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教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案匯總十二篇

發(fā)布時間:2022-08-27 教師節(jié)活動方案 教師節(jié)感恩活動方案 教師節(jié)主題活動方案

翻開精美的日歷,今年的教師節(jié)來啦。為了讓活動深入開展,大家都參與進(jìn)來,此時就需要詳細(xì)的規(guī)劃好活動方案,那么教師節(jié)活動方案要怎么制定呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案【篇一】

為慶祝第31個教師節(jié)的到來,加強教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。

一、中心思想:

禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好

二、活動組委會:

三、活動時間:

20xx年9月10日下午

四、活動地點:

活動地點:學(xué)校內(nèi)

聚餐地點:學(xué)校內(nèi)(盒飯)

五、活動形式:

娛樂活動+節(jié)目演出+頒獎+慰問+聚餐

六、前期準(zhǔn)備:

1、頒獎嘉賓:

2、禮品準(zhǔn)備:(鮮花、氣球、禮物、慰問金)

3、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個節(jié)目。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進(jìn)門時到抽獎處抽獎)

七、活動內(nèi)容——七色陽光篇:

(一)紅色陽光篇——情滿陽光

1、主持人宣布活動主題

2、校長致辭

(二)綠色陽光篇——愛心感恩

3、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》

4、在場學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。

(三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮

5、語文辦公室表演節(jié)目

6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目

7、綜合辦公室表演節(jié)目

(四)橙色陽光篇——快樂健康

8、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著

9、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)

(六)紫色陽光篇——夢想激情

10、慰問退休教師,發(fā)放慰問金

(七)黃色陽光篇——陽光和諧

11、全體教師合唱《明天會更好》

活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。

八、需要所有老師配合的地方

1、按時到達(dá)、積極參與。

2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。

4、其他未盡事宜,另行通知。

教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案【篇二】

一、活動主題

一張小賀卡,一份真感謝!

二、活動準(zhǔn)備

1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動要求。

2、x月x日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

三、活動內(nèi)容

1、在x月x日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

2、x月x日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒訌V泛地在學(xué)生中落實。

3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。

四、其他

全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案【篇三】

“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),值此第xx個教師節(jié)來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應(yīng)教育部號召,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動主題

“修身律己揚師德,善思實干樹師風(fēng)”

二、參與對象

全體教職工

三、提交材料及要求

1、本人近3年內(nèi)單人照片一張;

2、我想成為的二中教師;

說明:填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個人特點。

3、自行設(shè)計版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中,PPT內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園,創(chuàng)文明城區(qū),做文明使者”,然后將文件名設(shè)置為本人姓名,發(fā)給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學(xué)校代為設(shè)計版面)。

四、宣傳展示

校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。

五、材料截止時間

請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。

教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案【篇四】

新學(xué)期伊始,我們滿懷欣喜的迎來了第34個教師節(jié),為了更好的服務(wù)教職工,讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過充實美好、愉快愜意的親子時光,校工會將于近期舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘活動。具體事宜通知如下。

一、活動時間

9月16日(周日)8:00-12:30

二、活動地點

葡萄王國采摘園

三、參加人員

我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數(shù)限制,家長人數(shù)限為1-2人,且僅限于兒童父母)

四、具體活動安排

1、活動門票由教職工自付,校工會為教職工申請團(tuán)購價格(A票:原價120元采摘票,團(tuán)購價100元,含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票:原價 元,團(tuán)購價 元,含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速凍玉米;C票:原價300元,團(tuán)購價258元,10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶紅酒);

2、往返車費、兒童保險費、團(tuán)體活動費由校工會統(tǒng)一支付,1米3以下兒童免票,70歲以上老年持身份證免門票;

3、早上8:00出發(fā)(一校區(qū)步行街集合),預(yù)計12:30返回,因活動時間較長,每個家庭自備零食和飲用水。活動中,請各位家長禮讓有序,并照顧好個人和子女人身安全,因個人照顧不當(dāng)發(fā)生的狀況,責(zé)任自負(fù);

4、售票時間和地點:9月13日(周四)14:00-16:30,行政樓435室。

5、報名截止日期及方式

以基層工會為單位報名(不接受個人報名),請?zhí)顚憽蛾P(guān)于舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘報名表》(詳見附件),于9月12日(周三)下午17:00前發(fā)至郵箱 。聯(lián)系人:呂曉磊。

祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末!

教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案【篇五】

活動前期布置:

1、紅領(lǐng)巾廣播站第一期廣播稿,主題是“感恩教師節(jié)”,在周五插播贊美教師歌曲。 六(2)班

2、中段布置好宣傳窗,里面絕大多數(shù)地方要留出來,給學(xué)生貼賀卡、文章。高段周五前出好以教師節(jié)為主題的黑板報。各年段主任落實

3、廉潔教師節(jié)倡議書。 大隊部

一、活動主題:綠色教師節(jié)

二、活動目的:

1、在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師,尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,培養(yǎng)隊員熱愛學(xué)習(xí)、尊敬老師的情感。

2、塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣。

三、綠色教師節(jié)系列活動安排:

1、1-2年級每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。每班挑選3張年段評比。周三放學(xué)前年段副主任負(fù)責(zé)將結(jié)果上報。

2、3-6年級“我心中的好老師”征文比賽。每班上交2篇。中高段交換評比,結(jié)果發(fā)到大隊部郵箱。周三放學(xué)前年段副主任負(fù)責(zé)將結(jié)果上報。

3、值周班級安排禮儀崗,周五早上向老師問好。廣播站以“教師節(jié)”為主題。周五開展以“感恩教師”為主題班隊活動。

4、學(xué)校下發(fā)廉潔教師節(jié)倡議書,讓老師們過一個綠色的教師節(jié)。

z二小大隊部

教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案【篇六】

親愛的同事們:

再過幾天就是第xx個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

點一盞心燈,照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

一、活動宗旨

共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。

二、工會分工

活動策劃:

活動執(zhí)行:

聯(lián)歡會主持人:

節(jié)目組成:各校區(qū)1—6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加。

三、時間和地點

時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。

地點:紅太陽賓館三樓大廳

四、活動安排

9月9日下午:

14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。

15:30—17:30主題聯(lián)歡會。

17:30—20:00就餐

溫馨提醒:

1、教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎!

