[推薦]安全講座觀后感700字8篇

欄目小編陸續(xù)為大家整理了安全講座觀后感，本文供您參考，并請收藏?？匆粓霾诲e的電影，就像踏上一場美妙的旅途，欣賞這些優(yōu)秀的影片后，我們都有自己的想法。對于作品的感悟，我們最好是用觀后感記錄下來，思維是雜亂的，需要通過寫觀后感來梳理。

安全講座觀后感 篇1

今天早上我看了一個安全知識講座。

近十幾年來，多少中小學(xué)生因意外一個個孩子與父母陰陽兩隔。溺水，踩踏，交通，火災(zāi)和毆打都是中小學(xué)生因意外死亡的罪魁禍?zhǔn)?，而溺水則是頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1991年我國1-4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬，排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水，更多的是由于不慎跌入水中致死。中小學(xué)生平均每天約有40多人因溺水小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生總數(shù)的68.2%。中國溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個年齡段的第一死因，特別是農(nóng)村地區(qū)更為突出。溺水在發(fā)達(dá)國家多見于游泳池，而我國與其他發(fā)展中國家則以江、河、湖、塘及水井中淹死為多。而交通，人們常說，交通事故猛于虎。20xx年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。20xx年11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時公路上躺滿了遇難師生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤小Ｊ鞘裁丛?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警-察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。

我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。我想，出入平安，這是大家都希望的。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。

安全講座觀后感 篇2

這一周，是消防安全周。這節(jié)班隊(duì)課，章老師給我們放了一個有關(guān)消防安全的視頻。

看著屏幕上熊熊燃燒的大火，窗口冒出滾滾濃煙，還有那些在生命線上作垂死掙扎地人們以及撲滅大火的消防員……我突然感覺到“火災(zāi)”這兩個字是那樣的可怕，離我們又是那么近，甚至一伸手就可以觸摸到……我的心被什么東西揪住了一般，害怕那些事會發(fā)生到我們的身上。

但是，回過頭去想一想：如果我們能正確地使用家電、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具，不用易燃材料裝修或裝飾室內(nèi)，不躺在床上或沙發(fā)上吸煙等一些不好的習(xí)慣，大火會發(fā)生在我們的身邊嗎？換句話說，如果我們每一個人都能正確地掌握了消防安全知識，那么，火災(zāi)就不會趁虛而入了。

雖然我們事事謹(jǐn)慎，降低了火災(zāi)發(fā)生的機(jī)率，但也有不小心的時候，那時火災(zāi)就會發(fā)生，那么我們就應(yīng)該學(xué)會在火災(zāi)發(fā)生時如何應(yīng)對：一旦發(fā)生火災(zāi)，做到盡快報(bào)警，“119” 是全國統(tǒng)一火警電話。首先，打火警電話時要鎮(zhèn)定沉著。當(dāng)你聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的具體地點(diǎn)和樓層，并盡可能講清起火的具體物象、類型和范圍。第二，接通“119”火警電話后不要馬上掛機(jī)，要仔細(xì)注意對方的提問，并把自己所用的電話號碼告訴對方，以便聯(lián)系。第三，當(dāng)被告知：“消防車來了”，即可掛機(jī)，隨后立即派人在火場入口處必經(jīng)的交叉路口，接引消防車迅速到達(dá)火場。

安全講座觀后感 篇3

今天，我們在學(xué)校的多功能廳，聽講了安全大講座。

我們都知道生命不僅有限，而且只有一次。有許多人在火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難中喪失了寶貴的生命。他們本來可以為國家做出更多的貢獻(xiàn)，可卻與世長辭了。我們聽了以后，在班級里開展了一次活動——安全大百科。那天，沈旦一走上講臺，大聲說道：“同學(xué)們，我們來一次比賽好嗎？”

同學(xué)們聽了興奮地說：“好！好！”接著，沈旦一說:“第一題是，如果家里著火了，樓梯走不通，該怎么辦呢？”有的同學(xué)說逃生，有的同學(xué)說救火，都不完整，那怎么樣才好呢？這時，方胡哲高高地舉起手，好像怕別人跟他爭似得。沈旦一叫到了他，方胡哲說：“先把被子弄濕披在自己身上，以防火燒到自己；接著把毛巾弄濕，捂住臉，保持氧氣；最后沖進(jìn)衛(wèi)生間，在那里放水，保持濕度，可以讓火燒不進(jìn)來?！?/p>

說完后，全班一陣?yán)坐Q般的掌聲。接著沈旦一又問：“怎么才能防止火災(zāi)發(fā)生呢？”我爭先恐后地舉起來，因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。沈旦一叫到我，我說：“防止火災(zāi)發(fā)生有很多。

1、防止煙花里的火星掉進(jìn)家里的易燃物品里。2、電燙斗用完要關(guān)掉。3、燒水時千萬不要離開太久，水燒干了，煤氣會爆炸……”

這真是滔滔不絕，同學(xué)們對我刮目相看。我們要減少火災(zāi)，因?yàn)榛馂?zāi)會污染環(huán)境，減少資源。讓我們共同努力，使災(zāi)難減少，讓我們一起防止災(zāi)難的發(fā)生吧！

安全講座觀后感 篇4

六年三班紀(jì)雨昕

今天早上8：16分左右，遼寧公共衛(wèi)視有一個關(guān)于安全知識的講座，這次講座主要講了如何在災(zāi)難發(fā)生時迅速撤離危險地區(qū)，保證生命安全。

在短片當(dāng)中清楚地記錄著某小學(xué)在5.12大地震時師生撤離的情況。這個短片是由學(xué)校的攝像頭記錄下來的當(dāng)時師生們有序地撤離教學(xué)樓，兩千多人無一傷亡，你知道嘛,這所學(xué)校的師生僅用了4分鐘的時間就逃離了現(xiàn)場。

看了這次講座，我知道了在發(fā)生了火災(zāi)、地震、溺水這些危險情況的時候如何自救的辦法。

一、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時如何自救。

1.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們首先要用濕毛巾捂住口鼻，在迅速撤離現(xiàn)場。

2.如果大火當(dāng)住了門，無法逃離現(xiàn)場時，我們可以用窗簾、被單等物品把一端固定好，沿著窗戶爬下。

3.如果身上起火了，趕快躺在地上打滾，不用撕破衣物，以免受到二次傷害。

二、當(dāng)發(fā)生地震時如何自救。

1.迅速撤離學(xué)校，樓房。

2.如果樓層太高不能迅速撤離，就要到堅(jiān)硬的物體下，如：床、書桌等地方。

三、發(fā)生溺水事件時如何自救。

1.首先溺水者要保護(hù)體力。

2.在旁邊的人不要去救而是要給溺水者一些可以浮在水面上的物體，如：木頭等。

這些事件的發(fā)生使的許多家庭妻離子散，讓許多人無家可歸。所以我們要多多學(xué)習(xí)了解一些安全知識，讓我們勁量的避免災(zāi)難，遠(yuǎn)離不幸。讓我們平安幸福的生活。

安全講座觀后感 篇5

水，是生命的源泉，它滋潤著萬物，也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉，沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響生命的意義。

隨著夏天的到來，火辣辣的太陽掛在天空，許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法，殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來好像很淺，實(shí)際卻深不可測，水底或許長滿了水草，很多孩子溺水就是因?yàn)楸凰堇p住而喪失生命。同時，這些地方?jīng)]有救助設(shè)施，沒有救護(hù)人員，一旦發(fā)生溺水事件，沒有辦法及時得到救助。

如果真的發(fā)生慘劇，不僅自己失去了生命，最痛心的還是你的家人們。他們再也聽不到孩子的歡聲笑語，再也看不到孩子的可愛的身影，再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之，讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦嗎?

江河湖泊看起來十分平靜，不會對人們產(chǎn)生傷害，可有多少人落入了這無盡的漩渦。在我們身邊，未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù)，多少人因?yàn)樵诤舆呁嫠?dǎo)致沉溺水中，多少人因?yàn)橄潞佑斡颈凰疀_走。一個個真實(shí)的故事提醒著我們“珍愛生命，預(yù)防溺水”，提醒著我們要牢牢記住防溺水的“六不準(zhǔn)”。

同學(xué)們，生命是寶貴的，它只有一次，讓我們遠(yuǎn)離威脅生命的江河，珍愛生命，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。

在學(xué)校里老師肯定會給我們同學(xué)來普及防溺水的安全教育，讓大家了解到更多的防溺水知識，那么大家在學(xué)習(xí)防溺水的內(nèi)容后有哪些心得體會呢?下面是整理了6中學(xué)生防溺水安全講座觀后感范文，以供大家借鑒參考。

安全講座觀后感 篇6

為了進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)學(xué)院學(xué)生安全工作部署，增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識，進(jìn)一步將狠抓學(xué)生宿舍防火落到實(shí)處。我系學(xué)生會于３月３０日晚在輔導(dǎo)員洪亮老師帶領(lǐng)下組織學(xué)干對學(xué)生公寓樓內(nèi)滅火器、消防栓等消防器材進(jìn)行全面查看，現(xiàn)場學(xué)習(xí)消防器材的使用技巧并設(shè)計(jì)消防通道。

本次活動由團(tuán)總支和學(xué)生會組織，實(shí)踐部實(shí)施，其他各部門緊密配合，分10個小組共同完成。團(tuán)總支、學(xué)生會的學(xué)干深入1號和4號公寓樓的我系樓層，認(rèn)真查看每一個消防設(shè)施和滅火器上的標(biāo)簽，對合格證及上次檢修時間等數(shù)據(jù)做了如實(shí)記錄。

本次踐行科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)消防知識，查看消防器材，設(shè)計(jì)消防通道活動達(dá)到了預(yù)期目的，增強(qiáng)了同學(xué)們的防火意識，了解了防火知識，設(shè)計(jì)了消防通道，增強(qiáng)了學(xué)干之間的互相了解和合作，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

安全講座觀后感 篇7

經(jīng)過觀看這個講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)禍發(fā)作時，咱們應(yīng)該怎樣去面臨、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。

發(fā)作地震時咱們應(yīng)該在教師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也能夠就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住口鼻，盡量靠近地上沿著安全道路逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游水時有必要和大人一同去，不要在游水池里打鬧，不要三五成群去河里游水，當(dāng)其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼叫大人或打110報(bào)警；在校園要恪守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時不要擁堵打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要恪守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧游玩，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜。

我懂得了在災(zāi)禍發(fā)作時要先自救，有才能的再去救其它的人這個道理。咱們的生命只要一次，所以咱們要喜愛自己的生命。讓咱們行動起來吧，學(xué)會一些逃生和自救的小常識，使自己和別人能防止或削減遭到的損傷，時間把安全銘記在心，讓咱們健康快樂地生長！

安全講座觀后感 篇8

我又一次從夢中驚醒，夢里殘破的汽車橫臥馬路，人影依稀模糊，哭聲卻清晰響徹在耳畔。今天，又一個鮮活的結(jié)束在夢里熟悉的路上，讓我怎么樣去相信這些日子里一個個虛幻卻殘忍的事實(shí)啊!

路，把世界連在了一起;路，也讓世界的人們不斷丟失生命。我看到那個母親絕望的痛苦;我看到那個父親黯然的落淚;我看到那個孩子在破廢的車中哭喊著：“我要爸爸媽媽。”我又仿佛看到了那逝去的生命在瑟瑟冷風(fēng)中無聲地哭訴著。交通事故似個惡魔般吞噬著一個個如花的生命，摧殘著一個個幸福的家庭。也許，只是那一秒的撞擊，就撕碎了兩方親人的心;可能，僅是那遲到的剎車，就毀滅了某個美麗的夢想;哪怕;就是追趕綠燈的最后一秒，也變成了親人們撼動天地的哭泣。哪一條路不曾留下鮮紅的血痕?哪一條路不曾沾滿銘刻的淚水?哪一條路不曾警示著我們，珍愛生命!

即使如此，又有多少人讓自己踏出的每一步都經(jīng)過深思熟慮呢?宴會上，還要駕駛的你是否放下了手中的酒杯呢?公司里，將要的你是否裝上了該裝的貨物呢?馬路邊，想要橫穿馬路的呢是否等到了綠燈，看好了兩邊呢?還記得老師時時教導(dǎo)的交通規(guī)則，父母刻刻囑咐的注意安全嗎?

我們沒做的很多，做錯的很多，該做的更多。我多么希望每個人都都能把交通安全銘記于心，時刻警惕可能發(fā)生的交通危險，克制一切違法的做法。放下酒杯，卸下超載的貨物。保持充足的精力，認(rèn)真對待每一次駕駛，成為一名合格的駕駛者。等候綠燈，關(guān)注來往車輛，小心穿過斑馬線，乘坐正當(dāng)車輛，成為一名合格的路人。讓所有人都愛護(hù)生命，尊重生命。

每一個人都不愿看到悲劇，但我們在悲劇發(fā)生時，該看到的，應(yīng)該是悲劇之后的那份無言的警示把!寒風(fēng)冷冽，又將是新的一年，迎著初升的冬日，遠(yuǎn)方的人滿懷著思念歸來，請別再讓企盼的眼眸黯淡，請別再讓新年的鞭炮聲掩映悲傷的淚，請別再讓生命消失在極速的車輪中!

編輯推薦

安全講座觀后感12篇

日常學(xué)習(xí)中寫作是我們所需的重要能力，作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)，寫作文的時候要注意語言生動，抓住重點(diǎn)，內(nèi)容具體，那么，有沒有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的安全講座觀后感12篇，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

安全講座觀后感(篇1)

今天早上我看了一個安全知識講座。

近十年來，許多中小學(xué)生與父母意外失散。溺水、踩踏、交通、火災(zāi)、毆打是造成中小學(xué)生意外死亡的主要原因，而溺水是頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1991年，1-4歲溺水兒童占10萬人，在各類死因中居第三位。

這些孩子主要不是游泳淹死的，更多的是意外落水。平均每天有40多名中小學(xué)生死于溺水，占溺水學(xué)生總數(shù)的%。我國溺水死亡率為%，其中0-14%是這一年齡段特別是農(nóng)村地區(qū)的第一死因。

溺水在發(fā)達(dá)國家多見于游泳池，而我國與其他發(fā)展中國家則以江、河、湖、塘及水井中淹死為多。而交通，人們常說，交通事故猛于虎。20xx年，全世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)到50萬人，其中中小學(xué)生超過10萬人。

而我國交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。20xx年11月14日上午6時，山西省沁源縣第二中學(xué)900多名學(xué)生上午在路上跑步。一輛裝有拖車的東風(fēng)大卡車沖向?qū)W生，造成21名師生死亡，18人受傷。

當(dāng)時公路上躺滿了遇難師生的尸體。在這些駭人聽聞的數(shù)字背后，在這場悲劇事故的背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。是什么原因?qū)е挛覀兊牡缆方煌ㄊ鹿暑l發(fā)？

據(jù)交警調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有交通事故中，除少數(shù)事故外，75%以上的事故是由司機(jī)或行人的人為因素造成的。事故的主要原因是無證駕駛、超載、超速、疲勞駕駛、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不遵守交通規(guī)則等。

我國交通事故頻發(fā)的根本原因是人們不珍惜生命、不遵守規(guī)則。我想，出入平安，這是大家都希望的。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛，應(yīng)該珍惜。

安全講座觀后感(篇2)

今天早晨7：55分，我和爸爸一起收看了《中小學(xué)秋季安全和傳染病防治教育》專題節(jié)目。

一是講到了當(dāng)發(fā)生地震發(fā)生時，頭腦要保持冷靜，不要慌，可以躲到桌子底下，用書包保護(hù)頭部，等地震停止時快速跑離教室，到空曠和沒有高層建筑的地方，不要回來拿東西，以防余震。

二是講到了春季有：呼吸道傳染病、水痘、麻疹、流行性感冒、手足口病等等這些傳染病。我們要按時接種、室內(nèi)要開窗通風(fēng)、講究個人衛(wèi)生、開展戶外運(yùn)動、遠(yuǎn)離傳染病人、學(xué)校要經(jīng)常晨檢和午檢，來預(yù)防傳染病的發(fā)生。

三是講火災(zāi)的原因是用火用電的不慎引起的。火災(zāi)產(chǎn)生的三個條件是：火源、可燃物、助燃物，所以我們要消除火災(zāi)隱患。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時我們要懂的自救和同時撥打119報(bào)警。四是講交通安全的常識。讓我們了解交通法規(guī)和法則，認(rèn)識交通標(biāo)志，遵守交通標(biāo)志。還講了步行安全、騎車安全、乘車安全。

通過觀看這個講座，我了解了我們身邊有許多安全隱患，都是我們平時不易覺察的。所以，作為一名小學(xué)生，我們不光要了解許多安知全識，還要更好的掌握安全和傳染病防治知識，為了讓我們在遇到危險時多一份安全保障。

安全講座觀后感(篇3)

今天早上，我和媽媽一起看了山東農(nóng)科頻道演的【安全講座】。

這次講座主要講了關(guān)于中小學(xué)生的一些自救的方式。

我今天也要給大家推薦幾個好的自救方式：

大地震時不要急破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。

人多先找藏身處學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。

教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。遠(yuǎn)離危險區(qū)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

正在行駛的汽車和火車要立即停車。

被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

安全講座觀后感(篇4)

追求幸?？鞓?，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的"幸福指數(shù)"中，"平安"二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……"平安"二字無處不在。孫悅的一曲"祝你平安!"曾紅遍大江南北，可見，"平安"二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪?，只有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。

前兩天，單位組織我們看了關(guān)于《安全教育》的視頻，是些重大的交通事故，看完以后，我極為感觸，心情久久不能平靜…

滾滾的車輪，形勢于生命的邊緣，因?yàn)檐嚨?，已有多少白發(fā)人送黑發(fā)人，有多少兒童失去了親人…一張張哭喪的臉上掛著晶瑩的淚珠，一聲聲發(fā)自內(nèi)心深處的凄涼的哭喊，在我面前無時無刻的浮現(xiàn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每6分鐘就有一人因車禍而死亡，平均每一分鐘就有一人因車禍而受傷，在這短暫的時間里，掩藏了多少妻離子散，家破人亡的痛楚啊。

