人為粗疏怠忽。所以人人講動,講作為,講速度與效率;人人像熱灶上的螞蟻,像截去了頭的青蠅;人人認為只有動作是積極的,靜止是消極的,進取是功德,保守是罪過,全不思動作進取可能是亂動躁進,漫無目的,靜止保守為的是潛心涵養(yǎng),容有理由;更不恩,不有靜止,何來動作?不有蘊蓄在先,何來抒放于后?

譬諸射擊,不先張弦,何由放矢?張弓是力的累積,弛弓是力的消耗,一個過程,兩個段落,究屬何者:勾積極,何者為消極,正復無從斷定。

至于做人做事,有講求操守的必要,使人人深知操就是有為,而守舊是有所不為,這進一步的道德的責成,自更在不論不議之列了。近頃有人以篤行的學說勸導青年,認為只要有作為,一切人生問題都會迎刃而解。其實一味作為的結果,不過對事業(yè)的認識與事業(yè)的成就可以多添數(shù)分而己,睽諸“人生大于事業(yè),做人重于做事”的原則。

這種一味作為的學說依然不免偏枯的弊病,是很顯然的。

適合大學生演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著時代的發(fā)展,我們社會也發(fā)生了很多改變,例如:共享單車、共享書店、共享籃球…這些共享資源正悄悄改變著我們的生活方式。今天我就來給大家說說共享單車吧!共享單車,可以稱得上一個時髦詞匯,它以醒目的顏色出現(xiàn)在大街小巷,以快捷的使用方法被人們廣泛接受。每當清晨起晚了,又或者身感疲勞時,那段不長不短的路程,因為共享單車而變得輕松愉悅了起來。共享單車雖好,但也有讓人感到“憤怒”的時刻。

那天,我和媽媽準備外出游玩,可誰曾料想,地鐵入口處的平地竟被堵住了,并且還是被那些有著“綠色出行”美名的共享單車堵住的。唉……我不由在心中暗暗嘆了口氣。讓人更火冒三丈的還在后面。我看到一位西裝筆挺,帶著公文包的男子,也許是趕時間,也許是圖方便,他將共享單車騎到通往地鐵站的平地處,一個急剎車停住,起身、拎包、下車,迅速奔向地鐵的入口樓梯,而那醒目的共享單車就這樣隨意地被停放了。

當我看著他的身影消失在眼前,真想開口喝斥,可我不敢,我想要去放好那輛單車,可空地上有那么多輛,我忽然明白了什么叫“心有余而力不足”!

一晃神,又有好幾位共享單車族出現(xiàn),他們的行為有過之而無不及,胡亂停放,有些竟還將車像疊羅漢似地放到了另外一輛車子上面。地鐵站前的平地很快淪陷為了自行車回收站,雜亂、無序。

我心里有些難過,明明是提供便捷的共享單車,為何最后的停放局面會如此不堪。

也許因為便捷,反而滋生了人們的惰性,也許因為共享,而少了一些道德的制約。都說“時間像海綿里的水,擠一擠總會有的”可是,為什么連好好停放一輛車的時間都沒有呢?

在我的眼里,共享資源雖好,但是有了人們的這種不文明行為,再多的資源也會變成浪費??鬃诱f,“吾日三省吾身”,我想,在如今的共享時代,也同樣適用。希望在更多的共享資源出現(xiàn)的同時,人們也有一顆共“想”他人的心。

一百種語言讓我以“參與”的方式支持兒童探究

瑞吉歐教育告訴我們,教師是孩子的伙伴,要以平等的方式參與、支持孩子的活動。瑞吉歐人喜歡一種隱喻,即接住“孩子拋過來的球”。教師與幼兒的關系是完全平等的,教師要聽、關注孩子,并且以真誠的態(tài)度與孩子對話,就像一起參加乒乓球游戲一樣,一方把球拋出去,另一方把球接回來,然后再把球拋給游戲對方。雙方是平等的合作關系,雙方都是主體,彼此沒有地位的高低差別。

無論是在集體教學活動,還是小組區(qū)域游戲,我都以朋友的身份和孩子們一起討論,每一次主題活動都充分尊重他們的意見。區(qū)域游戲時,我和孩子們一起編織美麗的王冠,一起就建筑區(qū)如何建筑展開討論。在搭建了高樓和街道后,我們討論街道上都有什么;有了汽車,孩子們就要搭建紅綠燈,有了紅綠燈,孩子們就想到了高架橋;又想到了汽車如何從高架橋下來才不會撞車。我和孩子們一起解決一個問題后,再延伸到下一個問題,就這樣,我們把建筑區(qū)的活動不斷地引向深人?;顒咏Y束后,孩子們的思維更活躍了,想法更多了,我們之間的信任和合作更加融洽了。

一百種語言讓我以“鼓勵”的方式接納兒童差異

一百種語言告訴我們,每個孩子都是獨立的個體,每個孩子都有自己的思考方式,對待每個孩子我們都要以平等的態(tài)度給予充分的尊重和理解,無論是貧窮還是富有,無論是開朗還是內向,無論是活動的主動發(fā)起者,還是在一旁默默的旁觀者。教師要尊重他們不同的個性,同時根據他們的需要給予鼓勵、給予支持。

敏敏是一個不太引人注意的孩子,剛上幼兒園時,不哭也不鬧,吃飯、睡覺都很好,不和小朋友爭執(zhí)也不參加游戲,每次都是按照老師要求的去做,她總是安安靜靜的。在一次室外活動中,我和小朋友們一起玩丟沙包的游戲,很多孩子都在我的周圍跑來跑去,很開心地玩著。他們愿意和老師一起游戲,愿意老師跟他們一起跑呀躲呀,只有敏敏站在旁邊一個人拿著沙包,笑著看著我們。我隨手將沙包丟到了她的身上,并對她說:“敏敏快跑呀,沙包要打到你了?!彼皇菦_著我笑笑,并沒有參與游戲的愿望。我用鼓勵的眼神望著她,又說了句:“敏敏,快跑啊,沙包又過來了。”這次她沒有退讓,也慢慢地跑了起來,參加到我們的游戲中。事后我總結,其實敏敏也很想參加我們的活動,只是她膽子小,缺少主動性,當她知道老師也能注意到她并喜歡和她游戲的時候,她就愿意參與進來。一百種語言讓我以“朋友”的身份參與到孩子們的活動中,既能鼓勵那些膽小的孩子,同時也給更多的孩子帶來了快樂。老師就應當有一顆博愛的心,尊重、接納、鼓勵每一個需要幫助的孩子。

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