2、請各年級段語文教研組長負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案【篇七】

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題:

朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間:

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。

活動準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準(zhǔn)備。

活動準(zhǔn)備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

活動準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。

六、教師節(jié)一天活動流程如下:

1、清晨,禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂《感恩的心》。

5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

七、相關(guān)工作人員安排:

1、活動總負(fù)責(zé):

2、活動攝像、拍照:

附:獻(xiàn)花活動過程:

小主持甲:每天從家門趕到校門;

乙:每天從清晨忙到深夜;

甲:每天備課上課一絲不茍;

乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真

甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

乙:教鞭雖短,指點著日月風(fēng)云。

甲:對學(xué)生言談舉止、和藹可親;

乙:對學(xué)生,為人師表、身體力行。

甲:鮮花盛開,是您們悉心護(hù)理的獎賞;

乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。

乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)

甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師早。

甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。

乙:讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I(xiàn)上最美麗的鮮花,有請全體老師進(jìn)場,請學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂響起)

甲:為什么教師的.工作倍受人們尊重呢?

乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。

甲:老師是最可尊敬的人

乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:

老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)

教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案【篇八】

一、活動目的:

在教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題:

“尊師感恩”

三、活動時間:

20xx年9月6日——9月10日

四、活動內(nèi)容:

(一)“感謝師恩”教師節(jié)主題活動

活動時間:9月10日課間操

活動地點:征長小學(xué)操場

活動程序:

1、少先隊員獻(xiàn)詞。

2、共植“感恩樹”。

3、獨唱《長大后我就成了你》。

4、全校合唱《感恩的心》。

責(zé)任分工:xx

學(xué)生主持、獻(xiàn)詞:xx

音響:xx

攝影:xx

合唱環(huán)節(jié)組織工作:xx

宣傳報道:xx

(二)“手繪師生情”活動

以“感謝師恩”為主題,各年級組織學(xué)生通過繪畫、作文、手抄報等形式,表現(xiàn)濃濃師生情,培養(yǎng)學(xué)生對老師的敬意。具體安排如下:

一二年級:“送給老師的畫”。畫一幅表達(dá)對老師感情的圖畫,A4紙,每班上交10份。

三四年級:“感謝師恩”作文。每班上交10份。

五年級:“老師,您辛苦了”手抄報。A4紙,每班上交10份。

9月xx日前,以級部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。

(三)“感謝師恩”國旗下講話

時間:9月6日

責(zé)任人:xx

征長小學(xué)德育處

教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案【篇九】

活動目標(biāo):

1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝第__屆教師節(jié)。

活動過程:

一、謎語

老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個謎語:

秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

謎底:教師節(jié)

老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

板書:慶祝教師節(jié)

二、知識搶答

老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時分,積分勝出。

1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?

3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比

三、故事

進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個感人的小故事。

故事:《程門立雪》

四、學(xué)習(xí)兒歌。

如果我們是星星,您就是藍(lán)天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

啊!我愛您!

五、總結(jié):

今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案【篇十】

值此第二十九屆教師節(jié)來臨之際,我們家委會經(jīng)討論決定組織全班同學(xué)進(jìn)行一次“教師節(jié)活動”,具體活動方案以下:

目的:讓孩子用自己實際行動感恩,尊重老師的辛勞付出

具體活動內(nèi)容:

一、綠色感恩倡議書

1、以家委會名義發(fā)起“教師節(jié)感恩活動倡議書”,倡議同學(xué)們用自己的雙手,用自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,感恩老師,尊重老師的辛勞勞動。

2、將倡議書發(fā)給同學(xué)們,學(xué)習(xí)倡議書內(nèi)容,體會教師節(jié)感恩意義。

3、分工:李負(fù)責(zé)起草倡議書內(nèi)容,王皓辰爸爸負(fù)責(zé)復(fù)印60份倡議書。

自愿籌款,為老師獻(xiàn)上一束花

1、每個家長自愿參與籌款活動,每個家庭10元錢,將錢用紙包好,寫上孩子姓名及金額,(在做鮮花賀卡時,我們會將參與籌錢活動的同學(xué)姓名寫上),于9月5日(本周四)下午放學(xué)時將錢交予家委會。

2、分工:李媽媽負(fù)責(zé)飛信通知各家長本次活動的意義及具體內(nèi)容、交款方式;王媽媽負(fù)責(zé)收錢、統(tǒng)計;孟媽媽負(fù)責(zé)鮮花采購。

三、共唱一首歌《每當(dāng)我走過老師的窗前》

上學(xué)期同學(xué)們音樂課上都學(xué)過《每當(dāng)我走過老師的窗前》,請大家重溫這首歌,感受老師的辛勞老師,感恩老師的付出。

四、具體活動程序

1、前期與班主任趙老師調(diào)和溝通, 落實方案的可行性與可操縱性

2、趙老師負(fù)責(zé)與任課老師聯(lián)系,落實教師節(jié)那天能參與學(xué)生感恩活動的老師

3、我們班級有9名任課老師,孟媽媽聯(lián)系采購9束花

4、統(tǒng)計籌款用度,過剩部份交予班主任做班費,不足部份李媽媽、王媽媽補齊,所有用度產(chǎn)生的進(jìn)程向家長公示。

5、與趙老師聯(lián)系能否安排同學(xué)們在學(xué)校練習(xí)合唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》