在那一幕幕觸目驚心的悲劇中，其中，最領(lǐng)悟難忘的是七歲的女孩——錢紅燕，錢紅艷是一個可愛又可憐的女孩，在她4歲的一天，同小伙伴一起給我的媽媽送鑰匙，再過馬路的時候，一連卡車無情的向錢紅燕撞去，就在那一瞬間，從此，女孩失去了雙腿，而行走的工具便是一個套在下身的籃球，望著七歲的小女孩，靠著籃球艱難的行走，我感慨萬分，多可憐的孩子呀。無難以想想呀是怎樣度過著漫長的三年，怎樣打發(fā)著艱苦的日子?司機(jī)們，你們曾想過，一個四歲的小女孩，在你的失誤中終身殘疾，你可曾體驗(yàn)過這個女孩身上那常人無法忍受的痛楚：你可曾感觸女孩父母流下的顆顆辛酸淚水……

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了視頻后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到交通事故給人們帶來的巨大災(zāi)難。

司機(jī)們哪，你們是悲劇的制造者，在你們無情的車輪下，多少鮮活的生靈，告別了他們一臉的世界，同他們最愛的親人陰陽相隔，在你們無情的車輪下，凝聚了多少人發(fā)自內(nèi)心的哭喊，凝聚了多少人充滿悲憤的淚水……停手吧，親愛的司機(jī)們，請不討因貪圖錢財(cái)利益，"超速"超載"等等。

司機(jī)們，行人們，生命只有一次，請你們不要違反交通規(guī)則，生命是寶貴的，擁有生命是幸福的，為了親人，為了朋友，為了自己，請切記：關(guān)愛生命，安全出行。

安全講座觀后感(篇5)

王老師選擇了具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象的向我們宣傳了火災(zāi)的危害，片中的一場場火災(zāi)燒毀了家園，令人陷入絕望的深淵，逼向死亡的邊沿，甚至吞噬了生命。。。。。。

火災(zāi)不僅給國家和個人造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，而且給人們帶來了身心傷害。當(dāng)我看到片中的那個天真可愛的小姑娘因?yàn)榛馂?zāi)，而造成大面積的燒傷，無私的媽媽為了女兒能夠恢復(fù)的好一點(diǎn)，而選擇了在不用麻醉的情況下了，用自己身上的皮為女兒多次植皮時，不禁潸然淚下;當(dāng)我看到因?yàn)榛馂?zāi)，而使平均年齡只有17歲的人死亡，不禁震撼;當(dāng)我看到發(fā)生火災(zāi)時卻不懂逃生技能，而使一位如花似玉的女大學(xué)生香消玉殞，不禁感到惋惜。

總說“水火無情”，那么如此無情殘酷的火災(zāi)為何會發(fā)生?正是由于人們?nèi)狈ο乐R，消防意識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。

會上，王先生告訴我們?nèi)绾螠缁?、如何使用滅火器、如何在家里安全用電等，并與全體工作人員和家長進(jìn)行了互動。它不僅啟迪了每個人的消防安全意識，而且提高了應(yīng)急災(zāi)害的自救和逃生技能，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。

我作為一名任課老師應(yīng)以身作則，時刻提醒自己用電用氣安全，教育學(xué)生不能亂碰電線，電器等，不能麻痹大意，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)孩子的消防安生知識，防患于未然!

一天，我們四、五年級在學(xué)校的組織下來到消防安全基地。

老師說：“下午第一節(jié)課下課出發(fā)。”我們歡呼著在體育課上，我和路已人打了一會籃球，便看見老師趕來，我們一窩蜂等擁上去，老師說：

“快去拿東西準(zhǔn)備出發(fā)”我和路已人像兔八哥一樣沖進(jìn)教室，我先喝了一杯水，然后帶著卜慶康的“羅卜大-炮”（水杯）出發(fā)了，其他班級的同學(xué)都用羨慕的目光看著我們，直到看不見為止。

我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地議論著，交談著不知不覺的走過了氣象賓館，跨過了體育學(xué)院，這時有一些嬌里嬌氣的女生口里喊著“哎呦累死了”我們男生表現(xiàn)的還行走了多長時間，終于到達(dá)了消防安全基地。

一進(jìn)門八輛橫列的安全消防車映入我們的眼簾，它們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，講解叔叔用喇叭分次序的給我們作了詳細(xì)的講解，我也知道了它們的作用.再往里走就是八個大車庫，**立著三根桿子。只聽講解員叔叔一聲令下三個叔叔如閃電般順桿滑下。

迅速穿上旁邊的防火服不到三十秒“哇?。?好厲害呀!這是為了節(jié)約時間防止火災(zāi)惡化設(shè)下的三根快滑桿。

向左走，我們看到一塊兩米長的木板和一座獨(dú)木橋。叔叔說等會要給我們表演空過兩米板，快走獨(dú)木橋，飛扔水帶預(yù)備~~~開始只見消防員叔叔像一只猛虎一樣飛撲過兩米板；像燕子一樣走過獨(dú)木橋；水袋像飛鏢一樣在空中舞蹈。再往里走就是失火停電演練室。

五.（2）班先走。剛進(jìn)去時他們一個個英姿颯爽，精神飽滿。

可出來時一個個抱頭鼠竄，狼狽不堪這是為什么呢？我決定去探個究竟。我不得不大步走進(jìn)去。一開始，天還亮著，到最后天黑了。我只能按照安全燈走，不時有臺階和拐角。

黑暗中充滿了尖叫和微微顫顫的鬼聲（同學(xué)裝的）我也嚇得大叫起來：“付老師，help me”付老師摸索著急忙把我給帶了出去。嚇?biāo)牢伊耍。。?/p>

在這次愉快的旅行中，我們學(xué)到了很多關(guān)于消防安全的知識。

安全講座觀后感(篇6)

俗話說“疏忽一時釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，就要學(xué)習(xí)消防知識。一個個事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢？最重要的一點(diǎn)，就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情，增進(jìn)消防知識，這樣有助于我們在平時防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生，不能直接參加滅火。因?yàn)槲覀冋幱诔砷L發(fā)育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)。

遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。所以，在發(fā)生火災(zāi)的時候，我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢嚴(yán)重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅；或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi)，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。

怎么辦呢？必須臥在地上呼吸，因?yàn)榛饎蓓樦諝馍仙?，在低矮的地方，可燃物已?jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識要說是很難說完的，所以最重要的我們還是要做到第一點(diǎn)說說的——多看些有關(guān)消防的事情。這樣，在無形中我們就能掌握了救命的稻草，是最重要的！

“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康！

安全講座觀后感(篇7)

人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。

今天給我們做《法制知識講座》報(bào)告會的是一位外穿著警裝，內(nèi)穿一件白色襯衫的黃警官。我聽完了法制知識講座的內(nèi)容，感觸很深。

他先講了哪些是違反法律的行為，還教育我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，他做了深刻的解釋，教育我們不要走上歧途。

聽了今天的報(bào)告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

學(xué)校、家庭和社會應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?，未成年人正是長身體的時期，他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識，不想事事依賴成人，想獨(dú)立去處理一些問題，但是，他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

法律安全心理健康講座觀后感4

法制社會是現(xiàn)在人們所倡導(dǎo)的，依法辦事，這是維持整個社會和諧的基礎(chǔ)。而未成年人，是未來世界的主人，這種觀念必須先入為主，把這種觀念先灌輸給未成年人，才能保證法制社會的延續(xù)。而且，目前未成年人犯罪的案件很多，所以，把思想整頓好，才是最重要的。

我想，老師們肯定是想到了這些，才進(jìn)行了這次法制講座吧。

我們學(xué)校進(jìn)行了一次法制講座，主題便是“預(yù)防犯罪”。這次講座，是由東陵區(qū)法院少年審判廳廳長唐法官進(jìn)行主講的。在講座過程中，唐法官講解了許多的法律知識以及真實(shí)的案例，我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限，并且在危難之時，要學(xué)會用法律來保護(hù)自己。

聽了此次講座，我在想，有些事情似乎是不該發(fā)生的。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)未成年人的犯罪原因都是因?yàn)槟晟贇馐?，遇事不冷靜，有了什么事情就沖上去，不顧后果，而當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生了的時候，卻為時已晚。

或許，在事情發(fā)生之后，讓自己的頭腦冷靜下來，好好地想一想，事情該怎樣解決，似乎，一些案件都是可避免的。可惜的是，大部分的人都不考慮后果，只圖一時之快，或者說只是頭腦充血，就會鑄成大錯。

現(xiàn)在的我們正值年少，未來的我們將是怎樣的?誰也不能預(yù)測。但是可以肯定的是，如果觸犯了法律，無論罪過大小，未來都會被蒙上一層陰影。只有我們現(xiàn)在開始遵守法律，把守法當(dāng)成一種習(xí)慣，在以后才不會一失足成千古恨，才會擁有一個美好而充滿光明的未來。

法律安全心理健康講座觀后感5

近日，大浦派出所的民警叔叔應(yīng)我們學(xué)校之邀，從百忙中抽出時間為我們作了一次《法制教育專題講座》，聽后使我們明白了什么是法律，什么是違法的，遇到壞人壞事該如何應(yīng)對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鐘，告誡我們不能犯法，不然就追悔莫及了。

以前，我總認(rèn)為如果有人打了我，我也必須還手，就算是把人打傷了也沒事，誰讓他先來侵犯我的?？陕犃酥v座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了，兩個人都有責(zé)任。就算沒打傷也違反了校紀(jì)校規(guī)。

在假日里，有同學(xué)可能會亂打電話來解悶。有位同學(xué)就撥打了110的報(bào)警電話來玩，還慌稱家里來了小偷。當(dāng)警察趕到他家時，什么事也沒發(fā)生?？吹竭@可能有同學(xué)會想：不就是個電話嘛，有什么了不起的？我還沒滿16周歲呢，警察也奈何不了我！有這種想法的人就錯了，110是群眾的保護(hù)傘，有警必接，有難必幫，如果你亂打110，也要負(fù)法律責(zé)任的。

法是國家為了使大多數(shù)人生活的更好而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和尺度。

看了以上事例，你對法律是不是有了新的認(rèn)識？同學(xué)們，我們是國家的小公民，社會的小主人，我們不但要學(xué)法、懂法，更要守法。要讓自己真正成為一個守法的小公民，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用之人。

讓法律與我們同行吧！

安全講座觀后感(篇8)

現(xiàn)在的生活逐漸富裕，家家戶戶都買了汽車，于是交通安全也出現(xiàn)了隱患。因此，學(xué)校舉辦了關(guān)于交通安全的講座，希望為我們普及一些安全知識。這次的主講是林警官，他講的內(nèi)容令我印象最深刻的就是那些觸目驚心的事例。

林警官從網(wǎng)上搜來一些發(fā)生事故的圖片，看到一張車頭都被撞扁的照片后，我害怕極了！掉頭是多么平常的事，誰也料不到這樣竟會危害自己的生命。我覺得自己一下子被危險所包圍了，這一件件多么平常的事，每天都會發(fā)生在我們的生活中。在不經(jīng)意間我們既有可能喪失性命。這時我先想到媽媽每天都貪圖近而走反方向，現(xiàn)在想起來都有些后怕，要是在轉(zhuǎn)彎時有一輛正常行駛的車突然開過來，媽媽又來不及剎車，事故就發(fā)生了，到時候后悔都來不及。爸爸偶爾接送我，也會不遵守交通法規(guī)。我想從今以后我一定會督促他，讓他一定要安全駕駛，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)！

事故猛如虎，交通你我他，安全靠大家。交通安全需要我們一起努力，讓我們從自身做起，保護(hù)自己也不再讓道路增添亡魂，讓安全伴隨你我出行！

安全講座觀后感(篇9)

我們的生活離不開交通，常常在交通之間排徊。但是在交通之間，許多人不遵守交通規(guī)則：飆車、闖紅燈、酒后駕車······這違反交通安全的行為，造成了許多交通事故。

在西江旁邊平坦而筆直的江濱大道上，有一些年輕人喜歡刺激，把車子開得很快，橫沖直撞。好像開快車就是英雄似的。這些人根本不想喜歡飆車的后果，將會換來的是血淋淋的交通事故。

又如在風(fēng)柜口的五個交叉道上，許多開車司機(jī)為了搶一秒鐘也不遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。一次，我在風(fēng)柜口過斑馬線。人行道的綠燈亮了，我剛邁出一步，突然，一輛“別克”汽車開著大喇叭沖向路口。我嚇得心驚膽顫，趕緊往里躲了回去。這真所謂是“馬路如虎口”呀!司機(jī)大叔，這可是人命關(guān)天的事，怎幺能這幺草菅人命呢?過路口的時候，寧愿要停一刻也搶一秒呀!

人們常說：“開車不喝酒，喝酒不開車?！蔽以?jīng)在電視上還看到一個男人在酒吧喝多了酒便駕車回家，結(jié)果在回家的途中，把一位環(huán)衛(wèi)工人撞飛到了兩米多遠(yuǎn)。這位環(huán)衛(wèi)工人還生死未卜呢。這都是喝酒開車惹的禍啊!一件件交通事故都提醒我們：為了別人和家人的幸福，遵守交通規(guī)則吧!

人的生命只有一次，生命都是寶貴的，如果不遵守交通規(guī)則而失去自己的生命奪去別人的生命是多幺缺德，多幺可恥!讓我們做一個遵守交通規(guī)則的公民吧!讓交通安全銘記于心!

安全講座觀后感(篇10)

經(jīng)過觀看這個講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)禍發(fā)作時，咱們應(yīng)該怎樣去面臨、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。

發(fā)作地震時咱們應(yīng)該在教師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也能夠就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住口鼻，盡量靠近地上沿著安全道路逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游水時有必要和大人一同去，不要在游水池里打鬧，不要三五成群去河里游水，當(dāng)其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼叫大人或打110報(bào)警；在校園要恪守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時不要擁堵打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要恪守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧游玩，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜。

我懂得了在災(zāi)禍發(fā)作時要先自救，有才能的再去救其它的人這個道理。咱們的生命只要一次，所以咱們要喜愛自己的生命。讓咱們行動起來吧，學(xué)會一些逃生和自救的小常識，使自己和別人能防止或削減遭到的損傷，時間把安全銘記在心，讓咱們健康快樂地生長！

安全講座觀后感(篇11)

近日我觀看了安全教育宣傳片，受到了很深刻的教育。安全事故及交通事故血淋淋的事實(shí)告訴我，時刻不要忘記安全第一!

首先說說生產(chǎn)安全事故。教育片中認(rèn)為，出現(xiàn)安全事故，首要責(zé)任人就是生產(chǎn)企業(yè)第一負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)場人員重不重視安全，懂不懂如何保證自身安全，與企業(yè)第一領(lǐng)導(dǎo)重不重視，要不要求員工培訓(xùn)有很大關(guān)系，同時也與培訓(xùn)及安全措施有沒有落實(shí)到位有關(guān)?，F(xiàn)場的安全與現(xiàn)場人員的生命直接相關(guān)，所以現(xiàn)場人員是很重視安全的。出現(xiàn)安全事故，主要還是現(xiàn)場人員不懂如何安全操作或沒有意識到安全的重要性，也就是和領(lǐng)導(dǎo)的教育及要求有關(guān)。千萬不要出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)為了完成任務(wù)，讓員工違背安全生產(chǎn)要求進(jìn)行生產(chǎn)的事情，如果出現(xiàn)這樣的事情，這種領(lǐng)導(dǎo)要去坐牢。除了自然因素，現(xiàn)場人員的麻痹及疏忽也會造成安全事故。

科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為第一生產(chǎn)力的今天，技術(shù)的更新和生產(chǎn)工藝的改進(jìn)對于企業(yè)的生存尤其重要，它影響到企業(yè)是否可以在同行競爭中獲勝。然而，“以人為本”已成為全社會的共識，對安全生產(chǎn)也提出越來越高的要求，如果把我們的企業(yè)比作一艘乘風(fēng)破浪的大船，那么安全就是這艘大船的風(fēng)帆。因此，我們更要重視安全生產(chǎn)工作。 安全生產(chǎn)形式嚴(yán)峻已成為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中一個突出的問題，為了保證安全生產(chǎn)，企業(yè)生產(chǎn)區(qū)布置的安全標(biāo)語、安全漫畫等，不亞于片中百貨商場懸掛的掉下來砸死人的廣告牌，所以我們要多注意這類安全死角。企業(yè)安全監(jiān)督人員必須步步到位，積極主動擔(dān)負(fù)著他們應(yīng)做的一切。企業(yè)班組中，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行安全教育，把每次的安全學(xué)習(xí)開展得有聲有色，使大家提積極提建議、談感想，討論如何才能把安全工作落實(shí)好，使我們能深刻樹立“安全第一，預(yù)防為主”意識，這一切做好了，才能為我們的安全工作做出了保障。 近十幾年來，我國因各類事故死亡人數(shù)都在10萬人左右。近年來，重特大事故的數(shù)量雖然有所減少，但總死亡人數(shù)仍然居高不下，甚至呈現(xiàn)上升的趨勢。造成我國安全生產(chǎn)形勢嚴(yán)峻的原因十分復(fù)雜，除了生產(chǎn)力總體水平較低，監(jiān)察體制不夠完善、法制法規(guī)不夠健全和國家企業(yè)安全投入強(qiáng)度較低之外，企業(yè)安全技術(shù)裝備水平落后也是一個非常突出的問題?？偟膩碚f，安全生產(chǎn)應(yīng)成為現(xiàn)代企業(yè)生存之本，也是值得我們探討的課題。 對于現(xiàn)代企業(yè)來說，安全是一種責(zé)任、是一種態(tài)度、是一種榮譽(yù)，安全就是一切，安全生產(chǎn)是企業(yè)生存之本。 這次安全教育片還看了有關(guān)交通安全的片子，《流淚的花季》。在片子中講述的三個真實(shí)的故事里，她們是那樣的年輕，正傎豆蔻年華，然而，她們卻經(jīng)歷著這樣一段——流淚的花季。在那樣一個如花的季節(jié)，從不知悲苦哀愁啥滋味的她們，遭到了突如其來的重創(chuàng)。風(fēng)平浪靜的生活猶如天外飛來的一塊巨大隕石，驚起了千濤駭浪。當(dāng)苦難來臨時，她們束手無策，如同一個個無家可歸的孩子，惶恐驚懼地只知道無聲地流淚。先是泉涌，爾后是欲哭無淚，再后來是孤獨(dú)的心在流淚。沒有目標(biāo)，不知?dú)w路，沒有人能真正幫助她們，就這樣踉踉蹌蹌地走過了那個似惡夢的季節(jié)。

九歲的女孩，多么需要父母的疼愛和關(guān)心。但是無情的車禍奪去了兩位九歲女孩的雙親。這是一個多么殘酷的事實(shí)，但是這又是必須接受的事實(shí)。當(dāng)其中一位小女孩望著別的孩子都有爸爸媽媽，與自己的父母開心地走在大街上。她偎依在爺爺身上，說了一句：“爺爺，我想哭?！碑?dāng)小女孩沒哭時，我首先哭了。因?yàn)槲抑?，小女孩的爸爸媽媽再也不會回來，她再也見不到自己的父母了。每個人都有自己美麗爛漫的童年，而她的童年里卻是一生的遺憾，因?yàn)樗齽傄派浣鸸獾耐昀?，她失去了自己的雙親。當(dāng)我看到小女孩一臉的無奈，一生的遺憾，哭得更加傷心了。另一個故事：一位從前也與平常人一樣能蹦能跳的花季女孩，同樣因?yàn)闊o形的殺手——車禍奪去了一條腿。從此她便用拐杖來當(dāng)自己的另一條腿，但她以后都不能和伙伴們歡蹦亂跳。因?yàn)樗サ牟恢皇且粭l腿，而是一個燦爛美麗的一生。當(dāng)她看到同學(xué)們在操場玩，自己卻只能看時，她哭了。隨即，我那淚珠便落了下來，我感到了無形的痛楚也深深地壓在我的心里，好沉好沉

流淚的花季結(jié)束了，而我卻仍在哭，我為那些本應(yīng)該擁有一切的女孩哭泣。這幾個女孩和我們一樣，都是少年兒童時期，他們像盛開的花朵一樣，生活本應(yīng)該充滿歡樂和希望。可是一場突然而來的車禍，造成家破人亡，一瞬間，有的成了孤兒，有的終生殘廢，有的被迫輟學(xué)，外出打工。希望破滅，歡樂飛走，幸福生活也畫上了句號，剩下的只有傷心和落淚。

造成這一不幸的原因，就是車禍，因此尊守交通規(guī)則，注意交通安全就特別重要了。我在經(jīng)過馬路時看到了許多交通警示牌，如：“超速行駛，就是搶占死亡線”……這些都是從交通事故中得到的教訓(xùn)。我想，如果我們平是不注意安全，下場也和他們一樣的悲慘痛苦。所以我們一定要注意交通安全，這樣才能讓我們的生活更美好，這樣我們才能有一個幸福、快樂，而充滿希望的童年。 這次看安全教育片是我受到很大的教育，血淋淋的事實(shí)告訴我們，安全重于生產(chǎn)，我要告誡大家：請珍惜自己唯一的一次生命。

安全講座觀后感(篇12)

昨天早上七點(diǎn)半，我收看了電視安全知識講座，我看了以后有很大的感觸，安全知識講座分為四小節(jié)，第一小節(jié)是**安全，第二節(jié)是交通安全，第三節(jié)是火災(zāi)安全，第四節(jié)是水災(zāi)安全。其中令我印象最深的一節(jié)是交通安全。

講座一開始，教育局局長就給我們發(fā)了三句話：珍惜生命，安全第一，學(xué)校安全責(zé)任比泰山更重要，大家都要關(guān)心和熱愛生命。

在交通安全這一節(jié)中，請到了交警隊(duì)長鄭增儀和交警劉釗，在剛開始的時候，主持人給我們放了幾個案例，其中最讓我震驚的是案例二，里面有一個四歲的小女孩，在過馬路的時候被一輛大貨車撞到，卷入了車輪中，頓時變成了一個半身人，之后，他的親人把一個籃球剪開，套在她的腰上，手上拿著一個電熨斗撐住地面，就以這個東西代步，我看了之后，覺得這個女孩非?？蓱z，才四歲就失去了下半身，同時，我也覺得是她自己不遵守交通規(guī)則才成了這個樣子，對將來找工作和結(jié)婚有很大的不利，所以我們要注意安全。警察叔叔鄭增儀給了我們一些安全常識：1。過馬路時，要左右看，過馬路前要確認(rèn)沒有車。

2、未滿12歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上路。3、不能跨越護(hù)欄。4、騎自行車時不能進(jìn)入機(jī)動車車道。

5個。不要過馬路。過馬路時，走斑馬線

安全知識講座觀后感

寫作品名的觀后感，可以從幾個方面入手。首先，可以從作品的主題和情節(jié)展開，描繪出自己對作品的感受和理解。其次，可以從作品的人物形象和角色關(guān)系出發(fā)，展示自己對角色性格、行為和發(fā)展的觀點(diǎn)。此外，還可以從作品的語言運(yùn)用、結(jié)構(gòu)安排和表達(dá)方式等方面進(jìn)行評述，探討作品在藝術(shù)上的獨(dú)特之處。不論從哪個方面開始寫作品名的觀后感，都需要結(jié)合實(shí)際情況，通過具體的分析和論證，使自己的“感”能夠?qū)懙酶由羁掏笍?。對于本次寫作，編輯選擇了一篇非常實(shí)用的“安全知識講座觀后感”作為參考和學(xué)習(xí)的對象。希望這些信息能幫助到你，并且感謝你閱讀選擇，希望對你有所幫助！

安全知識講座觀后感 篇1

今天早上我看了一個安全知識講座。

近十幾年來，多少中小學(xué)生因意外一個個孩子與父母陰陽兩隔。溺水，踩踏，交通，火災(zāi)和毆打都是中小學(xué)生因意外死亡的罪魁禍?zhǔn)?，而溺水則是頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1991年我國1-4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬，排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水，更多的是由于不慎跌入水中致死。中小學(xué)生平均每天約有40多人因溺水小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生總數(shù)的68.2%。中國溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個年齡段的第一死因，特別是農(nóng)村地區(qū)更為突出。溺水在發(fā)達(dá)國家多見于游泳池，而我國與其他發(fā)展中國家則以江、河、湖、塘及水井中淹死為多。而交通，人們常說，交通事故猛于虎。20xx年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。20xx年11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時公路上躺滿了遇難師生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警-察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。

我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。我想，出入平安，這是大家都希望的。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。

安全知識講座觀后感 篇2

這天上午，我在學(xué)校聽了老師組織的小學(xué)生安全知識講座，很有意義，也知道了當(dāng)危險地事情來臨后我應(yīng)該怎么辦，我們應(yīng)該怎樣避震、面對火災(zāi)我們該如何逃生自救等安全問題。雖然天災(zāi)是難以避免的，但是我們掌握了更多地安全知識之后，在災(zāi)難降臨時就有可能有更多的獲救機(jī)會。

我在收看了講座后，學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的知識及其它安全方面的注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時我們要躲到桌子下或狹小空間的墻角處。夏天游泳時要做到四不要，當(dāng)其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警。遇到火災(zāi)時要及時報(bào)警，用濕毛巾捂住嘴和鼻子，盡量貼近地面逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我們在上學(xué)放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路時要走人行橫道，不在馬路上嬉戲打鬧。在上下樓梯時不要擁擠打鬧。

通過觀看這個安全知識講座，我學(xué)到了很多安全方面的知識，學(xué)會了一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長。

安全知識講座觀后感 篇3

[中小學(xué)生安全知識教育講座觀后感]星期六上午8時40分，我和媽媽準(zhǔn)時收看了湖南教育臺公共頻道播出的《中小學(xué)生安全知識教育講座》，受益匪淺，中小學(xué)生安全知識教育講座觀后感。這個節(jié)目緊緊圍繞“安全”問題，主要講了地震、溺水、交通、火災(zāi)等事故發(fā)生時我們應(yīng)當(dāng)怎樣采取行之有效的防范措施。其中，關(guān)于防火方面的知識講座令我印象最深。俗話說：“水火無情?！比绻恍⌒?，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場火災(zāi)。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專家對如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何安全逃離、怎樣采取有效的應(yīng)急措施等知識進(jìn)行了詳細(xì)的講解，還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節(jié)目中，活生生的案例讓我們觸目驚心：上海某地高樓著火，造成大量人員死傷；浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有??可見，火災(zāi)是一件多么可怕的事！看著一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思：為什么慘案屢屢發(fā)生？是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命？那是因?yàn)樵S多人缺乏最起碼的安全知識，安全意識極其淡??！所以我們必須加強(qiáng)安全知識宣傳教育，做到“人人懂安全，事事講安全，觀后感《中小學(xué)生安全知識教育講座觀后感》?！舴窒砗梦摹簟鄙闲瞧谖?，我們學(xué)校又進(jìn)行了一次“火災(zāi)安全緊急疏散演練”，同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習(xí)，這是一次很有意義的、很具體、很實(shí)在的安全知識指導(dǎo)活動，我們都確確實(shí)實(shí)地提高了安全意識和應(yīng)急能力。常言道：“安全兩字大于天，小心駛得萬年船”。只要我們時時處處都有安全意識和自我保護(hù)的技能，積極防患于未然，就能避免許多事故發(fā)生，使我們遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難，真正平安、健康、快樂地生活、成長，讓世界變得更加美好

安全知識講座觀后感 篇4

當(dāng)發(fā)生地震時，如果我們正在教室上課那我們應(yīng)該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的指揮下秩序的撤離。

在發(fā)生火災(zāi)時，我們要學(xué)會自救，而自救得方法就是在火災(zāi)時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)： 1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。 2、做做到紅燈停，綠燈行。 3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。 4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。 司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車，要遵守交通規(guī)則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。

通過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災(zāi)時，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生的可能性就會越來越少。

安全知識講座觀后感 篇5

《中小學(xué)生安全知識講座》觀后感今天，我觀看了山東農(nóng)科臺的《中小學(xué)生安全知識講座》。主要從發(fā)生地震、火災(zāi)、交通安全、傳染病這四個自然災(zāi)害來臨時，應(yīng)該采取怎樣的措施?？赐旰?，我學(xué)會了許多避免災(zāi)害和遇到災(zāi)難時的自救方法。主持人阿姨先告訴我們地震時應(yīng)該做好的幾點(diǎn)，1：遇到地震時不要慌亂，要聽知道人的指揮，有序撤離。2：如果地震時正在上課，要多到書桌底下，不要站在窗外，也不要擅自撤離教室。3：如果地震時正在家中，要躲到床或者書桌底下，抱住頭部、閉上眼睛。4：如果地震時在操場，要躲到空闊的地方，比如足球場，籃球場，千萬火災(zāi)時要不要躲到樹底下。然后，主持人阿姨又給我們們放了幾個關(guān)于成都某學(xué)校地震時疏散的短片，疏散的都很快，很有序。還講了火災(zāi)時，如果沒時間，一定要躲進(jìn)廁所等微小的空間。如果有時間，可以拿濕毛巾捂住嘴巴，撤離。還可以用濕的被子纏成一個長條，全速撤離。

安全知識講座觀后感 篇6

本周一班會課，班主任讓我們觀看了《中小學(xué)生安全知識講座》，通過觀看這個講座，我們學(xué)到了很多有關(guān)安全的知識。

當(dāng)發(fā)生地震時，如果我們正在教室上課那我們應(yīng)該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的指揮下秩序的撤離。

在發(fā)生火災(zāi)時，我們要學(xué)會自救，而自救得方法就是在火災(zāi)時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。2、做做到紅燈停，綠燈行。3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車，要遵守交通規(guī)則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。

通過看了《中小學(xué)生安全知識講座》，我明白了我們要時刻謹(jǐn)記安全一點(diǎn)。

安全知識講座觀后感 篇7

12月10日早上，沒等8：00的鬧鐘響，我就自覺醒來了。我連忙找到遙控板按到少兒頻道開始等待。8：00準(zhǔn)時我已經(jīng)躲進(jìn)了媽媽的被窩和她一起看起了《安全教育知識講座》。

在電視里一張張真實(shí)的照片，一個個活生生的事實(shí)告誡我們中小學(xué)生要學(xué)會自我保護(hù)，珍惜生命?？戳诉@次《安全教育知識講座》，我學(xué)到了許多知識，比如：有人落水，自己不要去救，應(yīng)該呼叫請大人幫忙去救；地震時應(yīng)該躲到桌子下面去或者衛(wèi)生間等地方，雙手護(hù)頭，如果在學(xué)校需要聽從老師的指揮，不要慌亂緊張等等。

我印象最深的是畫面中還有一個下半身截肢，還失去雙手的小女孩，她依靠緊剩半截的手支撐身體在路上行走?？吹竭@兒，我心里真難受。因?yàn)樗蓱z了！和電視里失去生命或者殘疾的人相比，我們太幸福了！因?yàn)槲覀兩眢w很健康，可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。以后我一定要注意安全，多學(xué)一些安全知道，學(xué)會自我保護(hù)。

安全知識講座觀后感 篇8

今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)＿M(jìn)行了一次《消防知識講座》。我們校長特地請來了幾外市區(qū)消防員來教我們。

一上課，同學(xué)們就按班主任的指導(dǎo)有秩序地來到操場上坐好。講座很快就開始了，全校師生都安安靜靜、專心致志地聽著。首先，消防員教我我們一個人在家的時侯，不要亂玩火，不要亂搞插頭等等，還教了我們使用滅火器的方法

講完后，消防員開始示范了。全校師生的目光都不約而同地投向了那個大舞臺。消防員首先拿來兩個煤氣爐、兩個滅火器和一個打火機(jī)。接著，用打火機(jī)點(diǎn)著了煤氣，擰開開關(guān)。猛然煤氣瓶著機(jī)了熊熊大火了，大家都驚奇地看著不敢出聲了。然后，消防員拿起滅火器，向火噴去，一下子就把火撲滅了。那里立刻起了濃濃大煙，煙得我們都要捂著鼻子了真厲害啊!

聽了這次講座，我覺得我們大家平時一定要注意消防安全，學(xué)好安全防護(hù)知識，不要玩火。很多悲劇往往都是在粗心大意中產(chǎn)生的，我們千萬不要拿生命來開玩笑啊!

安全知識講座觀后感 篇9

今天上午大約8:15分左右的時候，我觀看了山東農(nóng)科頻道的《中小學(xué)生安全知識講座》，看完之后是我學(xué)到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災(zāi)不由人，我們要防患于未然。

當(dāng)發(fā)生地震時，如果我們正在教室上課那我們應(yīng)該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的指揮下秩序的撤離。

在發(fā)生火災(zāi)時，我們要學(xué)會自救，而自救得方法就是在火災(zāi)時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。

2、做做到紅燈停，綠燈行。

3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車，要遵守交通規(guī)則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。

通過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災(zāi)時，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生的可能性就會越來越少。

安全知識講座觀后感 篇10

根據(jù)消防救援局要求，為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學(xué)校消防安全宣傳教育工作，普及消防安全常識和逃生技能，進(jìn)一步加強(qiáng)校園火災(zāi)警示教育，3月9日，鐵西小學(xué)組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開課。

直播課程有勵志故事、全國火災(zāi)形勢分析、學(xué)校各類場所消防安全常識、電動自行車火災(zāi)模擬演示、學(xué)校重點(diǎn)場所火災(zāi)隱患排查、場景模擬火災(zāi)逃生演練、現(xiàn)場互動問答等形式，講解如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室等場所常見的消防隱患，應(yīng)急情況下如何逃生自救等知識，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。

通過觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識，切實(shí)提高了學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì)，及對火災(zāi)的預(yù)防和逃生能力，同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中，牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。

安全知識講座觀后感 篇11

星期五老師讓我們觀看了《小學(xué)生電腦安全》視頻，觀看完了以后，我懂得了許多關(guān)于電腦詐騙的知識，現(xiàn)在的犯罪分子越來越多，所以大家上網(wǎng)時一定要小心，以免上當(dāng)受騙。

第一個視頻是：一個女生在自己的QQ里保存了許多小秘密，可是一不小心QQ卻被盜了，這也是詐騙分子的一個手段，所以安安姐姐提醒：釣魚網(wǎng)站變化多端，一定要選擇有安全防護(hù)系統(tǒng)的網(wǎng)站，才不會被騙。

第二個視頻是：一個男孩因?yàn)樽约簺]有寫完作業(yè)所以不能和朋友一起去看電影，他太想看電影了，所以就在網(wǎng)上搜了一個免費(fèi)電影看了起來，看完后，他在網(wǎng)上尋找家庭作業(yè)的答案，找到后馬上付了錢，可一看，卻沒有付款記錄。原來，在他看電影的時候，這些錢就已經(jīng)被收走了，安安姐姐提醒：在網(wǎng)上看片一定要選擇正規(guī)的網(wǎng)站，不然就會被騙錢。

第三個視頻是：兩個人冒充電子銀行的人給一個人發(fā)短信，說她的電子密碼即將要失效，讓她確認(rèn)一下，但其實(shí)當(dāng)那個人在確認(rèn)的時候，就等于告訴了騙子自己的電子密碼，當(dāng)那個人反應(yīng)過來以后，她存在里面的錢已經(jīng)沒有了。安安姐姐提醒：電子銀行發(fā)短信時，一定要再給電子銀行打電話確認(rèn)一下，以免上當(dāng)受騙。