6、教師節(jié)當(dāng)天早上8:10,趙老師帶領(lǐng)任課老師開始走進(jìn)教室之前,班長帶領(lǐng)全體起立,同學(xué)領(lǐng)唱,大家同唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》(此環(huán)節(jié)需要把握好老師間隔教室的遠(yuǎn)近,音樂的播放)

7、所有老師迎著歌聲走進(jìn)教室,同學(xué)們唱歌終了,9名學(xué)生代表手捧鮮花走到老師跟前, 行少先隊禮,全體同學(xué)齊喊:“老師,節(jié)日快樂!”

8、不能到現(xiàn)場的任課老師,派學(xué)生代表將花送到。

二〇一三年九月五日

教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案【篇十一】

活動背景:教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的'人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達(dá)對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

活動主題:感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊

活動口號:歲月如歌感謝師恩

活動內(nèi)容:

活動一:學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))

活動二:現(xiàn)場出感謝師恩海報(院青協(xié)負(fù)責(zé))

活動目標(biāo):

1.情感目標(biāo):在活動中,培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。

2.形象目標(biāo):在學(xué)習(xí)過程中,每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采,并借此提高義工的專業(yè)化水平。

3.根本目標(biāo):深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。

活動時間及地點:

活動一:時間:9月10日(星期二)晚上7:00

地點:大學(xué)生活動中心303教室

活動宣傳:活動宣傳海報一張(大)

資源需要:

1.活動宣傳海報(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動內(nèi)容介紹,并招募義工)1張

2.感恩卡制作材料(慈濟提供),剪刀,小刀,膠水,(青協(xié)提供),活動所需的桌椅(青協(xié)提供)

3.制作海報所需的顏料,毛筆,海報紙(青協(xié)宣傳部)

4.海報宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)

活動流程:

1.義工站招募義工35名(義工站)

2.9月10日18:45在大學(xué)生活動中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)

3.登記義工

一.活動的前期準(zhǔn)備:

1.9月2日,由節(jié)日組完成活動策劃并向主席團(tuán)提出活動申請u>

2.9月6日,宣傳部張貼宣傳海報3.9月8日開始招募義工

3.9月7日,義工招募,培訓(xùn)

二.活動內(nèi)容:

1.9月6日,宣傳部完成活動宣傳海報的制作,并張貼在??吐窍拢x工站開始招募義工15名(活動一:東湖校區(qū)),20名(活動二:藝術(shù)學(xué)院)。

2.9月20日18:40,節(jié)日組和項目服務(wù)部成員到達(dá)活動現(xiàn)場,并布置好會場。新聞部到達(dá)現(xiàn)場準(zhǔn)備采集新聞材料,義工站抵達(dá)活動地點后開始分配義工裝,并登記義工

3.21:00活動結(jié)束后,在場人員整理現(xiàn)場,感恩賀卡保存好

4.9月13號,展板回收

三.活動后期整理:

1.9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(jié)(黃妍)

2.新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)

3.活動結(jié)束后3天,部門進(jìn)行活動總結(jié)

4.活動經(jīng)費(初步預(yù)算):

5.活動所需物品,指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供

四.注意事項:

1.活動過程中注意刀具使用安全,避免傷害

2.活動現(xiàn)場應(yīng)維持好有序的秩序,避免喧嘩

3.活動完畢,統(tǒng)一合影留念

教師節(jié)歡度佳節(jié)的活動策劃案【篇十二】

一、活動目的

1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

2、鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

3、體驗合作的快樂,學(xué)會換位思考。

二、活動主題

感謝師恩、感謝有您。

三、活動時間

x月x日。

四、活動組織

由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

五、活動地點

教室。

六、活動準(zhǔn)備

1、自制感恩卡賀卡。

2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。

3、教室布置。

4、邀請任課老師參加。

5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

七、活動過程

(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。

(二)教師節(jié)主題慶?;顒樱?/p>

1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始。

2、詩朗誦——xx!

3、歌曲:“xxx”。

4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。

6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

7、贈送賀卡或禮物。

學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

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小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案十二篇


節(jié)日讓我們的生活變得更加美好,又是一年教師節(jié)。為了幫助我們梳理活動流程,確?;顒禹樌M(jìn)行,我們必須要做的一件事情就是要策劃好活動方案,怎么才能寫好一篇全面的教師節(jié)活動方案呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案(篇一)

一、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié)慶?;顒影凑战ㄔO(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務(wù)求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xxx個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二、活動安排

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)XX—20xx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署20xx—20xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人。

2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

5、繼續(xù)舉辦“教育開放日活動。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。

三、加強慶?;顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)

為切實把慶祝第二十八個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第二十八個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝第二十八個教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。

小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案(篇二)

一、活動目的

x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

二、活動主題

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動時間

x月x日————x月x日

四、活動內(nèi)容

(一)國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的.友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設(shè)計要點,交給劉帥老師)

(三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

③x月x日開播至x月x日止。

(四)一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:x月x日——x日。

(五)一張手抄報

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會,x月x日開始展出。

(六)真情瞬間征圖活動。

請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。

(七)征文:

主題:獻(xiàn)給老師的祝福

要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。

(八)一句留言

學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

五、活動要求

1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。

小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案(篇三)