第四個視頻是：一個小男孩在玩QQ的時候點(diǎn)了一下QQ木馬，這時QQ強(qiáng)迫下線，就被盜了。安安姐姐提醒：點(diǎn)QQ木馬會強(qiáng)迫下線，這時真正的QQ已經(jīng)被騙子藏起來了，如果QQ被盜了，一定要及時殺毒。

第五個視頻是：一個警察告訴大家:飯店里的免費(fèi)wifi其實(shí)是竊取你的網(wǎng)絡(luò)密碼，現(xiàn)在已經(jīng)有五千多名師生受騙了，大家一定要注意。

聽了我的介紹，你們還會網(wǎng)絡(luò)上當(dāng)了嗎？

交通安全講座觀后感

全身心投入到影視作品中，才能真正地欣賞到作品的內(nèi)涵，不同的人看同一部作品也可能會有不一樣的想法。觀后感需要真實(shí)評價來提高自身的專業(yè)性和品質(zhì)，寫觀后感時要關(guān)注文章細(xì)節(jié)，才能寫出真實(shí)的感悟。觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？欄目小編搜集了多篇文章其中“交通安全講座觀后感”最為精彩，希望這能夠讓你更好地了解某些知識！

交通安全講座觀后感(篇1)

今天是星期二，老師讓我們穿校服，而且全五年級都穿。到了第二節(jié)下課，我才知道要聽講座。我們排好隊(duì)，由王馨瑤帶我們下去到東二電教室聽講座。到了那里，1、2、3班已經(jīng)在那了。我們找好座為后5班也來了。等我們?nèi)煤?，陳麗梅主任上臺講了一段話，原來，學(xué)校為了提高我們對交通安全的重要性，特地請了交警部門的張警官為我們講解。張叔叔說：“在一天里就有60萬人死亡，其中有10萬人里我們中小學(xué)生都是死于交通。接下來為我們講了如何乘車，騎自行車。乘車要做正規(guī)的校車或出租車。如果司機(jī)酒后駕駛要第一時間告訴交警。不滿12周歲是絕不能騎自行車上馬路。此外，還給我們列舉了倆生動的例子，有一個小同學(xué)，差二天就滿12歲了，那天他家親戚來了，就偷著把自行車拿了出來去迎接親戚。剛走下下坡，自行車不好使了，撞上了一輛轎車撞成重傷。最后，張叔叔總結(jié)了幾項(xiàng)要點(diǎn)，告訴我們以后怎樣做才不會發(fā)生事故，又告訴了我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該怎么做。如果家長酒后駕車，做為孩子一定要及時提醒他們。不要出了不必要的事故。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的交通安全講座觀后感精選7篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

交通安全講座觀后感(篇2)

《交通法規(guī)知識講座》有感

昨天，我們在學(xué)校聽了交通安全講座。學(xué)校的交通安全講座從四個方面闡述了什么是交通安全：

一：交通安全的重要性。

在上下班的高峰期，雨雪天氣，早高峰時路上會非常擁擠，最近，紅旗路的北花壇在修路，有很多車?yán)@路走，甚至有的時候有的車從學(xué)校門前過去，造成學(xué)校附近很堵。

二：交通事故帶給我們的危害。

上個世紀(jì)，全世界有2585萬人死于交通事故，比第一次世界大戰(zhàn)還多！正如一位法國專家所說，汽車不僅是人們喜歡的交通工具，也是死亡喜歡殺人的工具。在這場柏油路戰(zhàn)爭中，最糟糕的是非機(jī)動車司機(jī)和行人。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有60億人，每年死亡5200萬人，其中交通事故死亡50萬人，占總死亡人數(shù)的1%，居人類死因第十位。

中國一年交通事故死亡9萬人，所占總死亡人數(shù)的百分比為1.5%，排在死亡原因的第7位，行人和騎自行車占死亡人數(shù)的45%。武漢市僅2001年，就發(fā)生行人，非機(jī)動車主負(fù)有責(zé)任的交通事故417起，造成54人死亡，381人傷殘，比例占到全市交通死亡事故的65%。

三：交通事故造成的原因。1.群眾交通意識淡薄。2.駕駛員違規(guī)上路。3.執(zhí)法力度不夠。4.交通設(shè)施老化、科技不夠

四：防范事故發(fā)生。1.

行人在人行道上行走，機(jī)動車輛在快車道上行走，非機(jī)動車輛在非機(jī)動車道上行走。2.靠右走，遵守紅綠燈。

3.不滿十二周歲不可以騎自行車上路。是啊!

這些交通安全知識，可能有些人知道，有些人不知道。既然大家都學(xué)會了，我們就要遵守交通規(guī)則，一起珍惜生命。

交通安全講座觀后感(篇3)

——我們身邊的交通安全常識

六·五田佳寧

安全是我們生命的保證。如果我們的交通安全得不到保障，公安就會陷入混亂。

今天，老師給我們看了一個關(guān)于交通安全和法治的講座。我有很深的感情。我想說的第一件事是交警大隊(duì)董科長。雖然他用的是肥城話，但非常真實(shí)有力。他為我們講解了很多安全知識，這讓我突然感到交通安全知識的匱乏，也讓我了解了很多交通知識。我知道了普遍發(fā)生交通事故的主要原因有三大點(diǎn)：

1、車速快。無論是電動車還是汽車裝備都不是那么的十全十美，如果我們上學(xué)遲到了，就會讓家長騎的快一些，可是一旦快起來，就容易發(fā)生車禍，最后得不償失，所以我們就算有再緊急的事情，也不要把車速提快。2、闖紅燈。

我們在小時候就學(xué)“紅燈?！薄熬G燈行”，可有些人就是為那幾秒鐘去闖紅燈，最后釀成了無法挽回的錯誤。3、無證駕駛。無證駕駛是要罰款的，但有些人為了省錢學(xué)車而失去了許多無辜的生命。后來，他們不僅良心受到譴責(zé)，而且受到嚴(yán)懲。

看！不遵守交通規(guī)則是不好的。讓我告訴你一個真實(shí)的故事。主人公是個快樂的孩子，但因?yàn)?年前的那次事故，她完全變了。

她叫劉霞，是一個12歲的女孩?，F(xiàn)在她上初中了，但她已經(jīng)和她在已起六年了，但那是一根冰冷的拐杖。那天，她去給她父親買煙。她家離食堂只有一條路，但當(dāng)她過馬路時，一輛草綠色的大卡車駛來，車輪在她腿上打滾。她的腿感到劇痛。從那時起，她只能拄著拐杖走路。當(dāng)她看到同學(xué)們在操場上踢鑰匙、跑步、打老鷹抓雞時，她只能躲在窗邊偷偷地哭。其實(shí)，她是多么想和同學(xué)們一起玩！

她還那么小，有很多夢想，但每當(dāng)她幻想自己的夢想會成真時，身邊的拐杖會讓她想起自己是殘疾人的事實(shí)。

通過這個故事，我們需要深刻認(rèn)識到交通安全的重要性。這件事給我們敲響了警鐘，今后過馬路時一定不要跑來跑去。我們必須注意交通安全，這樣悲劇就不會再發(fā)生了。

交通安全講座觀后感(篇4)

星期六上午，我觀看了于丹老師的講座——《中小學(xué)感恩教育》，深受啟發(fā)。

其中給我印象最深的是于丹老師講的那個故事：一個小男孩每天在一棵蘋果樹下天真的玩耍，摘果子、揪樹葉、爬樹干，有的時候發(fā)脾氣還在樹上亂刻亂畫，但是大樹從來都不生氣，當(dāng)孩子長成少年時，他突然不來了，當(dāng)他再次出現(xiàn)在大樹面前時，已是愁容滿面，原來他的同學(xué)都拿著學(xué)費(fèi)上很好的學(xué)校，買很多新玩具，而他卻問大樹能否給他，大樹讓他把它所有的果子都摘了賣掉，交了學(xué)費(fèi)，買了新玩具，以后這個孩子每年都來摘果子，孩子長大了，樹也老了，孩子還是不高興，因?yàn)樗耐瑢W(xué)全都成了家，他連蓋房子的錢都沒有，大樹又讓他把樹枝砍了，蓋了一棟房子，娶了新娘。很明顯這個孩子既沒有孝心，又沒有愛心，更不要說自立、自強(qiáng)了。

其實(shí)，我平時做的也不好，每次去吃肯德基，都是爸爸媽媽面帶笑容的坐在那里看著我吃，自己從來都沒舍得買一個嘗嘗

。每換一個季節(jié)，爸爸媽媽都沒買新衣服，可我至少要買兩套。平時媽媽總是問我吃飽了嗎，穿暖了沒有，而這些話我從來沒有問過爸爸媽媽。另外我覺得現(xiàn)在我們確實(shí)知心朋友很少，在家上網(wǎng)、打游戲的'超過一半。其實(shí)我們應(yīng)該多出去走走，了解一下大自然，多結(jié)識一些新朋友。而且我們從小就應(yīng)該多方面發(fā)展，相信自己的能力，并且樹立遠(yuǎn)大的理想，為自己的理想而努力奮斗。

通過于丹老師的講解，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，努力使自己成為一個具有孝心、愛心，并且能夠自立、自信、自強(qiáng)的好孩子。

認(rèn)識易中天，是在《百家講壇》的《品三國》，講壇上的他縱橫捭闔，盡情揮灑，將三國品得如火如荼，不僅刷新了電視收視率，而且贏得了大批的粉絲。3月27日下午，杭州干部培訓(xùn)中心為我們組織的講座，使我們有幸近距離領(lǐng)略他的風(fēng)采，易先生對經(jīng)典的精辟闡述和睿智分析讓我再次為他折服。

易中天先生講的是兩千多年以前的人和事，但他輕松、自然、幽默的風(fēng)格一下子拉近了經(jīng)典與我們之間的距離，讓我們聽來沒有絲毫的陌生感和距離感。諸子百家中，易中天重點(diǎn)分析了儒家、墨家、道家、法家這四家。他認(rèn)為儒、墨、道、法之所以產(chǎn)生爭鳴，有一個很重要的原因，是他們的關(guān)注點(diǎn)不一樣。他們共同的特點(diǎn)是都面對著當(dāng)時社會的劇變，社會的重大變革。因?yàn)榇呵飸?zhàn)國是我們民族歷史上國家制度、社會制度、政治制度、文化制度發(fā)生天翻地覆變化的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。具體體現(xiàn)在社會現(xiàn)象上就是“天下大亂，禮壞樂崩”，這時候歷史就向我們先者們提出來一個不可回避的問題，中國向何處去?儒、墨、道、法四家都在回答這個問題，他們的答案各不一樣。這是由于這四家的關(guān)注點(diǎn)不同，所以他們留下的遺產(chǎn)也不同?？鬃邮钦驹谫F族的立場，墨子是平民的立場，道家是隱士的立場，法家則站在謀士的立場。

易中天先說到儒家學(xué)派，儒家的創(chuàng)始人是被后世尊稱為“萬世師表”的孔子，他認(rèn)為儒家留給我們的遺產(chǎn)是仁愛、正義和自強(qiáng)。他說道家更關(guān)注人生，留下的是真實(shí)，自由，寬容，這其實(shí)是人生的態(tài)度。墨家關(guān)注社會，墨家的理想就是要有一個有公平與正義的社會，因此他提出的方案是平等、互利、博愛。法家關(guān)注國家，留下的是治國理念，公開、公平、公正。

可以說，各諸子都有他的可取之處，他們留下的這些遺產(chǎn)其實(shí)就是一個如何“正心誠意修身齊家治國平天下”的問題，涵蓋了個人、文化、社會、國家等各個層面。再細(xì)究，我們還可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)各諸子的理念不僅有可取之處，還有與今相通之處。如墨子的俠肝義膽，以身作則，那種吃苦耐勞，呼喚社會的公平與正義仍主導(dǎo)了當(dāng)今社會的思想，他還主張任賢，即所有的官員必須能上能下，以什么為標(biāo)準(zhǔn)?

以能干不能干為標(biāo)準(zhǔn)，以他對社會的貢獻(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)這個理念與我們當(dāng)今的人事干部選拔任用原則是不謀而合的，我們現(xiàn)在選拔干部也是任人唯賢，以德、能、勤、績?yōu)闇?zhǔn)則;如荀子的嚴(yán)謹(jǐn)和縝密，也是我們當(dāng)今所極力倡導(dǎo)的;再如孟子的大氣磅礴，韓非的冷峻和那種直面慘淡的人生，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方;還有，老子和莊子，老子倡導(dǎo)的是“道法自然”，萬事不可違背自然規(guī)律，而要順應(yīng)自然，莊子的偉大之處在于對生命的尊嚴(yán)致以了最崇高的敬意，這種生命的尊嚴(yán)包括每一個物種真實(shí)而自由的生存，包括對差異性存在的尊重和寬容;他們的這些思想，至今仍閃爍著智慧的光芒，影響和激勵著一代又一代人的前行。

先秦諸子百家的思想，是先祖?zhèn)兞艚o我們的寶貴遺產(chǎn)，是中華民族的根之所在。通過聆聽易中天的講座，為我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典打開了一扇窗，我想，作為一個炎黃子孫，作為一個政府機(jī)關(guān)工作者，我們不僅要了解，要掌握，而且要讀懂讀深讀透，為此，我會循著這條路繼續(xù)追尋下去，追先秦諸子百家，尋中國文化之根。

“受不得屈,做不成事,受得了委屈才能做成事,成熟從不抱怨開始.”聽盛老師的講座,總是讓人感觸很深.

5月11日,黨委宣傳部的盛曉明老師為我們做了一場有關(guān)于《新聞寫作》的講座.講座中,他結(jié)合自己從事新聞寫作工作的經(jīng)歷,講了自己的一些體會. 他說“做好宣傳工作,責(zé)任非常重要,同學(xué)們要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)和勇氣,同時更要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?是啊,我們的校訓(xùn)便是“志存高遠(yuǎn),責(zé)任為先”,一個人沒有一點(diǎn)責(zé)任心,能做成什么事呢?將來我們終究是要走向社會的,我們不僅要承擔(dān)起家庭的責(zé)任,更要扛起偉大民族復(fù)興的重?fù)?dān),如果大家都沒有一點(diǎn)責(zé)任心,那么我們民族的前途又將在何方?

盛老師其次談到了創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,其重要性不言而喻.在新聞寫作中,創(chuàng)新就是要凸顯特色,有特色的東西才有生命力.是啊,何止新聞寫作如此,我們做人又何嘗不是這樣呢?我們要時常問一下自己,自己的核心競爭力到底是什么?“以貢獻(xiàn)求支持,以創(chuàng)新謀發(fā)展,以特色爭優(yōu)勢”,這不僅僅應(yīng)該是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,更應(yīng)成為指導(dǎo)我們每個人成長成才的信條.

當(dāng)談到奉獻(xiàn)時,盛老師希望我們有大局意識,不要去抱怨.是啊,抱怨有什么用,我們抱怨的時候恰恰突顯了自己的無能.當(dāng)遇到不公正的待遇或者各種各樣的困難時,我們首先應(yīng)當(dāng)去反思自己,改進(jìn)我們自身的不足,借機(jī)去提升自己.巴爾扎克說“困難對于天才是墊腳石,對于懦弱者卻是萬丈深淵”,不錯,成功者在危機(jī)中看到的是機(jī)遇,而失敗者感覺到到的則是絕望.

我們要有歸零意識,《圣經(jīng)》上說“上帝要先讓誰滅亡,首先先讓誰狂妄”,這話一點(diǎn)不假.由歸零意識我想到了中國晚清歷史上的一位完人――曾國藩.曾國藩能夠淡看得失,懂得方圓之術(shù),進(jìn)退之道.所以才能免于“狡兔死,走狗烹,飛鳥盡,良弓藏”的命運(yùn),而清代的另一位重臣年羹堯則不曉得此理,為人太過狂妄,連皇上也不看在眼里,最終引來了殺身之禍,所以我們?yōu)槿艘欢ㄒt卑謹(jǐn)慎,不能太過張狂.無論我們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽?我們都要明白地球離了誰都照樣運(yùn)轉(zhuǎn),我們不要做歷史上的跳梁小丑,搞一出出滑稽的鬧劇,貽笑于后世.我們要懂得我們之所以取得了一點(diǎn)成績是因?yàn)槲覀冇幸粋€很好的發(fā)展平臺.所以我

們要懂得團(tuán)結(jié)與合作,懂得去感恩,感恩那些給了我們發(fā)展平臺的老師和同學(xué).

“有時候阻抑你前進(jìn)腳步的恰恰是你已所取得的成績”,這句話真如醍醐灌頂,讓人恍然大悟.在任何時候,都不要太去凸顯自己個人的功勞和成績,要懂得合作,懂得將機(jī)會讓給更多的人,這樣我們才能擁有更多的朋友,我們各方面的工作也才能夠得以更加順利的開展.個人能力再強(qiáng),如果人際關(guān)系四面楚歌,那也取得不了什么大的成績,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫.我們需要借助于外力.而借助于外力的前提首先就是要學(xué)會吃虧,吃虧是福,只有敢于吃虧的人才能贏得更多人的喜歡,也才能擁有更多的機(jī)會,這也就是傻人有傻福,大智若愚的原因吧!

講座中,盛老師還生動地為我們講了很多有關(guān)于新聞寫作的具體方法和技巧,但給我感觸最深的還是他講述的那些為人處世的道理,這些必將成為我們這些青馬學(xué)員的一筆財(cái)富,而使我們終身受益!

通過對生活深入思考“希望得到什么成就、做好哪些準(zhǔn)備、如何循序漸進(jìn)的行動”，我應(yīng)該對自己有個的規(guī)劃了，讓沒有夢想的日子遠(yuǎn)離!時代的發(fā)展，對人的素質(zhì)提出了更高的要求，因此擁有健康的心理是現(xiàn)代人必須具備的條件和基礎(chǔ)。從素質(zhì)教育的著眼點(diǎn)來看，健康的心理是孕育良好素質(zhì)的保障。然而，在我們實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，由于社會、學(xué)校、家庭多方因素，導(dǎo)致部分老師，部分學(xué)生厭學(xué)等不健康心理，嚴(yán)重影響了教與學(xué)的工作。故而，我一直對心理健康的問題非常感興趣?，F(xiàn)對這次心理健康學(xué)習(xí)談一點(diǎn)自己膚淺的體會。

我認(rèn)為，教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者，一個成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對學(xué)生有很大影響，特別是對低年級學(xué)生更是如此，在他們的心目中，教師是智者——什么都懂;是能者——什么都會;是圣者——不會犯錯;是權(quán)威者——具有比父母還高的權(quán)威力量。教師的衣著舉止，言談風(fēng)度，以及待人接物等，都會使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學(xué)生如沐春風(fēng)，輕松愉快，而人格不健全的教師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛，使學(xué)生如坐針氈，惶惑不安。所以，教師完善的心理素質(zhì)和人格，是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則，新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。通過學(xué)習(xí)，我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作，了解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn);學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識和心理健康知識，掌握心理調(diào)節(jié)的方法，學(xué)會緩解心理壓力，改善不良人格，提高心理承受能力;調(diào)整情緒，保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關(guān)系;樂于為工作奉獻(xiàn)，并合理安排時間，張弛有度;培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操，只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。

古老文化的中國有這樣一句格言3歲看小，7歲看老。這充分說明了小學(xué)階段學(xué)生的心理健康對其一生有何其重要的影響。結(jié)合我的實(shí)踐經(jīng)歷和周邊情況，我對學(xué)生心理健康問題做了認(rèn)真地分析。我認(rèn)為，我們目前正處于一個社會的轉(zhuǎn)變期，紛紜復(fù)雜的社會現(xiàn)象，多元化的價值觀，來自升學(xué)、就業(yè)、競爭等方面的壓力，各種不可測的變數(shù)，引發(fā)了學(xué)生心理疾患的上升，也對學(xué)校的心理健康教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。過去與現(xiàn)在雖然做了不少探索性工作，但審視我們目前學(xué)校的學(xué)生心理健康教育，在層出不窮的新現(xiàn)象、新問題面前，很有必要追根溯源，以利對癥“下藥”。

總之，教學(xué)的目的就是教書育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。

物流管理專業(yè)，現(xiàn)在再糾結(jié)專業(yè)這個問題，我已經(jīng)覺得是種可笑的行為，既然選擇了，那么接下來就是深入學(xué)習(xí)了，而這場中百物流儲運(yùn)有限公司總經(jīng)理李惠斌的講話似乎更驗(yàn)證了一個道理，學(xué)什么專業(yè)，不一定將來就會從事與專業(yè)對口的工作，而且我的專業(yè)不僅僅是涉及物流，更涉及經(jīng)濟(jì)、管理等多方面的知識，現(xiàn)在我覺得廣泛的學(xué)習(xí)才是對未來的負(fù)責(zé)。

一個人的經(jīng)歷就是一本值得品位的書這種付諸于實(shí)踐的書就更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，李-提到的三點(diǎn)，無一不是我們現(xiàn)在恐懼的，他的點(diǎn)撥在這一階段就顯得尤為重要了。在第一點(diǎn)上，他說物流不僅僅是送貨，我疑問的是，不是送貨，還能是什么更為高級的事情，對于這個問題，接下來物流廣泛涉及的各個領(lǐng)域則需要我去關(guān)注，去了解。他還說，物流不會隨購物形式的改變而消逝，這一點(diǎn)我卻是深信不疑的，即使是從他的只言片語，還是從網(wǎng)上道聽途說，我都認(rèn)為物流在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中占重要地位。然而想在這個領(lǐng)域成為人才并不是簡單的事情。

從他至今的工作歷程中清晰的看到，復(fù)雜多樣的工作經(jīng)驗(yàn)以及知識的積累使他如今可以得到這樣的成果。我不能理解與未知的求職工作之苦想，必他是經(jīng)歷了許多，對于成功的人我都會持一種仰佩的態(tài)度，它給了看清社會的另一種方式，突然你會覺得好復(fù)雜。一旦與社會聯(lián)系，似乎任何事情都背負(fù)著陰影。我希望我的思想不僅停留在對專業(yè)的感性認(rèn)識上，而是有一種眼光，伸向正在發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會，希望四年后的我得到的并不只是一張學(xué)位證，而是一種深入內(nèi)心的能力，一種可以處理事情的果斷。雖然這是一個艱辛的歷程，但我說過我不會停在原地，不會靜待風(fēng)聲，無關(guān)專業(yè)，無關(guān)課程，無關(guān)考試，相關(guān)的就是學(xué)習(xí)。不管能否達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)，我都會為我的未來負(fù)責(zé)!

交通安全講座觀后感(篇5)

在前幾天前，我們學(xué)校舉辦了一場關(guān)于安全的講座，請來了兩位交警為我們開講座。

其實(shí)兩位交警中，只有一人在講。而這個人講的非常有趣。用他的說法來說，他是在講故事。他講了七 八個小故事。都是關(guān)于交通安全的。

這位講“故事”的交警講的故事中有一個是他的成長中的一個“故事”。這個“故事”有趣也讓人驚訝。

他是一個農(nóng)民，他自學(xué)成才，重一個農(nóng)民自學(xué)生做到城市。當(dāng)他到城市的第一天，應(yīng)為不認(rèn)識紅綠燈，差點(diǎn)被車撞，還被人嘲笑，所以他認(rèn)真度交通法規(guī)。今天，他卻站在這里給然開講座。這件事講明了安全的重要性，也說明了只要肯下苦工，就能學(xué)好安全法規(guī)，保證自己的生命安全。近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。

2、做做到紅燈停，綠燈行。

3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。

司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車，要遵守交通規(guī)則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。

安全，其實(shí)不僅僅指交通安全，還包括許多。如：地震 煤氣泄漏 火災(zāi)等等。

在地震來臨時我們應(yīng)該多在桌子下面，在戶外時，應(yīng)該到空曠的地方。

遇到火災(zāi)或煤氣泄漏的時候，應(yīng)該打開窗戶讓濃煙出去，用濕毛巾或濕布捂住口鼻。遇到煤氣泄漏，還不可以使用明火。

遇到火災(zāi)或煤氣泄漏的時候，應(yīng)該打開窗戶讓濃煙出去，用濕毛巾或濕布捂住口鼻。遇到煤氣泄漏，還不可以使用明火。

如遇到以上情況，應(yīng)該按照上面的方法做。安全，是一個十分需要了解的詞，它能在危險的時候，救我們的生命。

所以多了解安全只是給我們的生命多添加幾分保障。

交通安全講座觀后感(篇6)

在我們的生活中，有許多危險是無法預(yù)料的。它們時時刻刻地隱藏在我們身邊，就好像一顆威力無比的炸彈在我們身邊隱藏著,不知它什么時候爆炸，我們只能小心翼翼地躲著它。不讓這顆危險的炸彈爆炸。

危險包括許多種。比如，水火造成的危險、食品造成的危險、自然災(zāi)難造成的危險、用電的危險等。為了不讓這些危險潛伏在我們身邊，我們應(yīng)該閱讀一些關(guān)于安全問題的書本和做一些防范的措施。這樣才不會讓危險有機(jī)會靠近我們。

今天我講的是交通安全問題。交通安全問題也分很多類，有喝酒開車、有超速開車、有三無車、還有乘坐危險車輛等。希望我說的這些能讓大家知道如何處理交通意外發(fā)生的問題，開始重視安全問題，

這些年，交通意外常常發(fā)生，使許多人都開始關(guān)注交通安全問題。所以我們要安全的乘坐汽車。下面有一起因超速而發(fā)生的交通事故：一輛滿載著魚的三輪車行駛在一條峽窄的路上，兩邊都是河，兩邊沒有路，一片漆黑。行駛車的兩對夫妻，由于想快點(diǎn)到家，于是飛快地行駛。突然對面行來一輛小車，三輪車在躲避車時，因?yàn)樘拷返倪吘壘偷粝铝撕永?，其中一女被淹死，一男意外逃上來。這次造成交通意外的原因有幾個，一、兩邊沒路燈，看不見和路面峽窄，不好行駛。二、他們采取的措施不當(dāng)。三、他們有些超速行駛。

我們來想一想，交通意外的發(fā)生是因?yàn)榫岂{開車、雨天開車、夜間開車、還是超速開車?再來想一想駕駛車輛有什么規(guī)定和制度?什么行為會發(fā)生交通事故?什么人才能有駕駛資格?還有什么的汽車我們不能乘坐。應(yīng)該注意哪些行為。如果我們能想清楚導(dǎo)致發(fā)生交通意外的根本原因。也許就可以減少交通事故的發(fā)生。

交通事故的發(fā)生，不僅讓受害人受到身體上嚴(yán)重的傷害，也讓一個完美的家庭變得分裂。

所以希望大家能多學(xué)習(xí)安全乘車和駕車的注意事項(xiàng)，了解什么行為會容易引發(fā)交通意外呢?知道如果一旦遇到交通意外應(yīng)該如何處理。最后祝大家能平安度過一生!

交通安全講座觀后感(篇7)

今天上午聽了鄭增儀的安全講座后，我感覺很深，特別是聽到事故現(xiàn)場：縱火殺人、精神病兒童、在司機(jī)車上睡覺撞傷學(xué)生等。

孩子是社會的未來。他們能否健康成長，關(guān)系到國家的興衰和社會的進(jìn)步。教育人，不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德教育和紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計(jì)。

新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)?！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。為進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全意識，提高其自我防衛(wèi)和自理能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年都有數(shù)以萬計(jì)的無辜少年兒童死于各種事故，而交通意識淡漠造成的交通事故占中小學(xué)生的很大比例。

中小學(xué)生交通安全事關(guān)千家萬戶的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。

交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。

看來，學(xué)生的交通安全教育任重道遠(yuǎn)。中小學(xué)生如何安全、快樂地上學(xué)？

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時，將交通安全教育和管理納入學(xué)校管理。各中小學(xué)必須按照驗(yàn)收評定標(biāo)準(zhǔn)重視工作，交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評定內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。

同時，加強(qiáng)學(xué)校及周邊交通環(huán)境整治，堅(jiān)決取締在校門設(shè)攤、占道進(jìn)城等妨礙學(xué)校師生通行的違法行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。

說了這么多，我想你應(yīng)該知道交通安全的重要性。那么，就請大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！

交通安全講座讀后感（二）

對我們的學(xué)生來說，了解交通和法律常識是非常必要的。為此，在這次新學(xué)期的軍訓(xùn)中，學(xué)校專門舉辦了一次關(guān)于這方面的講座，讓我受益匪淺。

首先，老師就青少年犯罪的問題為我們做了詳細(xì)的報(bào)告，報(bào)告通過真實(shí)的案例深入淺出的分析了青少年犯罪的原因，并提醒我們青年學(xué)生要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，要學(xué)法用法，做一個對社會有用的人。在眾多案例中對我觸動最大的是一個同齡人的故事。這位青少年不學(xué)無術(shù)，游手好閑，一而再，再而三的犯錯卻不知悔改，最終走進(jìn)監(jiān)獄毀了自己得一生……聽了這個故事，我想受到了很大的教育。

其實(shí)，在我們身邊也有許多類似的情況，有些學(xué)生品行不端正，在校不尊重老師，與老師頂嘴；在家不尊重父母，嫌父母嘮叨；在學(xué)***夠用心，打架斗毆；在生活上成幫結(jié)派，到處惹事生非……居然還認(rèn)為自己的行為是對的，或者覺得這些都是小錯誤小問題，其實(shí)不然，前人說過“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”，正是不注意在學(xué)***上細(xì)微處的反省和改正，許多人才一步步走上犯罪的道路。我們青少年心智還未成熟，對社會還沒有較深入的了解和認(rèn)識，對社會上的一些**還沒有一種較強(qiáng)的判斷能力和抵抗力，所以犯錯是難免的，但必須認(rèn)識到自己的過錯，并及時改正，下不為例。所以我們能做的就是學(xué)習(xí)文化知識，提高自我修養(yǎng)。

因?yàn)閷W(xué)好文化知識可以給我們一顆純潔的心，而修養(yǎng)的提高可以讓我們更有內(nèi)涵。我們要從中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)定信念，勇往直前。

然后，老師對我們進(jìn)行了交通安全教育。其實(shí)關(guān)于交通安全方面的講座我也聽過不少，但這次因其新穎別致的形式給我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過具體詳實(shí)的數(shù)字形象客觀地為我們分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害，比如，一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中的死亡人數(shù)和死于車禍的人數(shù)的對比；汶川**的死亡人數(shù)和車禍的人數(shù)對比等等，對比鮮明，觸目驚心，讓我們深刻認(rèn)識到了交通安全的重要性。

在講座中，老師還用互動的方式讓我們參與到活動過程中。例如，在講座中，老師要求我們的學(xué)生以他們認(rèn)為正確的方式演示在預(yù)先畫好的斑馬線上的步行路線，但我們都沒有走對。于是老師就給我們實(shí)地演示了一遍正確的走法。

我是一個走讀生。雖然我上高中了，但我上學(xué)的時候家人還是很擔(dān)心。臨走時總不忘說一句“路上小心”。雖然我總是小心翼翼地騎車遵守交通規(guī)則，但總有學(xué)生喜歡一大群人并排騎著，霸占整個人行道，甚至為了趕時間上高速公路，他們真的為他們汗流浹背。

總之，我認(rèn)為要維護(hù)交通秩序，必須共同參與，才能減少交通事故的發(fā)生?！鞍踩请x家最近的路”，這句話說得真有道理，簡單但突出了安全的重要性。

交通安全講座觀后感(篇8)

任春花開了又謝，任夏雨來去匆匆，任秋風(fēng)訴盡蒼涼，任冬雪捂熱希望。我們都是自然萬物中的過客，也許正如蘇軾所沉吟的那樣“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”可心中懷著一種對生命的敬畏，任世間紅塵滾滾，任日月交替時光飛逝，只要認(rèn)真的對待生命中的每一天，即使渺小也照樣精彩。

熱愛生命，則物與我皆無盡也。

知法守法，是每個公民都應(yīng)遵守的道德行為準(zhǔn)則。

安全問題日益頻發(fā)，難道不應(yīng)該引起重視嗎?

當(dāng)你在喧囂的塵世無法停步時，可將這浮躁之心拋入風(fēng)雪中，然后淡然一笑理智思考，自己是否做得正確。

當(dāng)無數(shù)年輕的生命離我們而去時，那每一操場的數(shù)字讓我們絕望，讓我們嘆惋，更讓我們痛切心扉。昔日楊柳依依，卻禁不住思量再思量的錯誤決策，最終塵埃散盡。

遵守法律，保障安全，就要敬畏生命，拒絕一些危險的誘惑。誘惑像一支麻醉劑，它有時可以令人喪失理性，讓人在茫茫路上迷失自己前進(jìn)的方向。誘惑像是一片美麗的葡萄園，園中晶瑩剔透的葡萄會使人步入禁區(qū)，難以脫身，而學(xué)習(xí)法律，掌握安全常識就如一劑完美的良藥使人清醒。

當(dāng)我們身處險境時法律安全知識就會派上用場，引導(dǎo)我們做出正確的選擇，保存僅有一次的生命，讓我們更精彩的活。

眨眼間，風(fēng)吹干草簾，刀光影，揮舞彈指間，怎樣活，踏破鐵鞋無覓處，學(xué)法律，安全城墻最堅(jiān)固!