為認(rèn)真貫徹落實黨的精神,主動響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20_年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、活動主題:凝聚正能量,暢想_x夢

二、活動組委會

三、活動安排:

活動時間:20_年8月20——9月20日

(一)全??倓訂T

工會:

1、征集全體教工意見,投票評選出_x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團(tuán)體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團(tuán)支部:

組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想_x夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想_x夢(9月10日——9月20日)

1、以第31個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使_x每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有_x美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想_x夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟_x師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案(篇四)

為慶祝第_個教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點:學(xué)校操場

四、活動內(nèi)容:接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

五、參加人員:學(xué)校全體教職工

六、活動時間:20_年9月10日下午

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧

后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

九、獎勵辦法:設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽方法和規(guī)則:

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

2、投準(zhǔn)拾貝:

場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個)。

比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

##結(jié)束

小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案(篇五)

一、時間:20xx年9月9日上午早操時間

二、地點:學(xué)校大操場

三、參加人員:全體學(xué)生

四、工作人員安排:

1、現(xiàn)場音樂播放:陳蕾蕾《每當(dāng)我走過老師窗前》

2、現(xiàn)場拍照、錄像:信息科組

3、后勤保障:后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試)

4、安全保障:安全中心

五、活動程序

1+2:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

1:九月,是一個金色的季節(jié);

2:九月,是一個收獲的季節(jié);

1:心中有一份愛戴,要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師

2:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我無私奉獻(xiàn)的老師

1:沒有華麗的道具,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺揮灑出你人生全部的激情;

2:長長的教鞭是船槳,優(yōu)美的手勢是航標(biāo),您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房。

1:下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩《一株紫丁香》

1:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養(yǎng);

2:學(xué)子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。

2:在這里,我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師,由衷的道一聲:

1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!

1:親愛的老師,請接受全體少先隊員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢?。?/p>

2:同學(xué)們,老師最希望看到的是,我們在學(xué)習(xí)與成長路上積極進(jìn)取、努力拼搏,我們要用實際行動來尊敬老師,熱愛老師,把對老師的愛融入每一天,讓每天都成為教師節(jié)!

1:布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動到此結(jié)束!請各班按順序退場!

教育創(chuàng)新中心、大隊部

20xx.9.5.

小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案(篇六)

為慶祝第xx個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

二、舉辦單位:會發(fā)鎮(zhèn)中心校

三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊

四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶00———13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

五、具體要求:

1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學(xué)??陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

七、經(jīng)費:各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。

小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案(篇七)

一﹑【需要制作的內(nèi)容】

1、做一塊展板

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓班里繪畫好的同學(xué)畫上老師的q版頭像,可以當(dāng)個紀(jì)念,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、趕出教師節(jié)板報

4、動手制作粉筆套

5、制作教師節(jié)海報張貼在校園內(nèi),畫上所有老師頭像和全班同學(xué)頭像,體現(xiàn)每個人特色,并附上祝福語。

6、用攝像機拍下每個人對老師的祝福錄制成教師節(jié)特輯,當(dāng)天在電視臺播出。

二﹑【需要同學(xué)的實際行動的】

1、學(xué)習(xí)一首歌曲、在教師節(jié)那一天唱給老師、表達(dá)我們對老師的祝愿和感謝。

2、每節(jié)課上課前對每位老師說教師節(jié)祝福語(祝福語要有文學(xué)特色)

3、早上7點左右班內(nèi)同學(xué)可以分成三組,分別在西門北門東門向老師送上祝福(穿戴和祝福語也要能體現(xiàn)出文科一班的特色)。

4、組織同學(xué)幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

5、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶,并送上一包潤喉糖或護(hù)手霜、

6、在班會時,由同學(xué)發(fā)表教師節(jié)主題演講

7、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;寫一封表露感激之情的感謝信,親手制作賀卡,(語言要有文學(xué)特色),并附上一份全班本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

8、全體同學(xué)早晨集體在校門口的花壇前列隊,向老師問好并獻(xiàn)花(要是想營造出更好的氣氛的話,可以排成有創(chuàng)意的造型,并在面前擺上心形的蠟燭)

9、教師節(jié)前做出橫幅并呼吁全校同學(xué)簽名,在9月10日那天的的課間操上進(jìn)行展示,并由同學(xué)做有關(guān)教師節(jié)的講話、

三﹑【需要經(jīng)費支持的】

1、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子

2、以全班同學(xué)的名義,向老師送鮮花

小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案(篇八)

今年9月10日是全國第xx教師節(jié),為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,展現(xiàn)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神面貌,營造全社會關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。我鎮(zhèn)決定于20xx年教師節(jié)前后舉行系列慶?;顒印,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題

今年教師節(jié)慶?;顒右酝怀?忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范"活動主題,各單位要廣泛開展教師節(jié)主題活動,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳英模教師的先進(jìn)事跡,展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習(xí)熱潮,展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采,進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動內(nèi)容

(一)開展以"學(xué)習(xí)英模教師,弘揚偉大師魂"為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。各校(園)要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動,并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來,與加強師德建設(shè)結(jié)合起來。當(dāng)前,各校(園)尤其要積極發(fā)現(xiàn)"師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學(xué)"的教師楷模;勇于樹立"自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,抵制有償家教,回歸課堂"的學(xué)生典范,引導(dǎo)廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。

(二)加大力度,廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標(biāo)語、校園廣播、黑板報、展板、宣傳材料廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的先進(jìn)事跡、師德師風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量,營造濃厚的活動氛圍,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。

(三)繼續(xù)開展"送溫暖"活動,為教師辦實事、辦好事。教師節(jié)期間鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村(居)主干將深入學(xué)校走訪慰問,傾聽教師對做好教育工作的意見和建議,主動了解學(xué)校的困難、教師的工作生活情況,切實解決教師的工作生活困難,充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心,進(jìn)一步增強廣大教職工樂業(yè)奉獻(xiàn)的意識。

(四)開展形式多樣的慶?;顒印M召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝表彰大會,對優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者進(jìn)行表彰;舉行老教師祝壽活動;舉行師德師風(fēng)演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽并薦送市賽;擬在安海中學(xué)舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學(xué)校(園)也要圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶?;顒?。

(五)9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目現(xiàn)場直播。

(六)各學(xué)校舉行新教師拜師會,結(jié)合師徒結(jié)對工作進(jìn)行開展。

三、活動要求:

(一)各單位要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃、精心組織,做好20x教師節(jié)主題活動的各項工作。要圍繞主題,總體部署,統(tǒng)籌安排,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,學(xué)校與社會相結(jié)合,廣泛參與、多方互動、層層展開,確保慶祝活動隆重、熱烈、簡樸,有時代感、廣泛性和社會參與性,保證教師節(jié)主題活動取得預(yù)期效果。

(二)全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,增強光榮感和使命感,確立先進(jìn)教育理念,展示教師風(fēng)貌,弘揚師德精神,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日,為年底創(chuàng)建教育強市營造濃厚的氛圍。

(三)各單位應(yīng)及時將活動中涌現(xiàn)的尊師重教的典型及活動開展情況,以宣傳黨和政府對教育的關(guān)懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業(yè)的風(fēng)采為主旋律,突出宣傳安海教育的亮點和重點,加強與新聞媒體的聯(lián)系與合作,積極主動地做好教師節(jié)期間的宣傳工作,及時報送鎮(zhèn)教委辦或發(fā)送安海鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)"投稿系統(tǒng)"等宣傳欄目。

為切實把慶祝第二十八個教師節(jié)活動組織好、落實好,安海鎮(zhèn)政府將成立慶祝第二十八個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各校(園)要把慶祝第二十八個教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好、落實好。

小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案(篇九)

活動目標(biāo):

1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2、通過活動,使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學(xué)習(xí)生活中。

活動過程:

甲:九月,金色的季節(jié);

乙:九月,溫馨的季節(jié);

甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第27個教師節(jié)。

甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

甲:親愛的老師,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火??!,馮老師就是我們的中隊輔導(dǎo)員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

(輔導(dǎo)員老師講話)

合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。

甲:記住吧!9月10日。

乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。

合:三(1)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц?,來表達(dá)我們對老師的熱愛。

(學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。

學(xué)生表演詩朗誦《忘不了您,老師》。

甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。

(學(xué)生表演詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。)

乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈。(學(xué)生表演詩朗誦《老師,您辛苦了》)

甲:老師是智慧的燈,傳揚著世代不息的文明,傳承著中華美德。

詩朗誦《園丁之歌》

乙:同學(xué)們,你有什么心里話對吳老師說呢?

(學(xué)生代表向班主任老師老師說心里話。)

甲:現(xiàn)在,吳老師就是我們的中隊輔導(dǎo)員,下面請吳老師給我們講話。掌聲歡迎。

(輔導(dǎo)員老師講話)

合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。三(1)班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。

小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案(篇十)

活動目的:

通過活動慶祝第32個教師節(jié),讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動中學(xué)會主動關(guān)心身邊的師長,通過學(xué)生勞動與實際行動表達(dá)對老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

活動主題:

謝師恩 送祝福

活動時間:

9月8日9月10日

活動安排:

1、在9月10日前每個班級的中隊長負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。

2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個教師節(jié)的活動倡議,提出活動要求:

a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級)

b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級)

c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)

d、用自己的勞動表達(dá)對老師的祝福。

3、9月10日教師節(jié)慶?;顒樱?/p>

(1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。(7:007:50)

(2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。

(3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動表達(dá)對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進(jìn)行全校表彰。

(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。

(5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。

小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案(篇十一)

活動主題:我們的心聲——教師節(jié)主題班會

活動班級:高一(13)班

活動內(nèi)容:

1、 PPT播放對教師的祝福,開幕詞;

2、 教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;

3、 小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

4、 歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;

5、 誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物;

6、 深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;

7、 閉幕詞,班主任總結(jié)。

活動效果:

經(jīng)過精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現(xiàn)出對“教師”的深刻領(lǐng)悟,當(dāng)中有沉思者,激動者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果,而這次班會給同學(xué)們帶來的對老師的感激以及尊敬之情將會在這個班集體中長存。

通過這次主題班會活動,拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節(jié)目的時候也加深了友誼,作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。

小學(xué)歡歡喜喜過教師節(jié)精致活動策劃案(篇十二)

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想

20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標(biāo)

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月x日——9月xx日

五、活動地點

xx幼兒園

六、活動內(nèi)容

1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

5、培訓(xùn)主持人兩名。

七、教師節(jié)前一天活動流程

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

八、相關(guān)工作人員安排

1、活動總負(fù)責(zé):xxx。

2、活動宣傳報道:xxx。

3、活動攝像、拍照:xxx。

4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xxx。

5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx。

2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案十二篇


生活需要儀式感,一年一度的教師節(jié)來啦。為了確保此次活動可以成功舉辦,順利進(jìn)行,做好詳細(xì)活動方案就顯得非常重要了,教師節(jié)活動方案要從哪方面入手呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案【篇一】

為了慶祝第xx個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)校務(wù)會研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:

九月金秋我心飛揚

二、活動目標(biāo):

1、歌頌教師,舒緩心情。

2、借助節(jié)日機會,增進(jìn)教師之間的凝聚力。

3、形象品牌的塑造,推動沙二的發(fā)展。

三、活動時間:

20xx年9月10日下午

四、活動地點:

報告廳

五、活動人員:

全體教師

六、活動形式:

文藝匯演

七、活動環(huán)節(jié):

1、主持人送出祝福的話語。

2、校長發(fā)言。

3、新教師、老教師代表發(fā)言。

4、音樂組老師節(jié)目

5、四年級節(jié)目

6、五年級節(jié)目

7、互動游戲:看圖說成語(撥號搶機會)

8、六年級節(jié)目

9、三年級節(jié)目

10、校務(wù)會節(jié)目

11、互動活動:搶紅包

12、二年級節(jié)目

13、一年級節(jié)目

14、互動活動:糧草運送

15、微信點贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果

八、注意事項:

1、以年級段為單位,以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。

2、各年級相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

3、未盡事宜另行通知。

2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案【篇二】

一、活動主題:感恩老師

二、活動目的:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,感恩老師。

三、活動對象:全校學(xué)生

四、活動內(nèi)容:

1、說一說?!拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月11日上交)

2、做一做。自己動手,制作各班代表性禮物,送上對老師的祝福。

3、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,讓同學(xué)們拿起你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。每班交5篇稿子(a4紙打?。?/p>

4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題聯(lián)歡會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,各班請本班老師參加活動。德育處落實高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班舉辦師生聯(lián)歡會,放現(xiàn)場,并進(jìn)行照相。各班要將活動記錄(a4紙)和相關(guān)材料9月11日交德育處存檔。

5、動一動。9月9日下午活動課期間,開展“送溫暖”活動,安排下列班級將教師辦公樓、教師家屬區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生打掃和對離休老干部和老教師進(jìn)行訪談活動。

主題的確定:

我們的學(xué)生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來越多,可是他們對一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨,尤其對生在江蘇地區(qū)的我們的孩子,很多都對江南的民歌一無所知,更別提江南民樂了。所以我們這個主題的制定就是要他們從自己的身邊,我們生活的江南地區(qū)民族音樂了解起,讓他們?yōu)槠渌磉_(dá)的美所吸引、所陶醉,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,讓他們對江南的音樂風(fēng)格有所了解,讓音樂藝術(shù)凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案【篇三】

一、活動主題:

感念師恩

二、活動目的:

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的

老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區(qū)感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意。使整個檢驗技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:

四、活動對象:

學(xué)院所有老師及在校學(xué)生

五、活動時間:

20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。

六、活動內(nèi)容:

1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個小盆栽,表達(dá)全體團(tuán)總支成員對老師的感激之情。

4、宣傳號召:

A、號召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻(xiàn)給每位老師。

B、要求各班學(xué)生見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了。” C、以全班同學(xué)的名義,為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。

七、活動安排:

9月4日,團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

9月5日至9月9日,團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

八、所需物品及安排

1、自制祝福賀卡

2、折紙花

3、各班送上一份心意

九、活動總結(jié)

由文體部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交學(xué)院網(wǎng)站。

十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學(xué)院

2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案【篇四】

一、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié),我校本著和諧親切、簡樸務(wù)實的原則,以特別的禮物送給老師為口號,用特別的行動來表達(dá)對老師的感恩與祝福。決定開展感恩體驗等系列活動,為師生提供情感交流平臺,激發(fā)教師的愛教樂教熱情,營造尊重知識、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

二、活動安排

1、今天,我成了你體驗活動

教師節(jié)當(dāng)天,所有課程都由學(xué)生代表當(dāng)小老師,給全班同學(xué)上課,科任教師在臺下當(dāng)學(xué)生。(要求9月6日競選確定好授課人員,充分預(yù)習(xí)當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容,并在科任教師的指導(dǎo)下,提前借閱并掌握導(dǎo)學(xué)案和上課流程)。活動結(jié)束后,于自修課時間在班內(nèi)投票評比,對參與體驗的學(xué)生評出最佳體驗小老師獎、對科任教師評出最佳體驗學(xué)生等獎項,由班委頒發(fā)獎狀。

2、教師節(jié)征文活動

征文有兩項:

一是由新宇文學(xué)社組織開展我和我的老師主題征文,各班上交5篇以上文章,于9月8日晚自修前由班長收集交年級組或文學(xué)社,文學(xué)社組織評選。

二是團(tuán)委組織的今天我成了你主題征文活動,要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動為內(nèi)容,寫一篇文章(文章形式不限,字?jǐn)?shù)不限)。要求各班團(tuán)支書(或班長)于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級組。每個年級都組織教師評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎15名,于9月15日上午把獲獎名單及文章上交學(xué)校團(tuán)委,學(xué)校將頒發(fā)獎狀給予表彰。

3、我與我的老師主題班會

邀請老師與本班同學(xué)一起參與,班會課上建議采用的活動有:我遇到的最 的老師分享活動(發(fā)言者可選好、嚴(yán)、親、萌、可親、值得尊重等詞語),假如我是老師演講比賽、老師,我來為你服務(wù)游戲(小組服務(wù)效果競賽)、師生互動游戲、學(xué)生才藝表演、師生討論交流等環(huán)節(jié)。

4、老師,我想對您說留言及送歌活動

在9月6至10日都是廣播站教師節(jié)專題播音時間,各班可購買小便條(心形、葉形、方形均可),由同學(xué)題寫留言或祝福(并簽名),班長收集后送學(xué)校廣播站,播音員將為你傳送心聲,并把這些話語貼在學(xué)校的教師節(jié)主題宣傳欄上。