交通安全講座觀后感(篇9)

交通日益發(fā)達(dá)、日新月異的今天，人們?nèi)粘５某鲂?，都離不開交通工具。它給大家?guī)砹饲八从械姆奖闩c快捷，也給大家?guī)砹藶?zāi)難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間便破碎不堪了。因此，大家要遵守交通規(guī)則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的原炸彈，一時大意，這顆埋伏在大家生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭支零破碎，炸得人心悲苦。

我在電視上目睹這樣一個驚心動魄的場面：走在男孩子面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩子立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說時遲，那時快，一輛汽車像箭一樣向小女孩駛來。司機(jī)來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她“睡著”了，再也沒有醒來了……她媽媽聞聲趕來，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說：“我的寶貝女兒??！我……你去了，我該怎么辦？你快醒來?！彪S后，她媽媽當(dāng)場昏倒了，她的父親早就猝然長逝了。交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。唉，一個春光燦爛的生命消失了，真令人悲痛。這悲劇是誰造成的呢？是小女孩自己吧！真讓人揪心??！

讓大家時刻敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之花綻放吧！

知識安全教育講座觀后感集錦8篇

好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？我們聽了一場關(guān)于“知識安全教育講座觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

知識安全教育講座觀后感 篇1

課件****5y

雖然電視上常有火警警報(bào)，但我總覺得火勢離我們很遠(yuǎn)。自從參加了學(xué)校的消防安全教育講座，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)粗心，隱患就在我們身邊。

參加消防安全教育講座，讓我深深體會到火災(zāi)的可怕，要知道星星之火可以燎原！然而造成這一切災(zāi)難的源頭卻往往是我們?？纯?，在街道上，草叢里，小河邊，隨處可見未熄滅的煙頭，這種現(xiàn)象證明人們的防火意識不夠強(qiáng)烈，仔細(xì)想想，若是這未熄滅的煙頭點(diǎn)燃了木材或其他易燃物品，那將造成一場怎樣的災(zāi)難呢？

可見提高人們的思想警覺性是多么必要啊。

除了思想意識淡薄，日常行為不規(guī)范也是火災(zāi)發(fā)生的重要原因。我們***樓道間里堆放雜物，只要在天干氣燥的日子里，一點(diǎn)火星就可能點(diǎn)燃物品，造成嚴(yán)重后果；家里的煤氣罐，很少有人主動、定期地檢查是否漏氣；清明時節(jié)更是隨便上山焚燒冥紙，清明前后的火災(zāi)大大小小多少宗，大家都***常了！

因?yàn)榉婪兑庾R不高，所以行為懈怠，對于日常滅火設(shè)備也疏于管理。有很多災(zāi)難滅火不及時，很大原因在于消防工具配置不給力。在日本，家家戶戶都有防毒面具和消防栓等應(yīng)急物資。

在我們小區(qū)，每一層或每戶都要設(shè)置一個消防栓，但在檢查中，往往出現(xiàn)消防設(shè)備老化、連接不上、出水不暢等問題，有時甚至根本沒有消防栓！這樣一旦發(fā)生火災(zāi)可怎么辦吶！

可見，大家沒有防范于未然，而等到“燃”了，還做不到“亡羊補(bǔ)牢”??！

參加完消防安全教育講座，我受益匪淺，學(xué)到了一些消防逃生知識?；馂?zāi)地點(diǎn)如果是家里，身旁若沒有防毒面具，需以最快的速度準(zhǔn)備一條八層厚的濕毛巾捂住口鼻，確保自己不會過多吸入毒煙，身上披上一條棉被，俯下身子快速逃離火場。如果你在商場或大型公共場所，應(yīng)迅速找到安全出口逃生，確保自身安全。

火，善用之則為福，不善用之則為禍。在遠(yuǎn)久的“鉆木取火”中我們?nèi)〉昧巳祟惖拇筮M(jìn)步，這是“善”用。希望我們繼續(xù)規(guī)范我們的行為，一起做好安全防范，千萬不要引火為“禍”！

課件****5y

知識安全教育講座觀后感 篇2

當(dāng)**發(fā)生時，如果我們在教室里，我們應(yīng)該在老師的指揮下迅速蹲到桌子上，等到**停下來，在老師的指揮下有序撤離。

一旦發(fā)生火災(zāi)，要學(xué)會自救，自救得方法是穿上濕衣服、被褥等沖向出口方向，盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻。

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)形勢的不斷改善，幾乎每個家庭都有一輛私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

一。要走人行橫道，如果沒有人行橫道，你必須走在路邊。

2、做做到紅燈停，綠燈行。

3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。

司機(jī)應(yīng)注意不要酒后駕車。他們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，確保人讓車，車讓人，車讓車，這樣才更安全。

通過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到**或火災(zāi)時，都不用慌慌張張的。有了自救和逃逸的法律才能保證自己的安全。只要我們過馬路時遵守交通規(guī)則，交通事故就會越來越少。

知識安全教育講座觀后感 篇3

上午，我和爸爸、媽媽一起**了泰安電視臺農(nóng)科頻道**的《中小學(xué)生安全教育知識講座》。

在看完講座后的星期天，我學(xué)到了很多有關(guān)* *，游泳，火災(zāi)和其它安全預(yù)防措施的知識。例如，一旦發(fā)生**，我們必須躲在桌子下面或墻角。游泳時要做到四不要：

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應(yīng)大聲呼救請**過來營救，第二要用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營救。三是溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻出水，保持呼吸，等待救援。我們在上學(xué)的路上必須遵守交通規(guī)則。1走在人行道上。如果沒有人行道，我們必須走在路邊。

2過馬路走人行橫道、天橋或地下通道。三。遵守交通信號。紅燈時停車，綠燈亮。4不要穿過交通隔離設(shè)施。

5當(dāng)車輛靠近或在車輛前面或后面時，不要橫穿馬路。不得在道路上扒車、追車、強(qiáng)行停車、拋擲物品砸車。6不要在路上追，跑，玩，玩，玩游戲。走路時不要看書。7、夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。

通過**這個安全知識講座，我學(xué)到了很多安全方面的知識，學(xué)會了一些逃生和自救的小常識，這樣我們才能在發(fā)生安全事故時，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長。

知識安全教育講座觀后感 篇4

禮拜天上午我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，通過觀看講座，讓我了解了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣去避震、面對火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。固然天災(zāi)是難以避免的，假如我們把握了更多的安全知識后，在災(zāi)害降臨時我們就能有更多獲救機(jī)會。

通過講座，讓我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的安全知識及其它方面的留意事項(xiàng)。好比在發(fā)生地震時就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在碰到火災(zāi)時，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就留意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護(hù)欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時，必需和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳。我還知道了在發(fā)生天然災(zāi)難時要先自救，有能力的再去救其它人。

通過對安全知識的了解，讓我明白了面對無情的天然災(zāi)難時，我們應(yīng)該坦然的去面對。此時我想到那些在汶川地震中能自救的人們，由于他們知道一些地震自救常識，才能能幸存下來。

通過這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。同學(xué)們讓我們步履起來吧，時刻把安全銘記在心！！

知識安全教育講座觀后感 篇5

今天，早上我和媽媽觀看了安全知識的教育片，使我又懂得了很多的安全知識，都有什么時候我來給你們講一講吧！

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭部能呼吸

。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因?yàn)榭赡軅今R路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時不要上下車，在車上不會看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時要排好隊(duì)以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。

心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事，也會做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛煉身體的時也要注意安全，上體育課要穿運(yùn)動鞋運(yùn)動衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己，參加運(yùn)動時腰部時不穩(wěn)定，要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。

安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。

知識安全教育講座觀后感 篇6

《中小學(xué)生安全知識講座》觀后感今天，我觀看了山東農(nóng)科臺的《中小學(xué)生安全知識講座》。主要從發(fā)生地震、火災(zāi)、交通安全、傳染病這四個自然災(zāi)害來臨時，應(yīng)該采取怎樣的措施?？赐旰?，我學(xué)會了許多避免災(zāi)害和遇到災(zāi)難時的自救方法。主持人阿姨先告訴我們地震時應(yīng)該做好的幾點(diǎn)，1：遇到地震時不要慌亂，要聽知道人的指揮，有序撤離。2：如果地震時正在上課，要多到書桌底下，不要站在窗外，也不要擅自撤離教室。3：如果地震時正在家中，要躲到床或者書桌底下，抱住頭部、閉上眼睛。4：如果地震時在操場，要躲到空闊的地方，比如足球場，籃球場，千萬火災(zāi)時要不要躲到樹底下。然后，主持人阿姨又給我們們放了幾個關(guān)于成都某學(xué)校地震時疏散的短片，疏散的都很快，很有序。還講了火災(zāi)時，如果沒時間，一定要躲進(jìn)廁所等微小的空間。如果有時間，可以拿濕毛巾捂住嘴巴，撤離。還可以用濕的被子纏成一個長條，全速撤離。

知識安全教育講座觀后感 篇7

題目：《中小學(xué)生安全知識講座》800字。關(guān)于安全知識講座的讀后感怎么寫？這篇讀后感大全中小學(xué)生安全知識講座讀后感800字，是一篇很好的讀后感。

前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，通過觀看這個講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣去、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機(jī)會。

具體來說，通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在的指揮下跑出，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小溺水時，不要下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警；在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在或放學(xué)的要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要地大聲呼救，做好的人身安全防護(hù)。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去那些無情的災(zāi)害；我了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個。

們題目：我們的只有一次，所以我們要珍愛自己的。讓我們行動起來吧，學(xué)會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康地！

六年級讀后感題目：《中小學(xué)生安全教育知識講座》讀后感800字。們，讀完這篇讀后感大全，關(guān)于讀后感的寫作方法有一些了解了吧。

知識安全教育講座觀后感 篇8

今天上午8點(diǎn)多，與爸爸媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》。

本次講座分別從**、洪水、交通事故、火災(zāi)等方面闡述了相應(yīng)的措施。我看了以后深受啟發(fā)，懂得了很多安全知識。

不久前，汶川之后，日本又發(fā)生了8.9級的群眾起義。近年來，自然災(zāi)害不斷，我們需要加強(qiáng)對安全知識的了解。在危機(jī)時刻，我們可以冷靜地面對它們。

**當(dāng)它發(fā)生時，如果我們在家，我們可以找到堅(jiān)固的柱子或墻壁，形成一個三角形的空間。它還可以蹲在堅(jiān)硬的床和桌子下面，保護(hù)頭部，防止硬物撞擊頭部。也要閉住雙眼，防止煙塵使視線模糊。

若在學(xué)校，我們要立即蹲在書桌下，抱住頭部。當(dāng)強(qiáng)震過去后，在老師的帶領(lǐng)下跑到安全地帶。

當(dāng)我們在救人時，要確保施救人本身的安全，且按照“先近后遠(yuǎn)，先易后難”的順序，用穩(wěn)妥的方法實(shí)施救助。

如果我們被困住了，就不要驚慌。我們可以努力改善周圍的環(huán)境。搬開磚頭等硬物，避開不結(jié)實(shí)、易坍塌的地方。不用電器、明火。

盡量拾撿一些棍子、木棒，將周圍支撐起來。為了保存體力，不要做大范圍的活動，不大聲喊叫?？捎们脫舻姆椒ㄇ缶?。

很多人喜歡游泳，但游泳和溺水也占到中小學(xué)生死亡率的三分之一，農(nóng)村地區(qū)的死亡率更高。夏天，我們要在**的帶領(lǐng)下游泳。做到“游泳四不要”

家中沒有人時，不能獨(dú)自游泳。在不知水情的情況下，決不要擅自下水。 不能馬上下水，需做一些熱身運(yùn)動，以防肌肉拉傷。不能在水中嬉戲，逞能比賽。

如果有人掉進(jìn)水里，我們可以向溺水者扔繩子、樹枝等東西，并四處呼救。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，每個家庭都有一輛私家車，這使得交通事故逐漸增多。相信現(xiàn)在很多同學(xué)都是騎自行車上學(xué)，我們不能違反交通法規(guī)，做到“紅燈停，綠燈行” 不要與同學(xué)在馬路上追逐打鬧。

最后，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，一些電器容易引發(fā)火災(zāi)。遇到火災(zāi)時，應(yīng)迅速躲在陽臺或浴室，盡量把身體貼在地上，不要貪財(cái)。用濕毛巾捂住口鼻，不乘電梯……

講座結(jié)束時，逃逸的畫面仍在我腦海中閃現(xiàn)。隨著21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們不斷排放二氧化碳，地球上到處都是空洞?，F(xiàn)在，地球也對人類進(jìn)行了報(bào)復(fù)。

洪水、雪災(zāi)、災(zāi)害面對這些天災(zāi)人禍，我們需要加強(qiáng)安全意識。

我相信，通過這次安全講座，我們增強(qiáng)了對災(zāi)害應(yīng)急措施的認(rèn)識。即使遇到災(zāi)難，我們也必須能夠冷靜地面對。讓我們脫離危險！

沈石溪講座觀后感(推薦5篇)

當(dāng)品味完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編整理的講座觀后感（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

沈石溪講座觀后感 篇1

今天，我們學(xué)校請來了一位青少年科技大賽的評委----楊名甲教授為我們講了一堂生動的科學(xué)課。

楊教授已經(jīng)六、七十歲了，但他仍然愛科學(xué)，他想讓更多人去愛科學(xué)。他鼓勵我們敢想、敢做。他給我們看了一些關(guān)于易拉罐的發(fā)明：把易拉罐做成收音機(jī)、電話甚至照相機(jī)…….真讓我大開眼界。還有同學(xué)們發(fā)明的U型泡菜壇，充氣雨衣……我覺得科學(xué)小發(fā)明就在身邊。

我覺得像要發(fā)明新東西，首先要上好科學(xué)課。上課時絢麗多彩的生物、變化無窮的物質(zhì)、浩瀚神秘的宇宙就呈現(xiàn)在我們面前，我會感受到走進(jìn)了奇妙的科學(xué)殿堂。豐富多彩的'科學(xué)試驗(yàn)，將引領(lǐng)我們親歷科學(xué)探究過程。美麗的大自然，悠久的科學(xué)發(fā)展史，豐碩的科學(xué)技術(shù)成果將熏陶和感染我們，就好像陽光雨露滋潤幼嫩的小苗。

沈石溪講座觀后感 篇2

講座一開始，馬云的一番話首先打動了我：“世界在發(fā)生變化，如果你自己不采取一點(diǎn)行動，這個變化跟你沒關(guān)系，但如果你參與其中，就有可能是這個變化的受益者?！笔堑?，世界無時無刻不在變，只有自己也改變了，才會成功。

我們每個人都幻想過，自己總有一天能量巨大，能夠改變世界，但是，真的那么容易嗎？世界那么大，總會讓我們自己覺得自己是多么渺小且無力。

但是通過講座，馬云告訴了我們，世界已經(jīng)在改變，而且改變的進(jìn)度非?？?。就像在他成功以前，他也跑業(yè)務(wù)，每家每戶沒完沒了的跑，但是那個時候沒有一個人相信他，沒有一個人支持他。在他的心中卻一直有一種自信支持著他，他把這稱作“無知者無畏”。是的，就像他所說的，剛開始的時候他沒錢，沒有技術(shù)，沒有計(jì)劃?？墒撬兄粋€團(tuán)隊(duì)，一個他完完全全信任，可以處理好他所有煩惱的團(tuán)隊(duì)。他是CEO，但是他不懂技術(shù)，所以他尊重技術(shù)，欣賞技術(shù)。

在他心目中，他的好朋友，所有支持他的人，包括集團(tuán)內(nèi)的工程師以及每一個員工更為重要，因?yàn)樗麄兊闹С指釉鰪?qiáng)了他的信心，工程師以及員工們技術(shù)和努力把所有原本不可能實(shí)現(xiàn)的想法都能夠變成現(xiàn)實(shí)。并不是紙上談兵，他們用自己的實(shí)際行動完美的做到了。這也是我們每個人該去學(xué)習(xí)的，時時刻刻都應(yīng)該去銘記最好的計(jì)劃永遠(yuǎn)靠行動去實(shí)現(xiàn)。

如今這個時代，是非常浮躁的，每個人都不滿足于現(xiàn)狀，都想擁有更多，但是恰恰是因?yàn)檫@種浮躁，才促使了更多的新的想法出現(xiàn)，更多好的技術(shù)開發(fā)，更多的進(jìn)步。就像馬云說的那樣：運(yùn)氣是等不來的，只能靠自己去爭取。只有自己時刻做好準(zhǔn)備，才能夠達(dá)到更完美的襲擊。打出更漂亮的仗。

同樣的，自己達(dá)到了，也可以把這份幸運(yùn)分享給別人。讓別人在自己的道路上爭取更輝煌的成就。當(dāng)然，在分享給別人的同時，自己也能夠?yàn)槲磥矸N下幸運(yùn)的果實(shí)。才不會有厄運(yùn)降頭，哪怕有了所謂的厄運(yùn)，要相信，自己之前埋下的幸運(yùn)種子，早晚一天會把自己重新拉起來。用中國的俗話講，就是達(dá)則兼濟(jì)天下。馬云做到了，他能夠用自己的能力幫助世界各地所有更加有想法有熱情的人。我相信，只要秉持著這種信念，在未來的某一天，就一定會成功。

沈石溪講座觀后感 篇3

李強(qiáng)老師說，他以前總會想：“我怎么會生在這樣一個家庭？我怎么能生在這么窮的家鄉(xiāng)？”是的，我過去也經(jīng)常有這樣的想法，李強(qiáng)講座觀后感?？傆X得自己出身不好，總認(rèn)為是父母的失敗導(dǎo)致了家庭的貧窮，家庭的貧窮造就了我性格中的種種缺點(diǎn)，以致最終造成我現(xiàn)在工作生活中的諸多不如意。每次提起父母，多的是抱怨，少的是感恩。

今天，在李強(qiáng)老師的引導(dǎo)下，我開始回想起過去，回想起父母為我所做的一切。爸爸曾對我說，生我的時候正是十冬臘月天，爸爸跑到河里敲開冰塊為我洗尿布，凍得雙手開裂；因?yàn)橛?jì)劃生育，我剛滿月就寄養(yǎng)在外婆家，媽媽為了照顧我，經(jīng)常要在幾十里的山路上來回奔波。長大了回到家里，因?yàn)椴欢?，我?jīng)常跟媽媽爭吵，有好幾次把媽媽氣得偷偷抹眼淚。高中時候爸爸一場大病花光了家里所有的'積蓄，為了讓我繼續(xù)讀書，要面子的爸媽挨家挨戶去借錢；當(dāng)我在異鄉(xiāng)遇到挫折，灰心失望時，爸爸發(fā)來短信：“孩子，沒什么大不了的，回來吧，爸媽在家候著你?！?/p>

回望來時的路，我看到，我走過的每一個腳印都充滿著父親的期盼、母親的擔(dān)憂；每一次登上一個小小的高峰，總是看到父母驕傲的目光；每一次跌倒，總是父母幫我拍去身上的灰塵，催我繼續(xù)前進(jìn)......我的一舉一動、一言一行都牽著他們的心。

其實(shí)，不知道從什么時候起，我的內(nèi)心深處已經(jīng)開始發(fā)生了悄悄的改變：不知道從什么時候起，我開始傾聽起父母的意見；不知道什么時候起，我開始越來越擔(dān)心父母的身體；不知道從什么時候起，父母的幸福生活成了我努力工作的動力.......這幾年經(jīng)歷的一些事讓我明白了許多道理，我和李強(qiáng)老師有著同樣的感慨：當(dāng)你變得一無所有，只有父母不會嫌棄你；當(dāng)你遇到千阻萬難，只有父母會一如既往地支持你......朋友會背叛你，愛人會背叛你，甚至于兄弟姐妹也會背叛你，只有父母，永遠(yuǎn)不會背叛你。他們是你在這世上最親的人。正是那割不斷的骨肉親情讓他們?nèi)找篂槟銧繏欤撬麄兡瞧谂蔚难凵翊倌悴粩鄪^發(fā)......