也可以另外的小紙條形式為教師點歌(紙條送到廣播站,要注明點歌人的班級和名字、要點的歌名、送給哪位老師)。

與老師(曾經(jīng)的或現(xiàn)在的)交流的形式多種多樣,可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌,都是一份真誠的心意。

5、節(jié)日問候活動

教師節(jié)當(dāng)天,上課時的問候語統(tǒng)一改為老師,節(jié)日快樂。各班也可自擬特別的表達(dá)方式。

6、組織高效課堂

不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以最積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。

三、活動要求

各年級應(yīng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),并根據(jù)各班體驗活動開展和征文獲獎等情況,在文明班量化評比中加分。請各班班委組織本班學(xué)生積極參與,各科任教師耐心指導(dǎo)好學(xué)生的授課體驗活動。

2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案【篇五】

活動主題

愉快的心情送給你——敬愛的老師

活動時間

9月10日

活動地點

本班教室

活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

1、祝福與邀請(將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師)負(fù)責(zé)人:各科課代表

1、進(jìn)門送驚喜(來參加活動的老師進(jìn)入教室就送一個學(xué)生自制的好看的面具)負(fù)責(zé)人:班長

2、開心猜迷語(準(zhǔn)備有趣的迷語、腦筋急轉(zhuǎn)彎請老師參與,猜的多有獎)負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)委員

3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負(fù)責(zé)人:文娛委員

4、師生共參與(師生共參與互動游戲:搶板凳、踩氣球)負(fù)責(zé)人:體育委員、清潔委員

5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負(fù)責(zé)人:班長、語文課代表

活動步驟

1、確定方案

2、將學(xué)生分6個小組分頭準(zhǔn)備

3、發(fā)邀請函

4、布置會場

5、師生娛樂

6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生

注意事項

班長、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。

2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案【篇六】

9月10日是教師節(jié),首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們,致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師,您為人類靈魂的塑造耗盡了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的氣勢雄壯,動人心魄,您用熱血澆灌著一個春天,祖國才生機勃勃,遍地春天。

活動時間:20xx年9月10日

活動地點:大操場

參加人員:全體隊員,全體教師

活動過程:

第一項:宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個教師節(jié)大隊活動”現(xiàn)在開始。

第二項:請少先隊員為敬愛的老師獻(xiàn)詞

第三項:請少先隊員為敬愛的老師獻(xiàn)歌

第四項:請少先隊員為敬愛的老師獻(xiàn)花

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長和成材都離不開老師的培養(yǎng),社會的每一點進(jìn)步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表,為老師獻(xiàn)花。

每個年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師的情意,都精心準(zhǔn)備了一句話,現(xiàn)送給您們,首先請六年級的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲。同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪,讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂。

第五項:宣布活動結(jié)束。

2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案【篇七】

新學(xué)期伊始,我們滿懷欣喜的迎來了第34個教師節(jié),為了更好的服務(wù)教職工,讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過充實美好、愉快愜意的親子時光,校工會將于近期舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘活動。具體事宜通知如下。

一、活動時間

9月16日(周日)8:00-12:30

二、活動地點

葡萄王國采摘園

三、參加人員

我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數(shù)限制,家長人數(shù)限為1-2人,且僅限于兒童父母)

四、具體活動安排

1、活動門票由教職工自付,校工會為教職工申請團(tuán)購價格(A票:原價120元采摘票,團(tuán)購價100元,含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票:原價 元,團(tuán)購價 元,含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速凍玉米;C票:原價300元,團(tuán)購價258元,10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶紅酒);

2、往返車費、兒童保險費、團(tuán)體活動費由校工會統(tǒng)一支付,1米3以下兒童免票,70歲以上老年持身份證免門票;

3、早上8:00出發(fā)(一校區(qū)步行街集合),預(yù)計12:30返回,因活動時間較長,每個家庭自備零食和飲用水。活動中,請各位家長禮讓有序,并照顧好個人和子女人身安全,因個人照顧不當(dāng)發(fā)生的狀況,責(zé)任自負(fù);

4、售票時間和地點:9月13日(周四)14:00-16:30,行政樓435室。

5、報名截止日期及方式

以基層工會為單位報名(不接受個人報名),請?zhí)顚憽蛾P(guān)于舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘報名表》(詳見附件),于9月12日(周三)下午17:00前發(fā)至郵箱 。聯(lián)系人:呂曉磊。

祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末!

2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案【篇八】

為慶祝第xx個教師節(jié)的到來,加強教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。

一、中心思想:

禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好。

二、活動組委會:

xx、xx、xx、xx、xx、xx。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日下午。

四、活動地點:

1、聯(lián)誼會地點:xx。

2、聚餐地點:xx。

五、活動形式:

娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐。

六、前期準(zhǔn)備:

1、頒獎嘉賓:校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、禮品準(zhǔn)備:xx、xx(鮮花、氣球、禮物)。

3、禮品運輸:xx、xx。

4、主持、串詞撰寫:xx、xx。

5、場地布置:xx、xx(吹氣球、椅子)。

6、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。(進(jìn)門時到抽獎處抽獎)