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待” 天下的兒女們，抓緊時間盡孝吧，趁你父母還健在的光陰。

沈石溪講座觀后感 篇4

三個月大的她便與死神和火神進(jìn)行搏斗，搏斗中，她是勝利者。然而，她付出了慘重的代價——雙臂。但智華始終樂觀向上、頑強(qiáng)，就像小草一樣，有著驚人的生命力，無論風(fēng)吹雨打，炎炎酷日，終究能頑強(qiáng)的活下來。

那時的她有個愿望，就是喝到自己親手喂的水。對于我們來說，是舉手之勞的事，卻是她心中的渴望。她如辛勤的農(nóng)夫，每天辛勤的耕種那塊貧瘠的土地，即使長出果實(shí)的機(jī)會多渺茫，可她從未放棄。歷時三個月，她用右腳的兩個小腳趾，終于喝到自己親手喂自己的水。我想：那份喜悅是我們所不能體會的，大概就像又餓又渴的人，在一望無際的沙漠中行走，即使倒下的那剎那，發(fā)現(xiàn)了綠洲吧！

后來她以最好的成績進(jìn)入了初中?？伤谏钪?，處處離不開別人的幫忙，她是一個自強(qiáng)的人，她不希望活在別人的照顧下，她開始嘗試自己用腳疊被子，智華也是普通人，她想過放棄、退縮，甚至想過不蓋被子?？啥斓搅?，那唯一的取暖工具讓她低下了頭，她哭了。智華說，放棄對她來說比堅(jiān)持更難。我震驚了：那時的她與我們一般大，可那骨子里透露出的傲氣、骨氣，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上。后來，她可以用三分鐘疊一個漂亮的軍被。在初中生涯中，智華過得很艱苦，她不吃早餐，中午和晚上各吃一兩飯，剩下的飯錢給媽媽治??！每當(dāng)患精神病的媽媽來找智華時，同學(xué)都嘲笑她是小瘋子！

沈石溪講座觀后感 篇5

昨天觀看了夏雨峰先生的講座，雖然只是視頻觀看，我和孩子爸爸還是感到受益匪淺。夏雨峰解答的問題正是我們家長急需了解的在教育孩子方面所欠缺的知識。

夏先生觀點(diǎn)：小孩子是受習(xí)慣來支配行為的，不是靠理性思考行事。

媽媽觀點(diǎn)：深有體會，非常贊同！

我家雖然是雙胞胎，兄弟倆的性格也各有不同。哥哥性格憨厚耿直，和哥哥相比，弟弟則外向、活潑，顯得更機(jī)靈些。同樣的教育環(huán)境，爸爸總認(rèn)為哥哥沒弟弟聽話，沒有弟弟講規(guī)則。我們家規(guī)定每天每人可以玩半小時Ipad。半小時到了，爸爸倒數(shù)十下就可以拿走弟弟手里的電腦，弟弟不哭不鬧去尋找別的'興趣點(diǎn)。而哥哥就不行，通常是到了時間爸爸要拿走ipad而苦惱不止。爸爸就認(rèn)為和哥哥說不講規(guī)則，是無理取鬧，哥哥經(jīng)常為此而受到訓(xùn)斥。

是不是一開始就沒有給哥哥建立好規(guī)則？小孩子不是靠理性來支配行為的，玩電腦更是如此。正玩的專注起勁，忽然讓停下，收走，小孩子都會產(chǎn)生抵觸情緒。但是要提前說明，到點(diǎn)就收，小孩子也是會接受的，也就是養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我家的兩個例子就很好的說明的夏先生的觀點(diǎn)。

夏先生觀點(diǎn)：不能總跟別的孩子比，只要縱向來觀察孩子是有進(jìn)步的就可以。

媽媽觀點(diǎn)：贊同！要時刻提醒自己該看到孩子的長處，幫孩子建立自信。

幼兒園最近舉行鋼琴公開課，家長都前往觀摩，孩子們也穿上了校服，很是隆重。因?yàn)槭遣灏啵壹腋绺缡前嗬镒钚〉暮⒆?，大部分孩子都比他?歲多。哥哥剛來園時因?yàn)椴?歲多點(diǎn)，老師不建議他上手練琴，只是交給他簡單基礎(chǔ)的樂理知識，不能練手，那就練習(xí)耳朵吧。后半個學(xué)期孩子到了4歲才讓他上手彈琴?？上攵胶推渌∨笥芽隙ㄊ怯胁罹嗟?。在公開課的表演中，大多數(shù)孩子表演的曲目已經(jīng)是成章成節(jié)，能聽出個意思來了。我家老大只簡單的彈奏了一段“排中”，還時不時的卡殼。在上場時哥哥很紳士也略帶羞澀的報(bào)出了自己的姓名和要彈奏的曲目，光憑這一點(diǎn)我就覺出了他的進(jìn)步（以前不敢在那么多人面前大聲完整的把話講出）。雖然彈奏了一首簡單的曲目，僅一個段落的長短，我在臺下也為他捏把汗，但最后還是堅(jiān)持彈奏完畢，并上前鞠躬退場。不談彈奏水平，光是這一套完整的走下來我已經(jīng)很為他高興了，說明懂的了秩序，懂的了規(guī)則，懂的了學(xué)習(xí)，這就是進(jìn)步。

交通安全講座觀后感熱門

我發(fā)現(xiàn)了一篇超棒的“交通安全講座觀后感”網(wǎng)絡(luò)文章，強(qiáng)烈推薦給大家?？赐暌徊坑捌?，那些精彩的片段就會一直在腦海中徘徊，里面的故事情節(jié)更是深深地觸動了我。有時候，當(dāng)內(nèi)心中的感受無處宣泄時，我們可以寫一篇觀后感來表達(dá)。如果我們堅(jiān)持寫下這些觀后感，我們的思維能力將會顯著提升?；蛟S您會從這篇文章中獲得一些新的靈感！

交通安全講座觀后感(篇1)

今天是星期二，老師讓我們穿校服，而且全五年級都穿。到了第二節(jié)下課，我才知道要聽講座。我們排好隊(duì)，由王馨瑤帶我們下去到東二電教室聽講座。到了那里，1、2、3班已經(jīng)在那了。我們找好座為后5班也來了。等我們?nèi)煤?，陳麗梅主任上臺講了一段話，原來，學(xué)校為了提高我們對交通安全的重要性，特地請了交警部門的張警官為我們講解。張叔叔說：“在一天里就有60萬人死亡，其中有10萬人里我們中小學(xué)生都是死于交通。接下來為我們講了如何乘車，騎自行車。乘車要做正規(guī)的校車或出租車。如果司機(jī)酒后駕駛要第一時間告訴交警。不滿12周歲是絕不能騎自行車上馬路。此外，還給我們列舉了倆生動的例子，有一個小同學(xué)，差二天就滿12歲了，那天他家親戚來了，就偷著把自行車拿了出來去迎接親戚。剛走下下坡，自行車不好使了，撞上了一輛轎車撞成重傷。最后，張叔叔總結(jié)了幾項(xiàng)要點(diǎn)，告訴我們以后怎樣做才不會發(fā)生事故，又告訴了我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該怎么做。如果家長酒后駕車，做為孩子一定要及時提醒他們。不要出了不必要的事故。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的交通安全講座觀后感精選7篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

交通安全講座觀后感(篇2)

交通日益發(fā)達(dá)、日新月異的今天，人們?nèi)粘５某鲂?，都離不開交通工具。它給大家?guī)砹饲八从械姆奖闩c快捷，也給大家?guī)砹藶?zāi)難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間便破碎不堪了。因此，大家要遵守交通規(guī)則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的原炸彈，一時大意，這顆埋伏在大家生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭支零破碎，炸得人心悲苦。

我在電視上目睹這樣一個驚心動魄的場面：走在男孩子面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩子立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說時遲，那時快，一輛汽車像箭一樣向小女孩駛來。司機(jī)來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她“睡著”了，再也沒有醒來了……她媽媽聞聲趕來，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說：“我的寶貝女兒??！我……你去了，我該怎么辦？你快醒來?！彪S后，她媽媽當(dāng)場昏倒了，她的父親早就猝然長逝了。交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。唉，一個春光燦爛的生命消失了，真令人悲痛。這悲劇是誰造成的呢？是小女孩自己吧！真讓人揪心啊！

讓大家時刻敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之花綻放吧！

交通安全講座觀后感(篇3)

我又一次從夢中驚醒，夢里殘破的汽車橫臥馬路，人影依稀模糊，哭聲卻清晰響徹在耳畔。今天，又一個鮮活的結(jié)束在夢里熟悉的路上，讓我怎么樣去相信這些日子里一個個虛幻卻殘忍的事實(shí)啊!

路，把世界連在了一起;路，也讓世界的人們不斷丟失生命。我看到那個母親絕望的痛苦;我看到那個父親黯然的落淚;我看到那個孩子在破廢的車中哭喊著：“我要爸爸媽媽?！蔽矣址路鹂吹搅四鞘湃サ纳谏滹L(fēng)中無聲地哭訴著。交通事故似個惡魔般吞噬著一個個如花的生命，摧殘著一個個幸福的家庭。也許，只是那一秒的撞擊，就撕碎了兩方親人的心;可能，僅是那遲到的剎車，就毀滅了某個美麗的夢想;哪怕;就是追趕綠燈的最后一秒，也變成了親人們撼動天地的哭泣。哪一條路不曾留下鮮紅的血痕?哪一條路不曾沾滿銘刻的淚水?哪一條路不曾警示著我們，珍愛生命!

即使如此，又有多少人讓自己踏出的每一步都經(jīng)過深思熟慮呢?宴會上，還要駕駛的你是否放下了手中的酒杯呢?公司里，將要的你是否裝上了該裝的貨物呢?馬路邊，想要橫穿馬路的呢是否等到了綠燈，看好了兩邊呢?還記得老師時時教導(dǎo)的交通規(guī)則，父母刻刻囑咐的注意安全嗎?

我們沒做的很多，做錯的很多，該做的更多。我多么希望每個人都都能把交通安全銘記于心，時刻警惕可能發(fā)生的交通危險，克制一切違法的做法。放下酒杯，卸下超載的貨物。保持充足的精力，認(rèn)真對待每一次駕駛，成為一名合格的駕駛者。等候綠燈，關(guān)注來往車輛，小心穿過斑馬線，乘坐正當(dāng)車輛，成為一名合格的路人。讓所有人都愛護(hù)生命，尊重生命。

每一個人都不愿看到悲劇，但我們在悲劇發(fā)生時，該看到的，應(yīng)該是悲劇之后的那份無言的警示把!寒風(fēng)冷冽，又將是新的一年，迎著初升的冬日，遠(yuǎn)方的人滿懷著思念歸來，請別再讓企盼的眼眸黯淡，請別再讓新年的鞭炮聲掩映悲傷的淚，請別再讓生命消失在極速的車輪中!

交通安全講座觀后感(篇4)

《交通法規(guī)知識講座》有感

昨天，我們在學(xué)校聽了交通安全講座。學(xué)校的交通安全講座從四個方面闡述了什么是交通安全：

一：交通安全的重要性。

在上下班的高峰期，雨雪天氣，早高峰時路上會非常擁擠，最近，紅旗路的北花壇在修路，有很多車?yán)@路走，甚至有的時候有的車從學(xué)校門前過去，造成學(xué)校附近很堵。

二：交通事故帶給我們的危害。

上個世紀(jì)，全世界有2585萬人死于交通事故，比第一次世界大戰(zhàn)還多！正如一位法國專家所說，汽車不僅是人們喜歡的交通工具，也是死亡喜歡殺人的工具。在這場柏油路戰(zhàn)爭中，最糟糕的是非機(jī)動車司機(jī)和行人。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有60億人，每年死亡5200萬人，其中交通事故死亡50萬人，占總死亡人數(shù)的1%，居人類死因第十位。

中國一年交通事故死亡9萬人，所占總死亡人數(shù)的百分比為1.5%，排在死亡原因的第7位，行人和騎自行車占死亡人數(shù)的45%。武漢市僅2001年，就發(fā)生行人，非機(jī)動車主負(fù)有責(zé)任的交通事故417起，造成54人死亡，381人傷殘，比例占到全市交通死亡事故的65%。

三：交通事故造成的原因。1.群眾交通意識淡薄。2.駕駛員違規(guī)上路。3.執(zhí)法力度不夠。4.交通設(shè)施老化、科技不夠

四：防范事故發(fā)生。1.

行人在人行道上行走，機(jī)動車輛在快車道上行走，非機(jī)動車輛在非機(jī)動車道上行走。2.靠右走，遵守紅綠燈。

3.不滿十二周歲不可以騎自行車上路。是啊!

這些交通安全知識，可能有些人知道，有些人不知道。既然大家都學(xué)會了，我們就要遵守交通規(guī)則，一起珍惜生命。

交通安全講座觀后感(篇5)

周五上午第三節(jié)，我們到多媒體教室，聽了一場由肖警官帶來的“交通安全知識”講座，也使我們加深了對生活中“安全交通”的認(rèn)識。

首先，肖警官為我們講解了一些上下學(xué)、過馬路的注意事項(xiàng)：單獨(dú)步行回家的同學(xué)要走人行道，家長用機(jī)動車接送的同學(xué)，要戴好安全帽，或系好安全帶，夏天時女同學(xué)不要側(cè)坐在摩托車上……接著，肖警官為我們播放了一段視頻，吸引了同學(xué)們的目光——

這是一段發(fā)生在我們身邊、發(fā)生在晉江的交通事故總集，從監(jiān)控里面截取的視頻！視頻里的畫面令人心寒：兩個孩子趴在地板上玩耍，玩玩具，歡聲笑語。誰知，忽然，一輛橘黃色的校車駛來，司機(jī)因?yàn)檐囶^的視線盲區(qū)，看不到腳下的、地上的孩子，車輛直接駛過。兩條朝氣蓬勃的小生命，直接被無情的車輪碾碎；一個大人為了“省時”，不愿繞遠(yuǎn)路走人行道，不顧馬路上來來往往的車輛，橫穿馬路上的中央護(hù)欄，卻被一輛正在向前行駛的小轎車撞了……

其實(shí)，對于馬路交通，我們可以多一份耐心等待，多留心一些?！凹t燈停，綠燈行，黃燈停一停?！边@句話人人都會念，更要嚴(yán)格遵守這條交通法則。司機(jī)多留心，行人多耐心，交通就會順暢、安全。還要多了解了解交通安全標(biāo)識、交通安全知識：不超速、不闖紅燈、不酒駕、不疲勞駕駛、遠(yuǎn)離大型貨車等等，這何嘗不好呢？

請大家要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。珍惜生命，安全出行！

交通安全講座觀后感(篇6)

這個星期的星期二，我們?nèi)熒^看了《交通安全講座》，這個講座令我懂得了一定要注意交通安全。

這個講座讓我知道了一組又一組恐怖的數(shù)字。如：中國每年有16萬人死于車禍，整整40萬個家庭沉浸在失去親人的悲痛中，全球總共有4000萬人喪生在車輪下!而且，東莞每天發(fā)生的車禍里，有八成是中小學(xué)生，造成車禍的主要原因差不多都是不守交通規(guī)則所造成的。

大家還記得20xx年7月23日的大巴車事故嗎?那輛大巴車從數(shù)十米高地高架橋上墜入江中。大巴車上整整11個人啊。他們就這樣永遠(yuǎn)地離開了這個世界。當(dāng)大巴車被打撈上來的時候，車內(nèi)全是尸體。其中有三個是一家人，是爸媽帶著年僅10歲的兒子開開心心的想去內(nèi)蒙古旅游?？伤麄兌妓烙谶@場車禍，他們永遠(yuǎn)地睡著了，再也不會醒來。然而，釀成這場車禍的主要原因是司機(jī)為了避讓一輛違規(guī)行駛的自行車!就是這一輛自行車，令11個人永遠(yuǎn)離開了這個世界。目前，這個人已經(jīng)被判無期徒刑。

還有四個工廠員工，同樣是喪身于車禍。他們四個正上完夜班，在大排檔吃完夜宵后，他們橫穿馬路，去對面的宿舍。就在這時，一輛車飛馳而來，將四個人撞到，其中一個被撞出十多米遠(yuǎn)。就這樣，四條不足二十歲年輕生命，就躺在路上，再也不會動了。

這一宗又一宗的車禍，都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的。所以，我們以后一定要遵守交通規(guī)則，否則很容易釀成悲劇。

交通安全講座觀后感(篇7)

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。因?yàn)橐粫r的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀啊!朋友們，交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。交通安全和我們息息相關(guān)。我曾聽說過這樣一則交通事故：那是一個晴朗的日子，一個男孩車騎得飛快，還不斷闖紅燈，引來路人的議論："這個男孩可能是有急事吧，要不他怎么會騎得那么快呢?這樣會發(fā)生交通事故的……"果然，在一個拐彎的地方，一輛紅色卡車跟這個"飛車男孩"撞上了，男孩頓時倒在了一片血泊之中。一邊的人圍了過來。一刻鐘后，一對中年夫婦擠進(jìn)了圍觀的隊(duì)伍中，看著這個男孩，哭倒在地。他們就是這個男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去……

人和汽車之間本應(yīng)是很和諧的關(guān)系，因?yàn)槭篱g有愛，愛是可以包容一切的。如果人人都遵守交通規(guī)則，那么我國的交通便會四通八達(dá)，暢通無阻，那么將不會在出現(xiàn)交通事故，那么我們的物質(zhì)生活會更加富足，我們的.精神生活會更加豐富。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命!

交通安全講座觀后感(篇8)

我們聆聽了由交警主持的講座——注意安全，關(guān)愛生命。通過這次講座，讓我們更深層地了解到了生命的價值。我國每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升。就在20xx年，事故達(dá)35萬起，而因車禍身亡的人們足以兩次坐滿可容納25000人的體育館。多么令人驚愕的數(shù)字！闖紅燈、超速行駛引發(fā)一連串的汽車追尾事件，因此葬送了多少人的生命！川流不息的高速公路是現(xiàn)代人富裕的象征，但每一次出行都是生命的。生命誠可貴。我們生活在這個世界上，無常的生命和身不可測的命運(yùn)把我們安排在自己的位置上，每個人都是一樣，經(jīng)歷春夏秋冬，體味生老病死。我們唯一能做的就是勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任，建設(shè)好生命中的每一天！人生中，無論你扮演什么角色，遲早都會一身清凈回歸大自然，那一時刻也許遙遙無期，或許近在眼前，但在這之前，我們不能夠坐以待斃，要適時地抓住將要逝去的歲月，珍惜每一天，才不枉走這一回。青山上的花兒告訴我：生命的美麗綻放在春天；田野里的小溪流跟我說：我的生命，在酷暑為行人解渴；校園里的楓樹說：我用火紅的生命點(diǎn)綴傷感的秋日；門前的雪人說：有我在，冬天不再寂寞！夜晚，我做了一個奇妙的夢：天空湛藍(lán)如水，每個人都擁有一雙閃亮透明的翅膀，飛在空中，向招手……

交通安全講座觀后感(篇9)

在前幾天前，我們學(xué)校舉辦了一場關(guān)于安全的講座，請來了兩位交警為我們開講座。

其實(shí)兩位交警中，只有一人在講。而這個人講的非常有趣。用他的說法來說，他是在講故事。他講了七 八個小故事。都是關(guān)于交通安全的。

這位講“故事”的交警講的故事中有一個是他的成長中的一個“故事”。這個“故事”有趣也讓人驚訝。

他是一個農(nóng)民，他自學(xué)成才，重一個農(nóng)民自學(xué)生做到城市。當(dāng)他到城市的第一天，應(yīng)為不認(rèn)識紅綠燈，差點(diǎn)被車撞，還被人嘲笑，所以他認(rèn)真度交通法規(guī)。今天，他卻站在這里給然開講座。這件事講明了安全的重要性，也說明了只要肯下苦工，就能學(xué)好安全法規(guī)，保證自己的生命安全。近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。

2、做做到紅燈停，綠燈行。

3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。

司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車，要遵守交通規(guī)則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。

安全，其實(shí)不僅僅指交通安全，還包括許多。如：地震 煤氣泄漏 火災(zāi)等等。

在地震來臨時我們應(yīng)該多在桌子下面，在戶外時，應(yīng)該到空曠的地方。

遇到火災(zāi)或煤氣泄漏的時候，應(yīng)該打開窗戶讓濃煙出去，用濕毛巾或濕布捂住口鼻。遇到煤氣泄漏，還不可以使用明火。

遇到火災(zāi)或煤氣泄漏的時候，應(yīng)該打開窗戶讓濃煙出去，用濕毛巾或濕布捂住口鼻。遇到煤氣泄漏，還不可以使用明火。

如遇到以上情況，應(yīng)該按照上面的方法做。安全，是一個十分需要了解的詞，它能在危險的時候，救我們的生命。

所以多了解安全只是給我們的生命多添加幾分保障。

交通安全講座觀后感(篇10)

任春花開了又謝，任夏雨來去匆匆，任秋風(fēng)訴盡蒼涼，任冬雪捂熱希望。我們都是自然萬物中的過客，也許正如蘇軾所沉吟的那樣“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”可心中懷著一種對生命的敬畏，任世間紅塵滾滾，任日月交替時光飛逝，只要認(rèn)真的對待生命中的每一天，即使渺小也照樣精彩。

熱愛生命，則物與我皆無盡也。

知法守法，是每個公民都應(yīng)遵守的道德行為準(zhǔn)則。

安全問題日益頻發(fā)，難道不應(yīng)該引起重視嗎?

當(dāng)你在喧囂的塵世無法停步時，可將這浮躁之心拋入風(fēng)雪中，然后淡然一笑理智思考，自己是否做得正確。

當(dāng)無數(shù)年輕的生命離我們而去時，那每一操場的數(shù)字讓我們絕望，讓我們嘆惋，更讓我們痛切心扉。昔日楊柳依依，卻禁不住思量再思量的錯誤決策，最終塵埃散盡。

遵守法律，保障安全，就要敬畏生命，拒絕一些危險的誘惑。誘惑像一支麻醉劑，它有時可以令人喪失理性，讓人在茫茫路上迷失自己前進(jìn)的方向。誘惑像是一片美麗的葡萄園，園中晶瑩剔透的葡萄會使人步入禁區(qū)，難以脫身，而學(xué)習(xí)法律，掌握安全常識就如一劑完美的良藥使人清醒。

當(dāng)我們身處險境時法律安全知識就會派上用場，引導(dǎo)我們做出正確的選擇，保存僅有一次的生命，讓我們更精彩的活。

眨眼間，風(fēng)吹干草簾，刀光影，揮舞彈指間，怎樣活，踏破鐵鞋無覓處，學(xué)法律，安全城墻最堅(jiān)固!

交通安全講座觀后感(篇11)

今天上午聽了鄭增儀的安全講座后，我感覺很深，特別是聽到事故現(xiàn)場：縱火殺人、精神病兒童、在司機(jī)車上睡覺撞傷學(xué)生等。

孩子是社會的未來。他們能否健康成長，關(guān)系到國家的興衰和社會的進(jìn)步。教育人，不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德教育和紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計(jì)。

新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。為進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全意識，提高其自我防衛(wèi)和自理能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年都有數(shù)以萬計(jì)的無辜少年兒童死于各種事故，而交通意識淡漠造成的交通事故占中小學(xué)生的很大比例。

中小學(xué)生交通安全事關(guān)千家萬戶的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。

交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。

看來，學(xué)生的交通安全教育任重道遠(yuǎn)。中小學(xué)生如何安全、快樂地上學(xué)？

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時，將交通安全教育和管理納入學(xué)校管理。各中小學(xué)必須按照驗(yàn)收評定標(biāo)準(zhǔn)重視工作，交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評定內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。

同時，加強(qiáng)學(xué)校及周邊交通環(huán)境整治，堅(jiān)決取締在校門設(shè)攤、占道進(jìn)城等妨礙學(xué)校師生通行的違法行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。

說了這么多，我想你應(yīng)該知道交通安全的重要性。那么，就請大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！

交通安全講座讀后感（二）

對我們的學(xué)生來說，了解交通和法律常識是非常必要的。為此，在這次新學(xué)期的軍訓(xùn)中，學(xué)校專門舉辦了一次關(guān)于這方面的講座，讓我受益匪淺。

首先，老師就青少年犯罪的問題為我們做了詳細(xì)的報(bào)告，報(bào)告通過真實(shí)的案例深入淺出的分析了青少年犯罪的原因，并提醒我們青年學(xué)生要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，要學(xué)法用法，做一個對社會有用的人。在眾多案例中對我觸動最大的是一個同齡人的故事。這位青少年不學(xué)無術(shù)，游手好閑，一而再，再而三的犯錯卻不知悔改，最終走進(jìn)監(jiān)獄毀了自己得一生……聽了這個故事，我想受到了很大的教育。

其實(shí)，在我們身邊也有許多類似的情況，有些學(xué)生品行不端正，在校不尊重老師，與老師頂嘴；在家不尊重父母，嫌父母嘮叨；在學(xué)***夠用心，打架斗毆；在生活上成幫結(jié)派，到處惹事生非……居然還認(rèn)為自己的行為是對的，或者覺得這些都是小錯誤小問題，其實(shí)不然，前人說過“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”，正是不注意在學(xué)***上細(xì)微處的反省和改正，許多人才一步步走上犯罪的道路。我們青少年心智還未成熟，對社會還沒有較深入的了解和認(rèn)識，對社會上的一些**還沒有一種較強(qiáng)的判斷能力和抵抗力，所以犯錯是難免的，但必須認(rèn)識到自己的過錯，并及時改正，下不為例。所以我們能做的就是學(xué)習(xí)文化知識，提高自我修養(yǎng)。

因?yàn)閷W(xué)好文化知識可以給我們一顆純潔的心，而修養(yǎng)的提高可以讓我們更有內(nèi)涵。我們要從中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)定信念，勇往直前。

然后，老師對我們進(jìn)行了交通安全教育。其實(shí)關(guān)于交通安全方面的講座我也聽過不少，但這次因其新穎別致的形式給我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過具體詳實(shí)的數(shù)字形象客觀地為我們分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害，比如，一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中的死亡人數(shù)和死于車禍的人數(shù)的對比；汶川**的死亡人數(shù)和車禍的人數(shù)對比等等，對比鮮明，觸目驚心，讓我們深刻認(rèn)識到了交通安全的重要性。

在講座中，老師還用互動的方式讓我們參與到活動過程中。例如，在講座中，老師要求我們的學(xué)生以他們認(rèn)為正確的方式演示在預(yù)先畫好的斑馬線上的步行路線，但我們都沒有走對。于是老師就給我們實(shí)地演示了一遍正確的走法。

我是一個走讀生。雖然我上高中了，但我上學(xué)的時候家人還是很擔(dān)心。臨走時總不忘說一句“路上小心”。雖然我總是小心翼翼地騎車遵守交通規(guī)則，但總有學(xué)生喜歡一大群人并排騎著，霸占整個人行道，甚至為了趕時間上高速公路，他們真的為他們汗流浹背。

總之，我認(rèn)為要維護(hù)交通秩序，必須共同參與，才能減少交通事故的發(fā)生?！鞍踩请x家最近的路”，這句話說得真有道理，簡單但突出了安全的重要性。

安全教育講座觀后感匯總

你知道如何寫好一篇作品名觀后感嗎？能讓自己產(chǎn)生共鳴的作品總會讓自己獲得啟迪。觀后感可以是我們對于未來的規(guī)劃和期望，撰寫觀后感能幫助我們將快速閃過的感悟記錄下來，今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的是一篇關(guān)于“安全教育講座觀后感”的精選好文，以下是我對某個話題的一些看法和感受供大家共同探討和借鑒！

安全教育講座觀后感 篇1

人的生命只有一次，我們的安全重于泰山。今天，我觀看了《小學(xué)生安全教育講座》。讓我懂得了很多安全知識。

節(jié)目中請來了幾個專家，專家從四個方面給我們講解了遇到危險要怎樣應(yīng)對。當(dāng)學(xué)校有**時，不要驚慌，按老師的安排有序進(jìn)行，并迅速疏散到操場；如果家里有**時，可以躲在墻角或小空間，如桌子下和床下，用枕頭保護(hù)頭部和頸部，閉上眼睛等待救援。

講座中給我們舉了一個例子：一個住在學(xué)校的學(xué)生晚上在蚊帳里點(diǎn)燃蠟燭看書，漸漸睡著了?；瘘c(diǎn)燃了蚊帳，引起了一場火災(zāi)。在這場事故中，有二十多名學(xué)生死亡。

這是一個多么痛苦的教訓(xùn)，它告訴我們：正確用火，用火后及時撲滅。如果發(fā)生火災(zāi)，不要擔(dān)心，冷靜下來，用濕毛巾捂住鼻子，用鮮艷的旗子或衣服伸出窗外尋求幫助。

在生活中，交通安全也很重要。過馬路時，要遵守交通規(guī)則，注意交通，走在人行橫道上，不要在路上玩?；蚩磿?。不要翻越護(hù)欄，將事故發(fā)生率降到最低。在農(nóng)村，溺水是最常見的。一些孩子去陌生的水域游泳和玩耍，許多事故發(fā)生了。

我們必須在安全的地方游泳。游泳前，我們必須做好運(yùn)動，防止抽筋。在水中不要打鬧，不要隨便到深水池玩耍。避免不必要的事故發(fā)生。

人最寶貴的是生命，人人都要珍惜、保護(hù)生命。

安全教育講座觀后感 篇2

這周，我們學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)活動，來讓我們進(jìn)一步認(rèn)識并預(yù)防災(zāi)難。

第二節(jié)課下后，我們都來到教室。就在這時，警鈴毫無預(yù)兆的響了。我們聽到警鈴，就知道這是消防演練。便按先前規(guī)劃好的，二樓靠墻，三樓靠扶手的規(guī)律下樓。我們有條不紊地下樓，并迅速的在操場上站好隊(duì)。時間好像是一分四十多秒。沒我們前幾次消防演練的速度。我們站在操場上，校長用簡短的話語把我們這次消防演練的情況總結(jié)了一下，便讓消防戰(zhàn)士講話了。消防戰(zhàn)士講了許多我們不知道的防火知識。

消防戰(zhàn)士說著，遍拿上來了一些消防用品。另一位展戰(zhàn)士走上主席臺，為我們展示了這些東西。第一個是一件真空服裝，連著一桶壓縮空氣罐。將衣服穿上以后，可以在全封閉的情況下連續(xù)工作四十五分鐘。第二的是一個類似切割機(jī)的東西，但是它不需電動，只需把一個拉把拉幾下，就可以工作。還有消防車，它是專用……

看完了消防戰(zhàn)士們的演示，我想，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，但是為什么還這么多的事故災(zāi)難發(fā)生呢?交通事故，還不都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，那地質(zhì)災(zāi)害，比如說塌陷，都是因?yàn)槿藗優(yōu)E用資源，有黃河、長江還有水庫這些水資源，非得用地下水，把地下都給抽空了，所以才出現(xiàn)地方塌陷的原因?，F(xiàn)在山西那邊，地下的資源都已經(jīng)快抽空了。

我們難道還不應(yīng)該珍惜我們的家園么?

安全教育講座觀后感 篇3

課件****5y

雖然電視上常有火警警報(bào)，但我總覺得火勢離我們很遠(yuǎn)。自從參加了學(xué)校的消防安全教育講座，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)粗心，隱患就在我們身邊。

參加消防安全教育講座，讓我深深體會到火災(zāi)的可怕，要知道星星之火可以燎原！然而造成這一切災(zāi)難的源頭卻往往是我們。看看，在街道上，草叢里，小河邊，隨處可見未熄滅的煙頭，這種現(xiàn)象證明人們的防火意識不夠強(qiáng)烈，仔細(xì)想想，若是這未熄滅的煙頭點(diǎn)燃了木材或其他易燃物品，那將造成一場怎樣的災(zāi)難呢？

可見提高人們的思想警覺性是多么必要啊。

除了思想意識淡薄，日常行為不規(guī)范也是火災(zāi)發(fā)生的重要原因。我們***樓道間里堆放雜物，只要在天干氣燥的日子里，一點(diǎn)火星就可能點(diǎn)燃物品，造成嚴(yán)重后果；家里的煤氣罐，很少有人主動、定期地檢查是否漏氣；清明時節(jié)更是隨便上山焚燒冥紙，清明前后的火災(zāi)大大小小多少宗，大家都***常了！

因?yàn)榉婪兑庾R不高，所以行為懈怠，對于日常滅火設(shè)備也疏于管理。有很多災(zāi)難滅火不及時，很大原因在于消防工具配置不給力。在日本，家家戶戶都有防毒面具和消防栓等應(yīng)急物資。

在我們小區(qū)，每一層或每戶都要設(shè)置一個消防栓，但在檢查中，往往出現(xiàn)消防設(shè)備老化、連接不上、出水不暢等問題，有時甚至根本沒有消防栓！這樣一旦發(fā)生火災(zāi)可怎么辦吶！

可見，大家沒有防范于未然，而等到“燃”了，還做不到“亡羊補(bǔ)牢”?。?/p>

參加完消防安全教育講座，我受益匪淺，學(xué)到了一些消防逃生知識?；馂?zāi)地點(diǎn)如果是家里，身旁若沒有防毒面具，需以最快的速度準(zhǔn)備一條八層厚的濕毛巾捂住口鼻，確保自己不會過多吸入毒煙，身上披上一條棉被，俯下身子快速逃離火場。如果你在商場或大型公共場所，應(yīng)迅速找到安全出口逃生，確保自身安全。

火，善用之則為福，不善用之則為禍。在遠(yuǎn)久的“鉆木取火”中我們?nèi)〉昧巳祟惖拇筮M(jìn)步，這是“善”用。希望我們繼續(xù)規(guī)范我們的行為，一起做好安全防范，千萬不要引火為“禍”！

課件****5y

安全教育講座觀后感 篇4

生命對每次個人來說都只有一次，都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o(hù)。生命不是畫在紙上的圖畫，錯了，可以重新畫過;生命不是一顆長青樹，不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中，不可以橫沖直撞。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無法用金錢來買賣的。

這就是我聽完安全教育的最大感想。另外，我還學(xué)到了火災(zāi)自救的有關(guān)知識。

在火災(zāi)中，被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動發(fā)生火災(zāi)時，要積極行動，不能坐以待斃。

要充分利用身邊的各種利于逃生的東西，如把床單、窗簾、地毯等接成繩，進(jìn)行滑繩自救，，或?qū)⑾词珠g的水淋濕墻壁和門阻止火勢蔓延等。同時我們在火災(zāi)中逃生時的還應(yīng)該特別注意：

不能因?yàn)轶@慌而忘記報(bào)警。進(jìn)入高層建筑后應(yīng)注意通道，警鈴、滅火器位置，一旦火災(zāi)發(fā)生，要立即按警鈴或打電話。延緩報(bào)警是很危險的;不能一見低層起火就往下跑，低樓層發(fā)生火災(zāi)后，如果上層的人都往下跑，反而會給救援增加困難。正確的做法是應(yīng)更上一層樓;

不能因清理行李和貴重物品而延誤時間，起火后，如果發(fā)現(xiàn)通道被阻，則應(yīng)關(guān)好房門，打開窗戶，設(shè)法逃生;不能盲目從窗口往下跳，當(dāng)被大火困在房內(nèi)無法脫身時，要用濕毛巾捂住鼻子，阻擋煙氣侵襲，耐心等待救援，并想方設(shè)法報(bào)警呼救;

不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電，這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失敗;

不能在濃煙彌漫時直立行走。大火伴著濃煙騰起后，應(yīng)在地上爬行，避免嗆煙和中毒。通過這次講座，我才真正明白了安全的重要性。

遵守規(guī)則，不僅是一種美德，還保障我們的安全。珍愛生命，就要重視安全，為我們的.明天而努力。