8、詩歌朗誦:xx、xx(指導(dǎo)老師:xx、xx)。

9、抽獎處:xx(抽獎)、xx、xx(兌獎)。

10、節(jié)目統(tǒng)籌:xx、xx

11、組織學(xué)生獻(xiàn)花:xx(活動攝像)。

七、活動內(nèi)容。

(一)紅色陽光篇——情滿陽光。

1、主持人宣布活動主題,介紹來賓。

2、校長致辭和講話和講話。

3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目。

(二)綠色陽光篇——愛心感恩。

1、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》。

2、在場學(xué)生(子弟)為全體教師獻(xiàn)上一支花。。

3、xx辦公室表演節(jié)目。

(三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮。

1、xx辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目。

2、xx辦公室表演節(jié)目。

(四)橙色陽光篇——快樂健康。

1、游戲《破氣球》。

規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

2、xx辦公室表演節(jié)目

3、xx辦公室表演節(jié)目

(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著。

1、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教xx年教師)。

2、xx辦公室表演節(jié)目。

3、xx辦公室表演節(jié)目。

(六)紫色陽光篇——夢想激情。

1、師徒結(jié)對、共同成長——新老教師結(jié)對儀式。

2、師傅代表、徒弟代表講話。

3、xx辦公室表演節(jié)目。

(七)黃色陽光篇——陽光和諧。

1、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、全體教師合唱《明天會更好》。

3、活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶晚宴。

八、需要所有老師配合的地方。

1、按時到達(dá)、積極參與。

2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于xx月xx日下午放學(xué)前上報到xx老師處。xx月xx日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。

4、其他未盡事宜,另行通知。

2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案【篇九】

活動宗旨:

在教師節(jié)來臨之季,在全校開展“沐浴師恩,奉獻(xiàn)真情”系列活動,旨在營造和諧、關(guān)愛、感恩的節(jié)日氛圍,讓學(xué)生在參與的過程中,學(xué)會感知愛,理解愛,奉獻(xiàn)愛。進(jìn)而讓他們在日常生活中用自己的實際行動來做一名有愛心的學(xué)生。

活動時間:

活動內(nèi)容:

一、我把感恩之心帶回家。

本周回家向家長介紹自己的學(xué)校:

1、向家長介紹自己最喜歡的一處校園景觀。(如書香廣場,感恩長廊等)跟家長說:“我很喜歡自己的學(xué)校!”

2、向家長介紹自己最喜歡的教師,跟家長說:“我很喜歡自己的老師?!?/p>

3、向家長介紹自己的同桌或朋友,跟家長說:“我很喜歡自己的同學(xué)或朋友。”

二、我把感恩之心帶進(jìn)校園。

1、給你原來學(xué)校的老師打個祝福的電話(一年級學(xué)生打給幼兒園老師),問候老師,并祝老師節(jié)日快樂。

2、為老師親手制作一張節(jié)日賀卡或高年級給老師寫一封信,表達(dá)你的感恩之心,送給老師。

3、在9月10日當(dāng)天,每節(jié)課前的師生問好后,加上“祝老師節(jié)日快樂!”

3、在9月10日當(dāng)天,由班級代表為班級的每一位任課老師獻(xiàn)上一杯水,并說:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

資料收集:(賀卡上交德育室,照片上傳至德育教師節(jié)活動文件夾)

1、有代表性的學(xué)生賀卡三張(拍照)。

2、學(xué)生問好的照片一張。

3、為老師送水的照片兩張。

2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案【篇十】

一、活動目的:為迎接第27個教師節(jié)的到來,我校舉辦教師節(jié)小型趣味運動會活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。

二、活動時間:9月10日下午

三、活動地點:學(xué)校大操場

四、活動人員:全校教職工

五、活動要求:

1、按年級組進(jìn)行活動,由年級組長負(fù)責(zé)。

2、活動時要聽從指揮,不準(zhǔn)任何人請假。

3、活動時要注意安全,避免出現(xiàn)不必要的傷害。

六、活動項目及規(guī)則:

(一)、跳袋(每組8人)

規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,依次進(jìn)行,以先跳完的隊為勝。規(guī)則:(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

(二)、二人三足20米接力(每組10人)

規(guī)則:1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起,互相摟肩,準(zhǔn)備起跑。

2.各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后,第2組即把腳綁好,準(zhǔn)備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后,第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊為勝。

3.必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。

4.若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。

(三)、南水北調(diào),接力賽(每組10人)

辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水后,經(jīng)過獨木橋,跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

(四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)

把一個組平均分成A組和B組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,A組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向A組第二名隊員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊完成時間多少排定名次。

規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。

(五)、相互幫助

參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。

規(guī)則:發(fā)令后,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達(dá)后,兩人互換位置跑回起點,到起點后另一組隊員,重復(fù)以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達(dá)起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結(jié)束后繼續(xù)比賽,如嚴(yán)重犯規(guī),則取消比賽成績。

(六)、雙龍戲珠

規(guī)則:比賽場地長約30米,三個隊同時進(jìn)行比賽,以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間,手臂不能觸球,發(fā)令后兩人同時向?qū)Ψ降拙€快速移動,到達(dá)終點后將球放置在指定座位,一隊員將球踩破后,本隊下一組隊員才可重復(fù)以上過程,直至本隊8組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達(dá)終點的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破,則從落球或球破處夾球重來,如嚴(yán)重犯規(guī),則取消比賽成績

2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案【篇十一】

一、活動形式

各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;

二、活動主題說明

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

三、活動重點環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

各班團(tuán)支部:

今年x月xx日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件?;?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委,團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

2025教師節(jié)歡慶校園活動的精致策劃案【篇十二】

一、活動目的和意義:

班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價值。

二、活動參與者:

三年一班全體同學(xué)

三、活動地點:

班級

四、活動形式:

分小組比賽的形式

五、活動要求:

1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

2、要求班上的每個學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。

3、要求重視此項活動,積極進(jìn)行策劃、排練,屆時進(jìn)行“班級音樂會”的評比。

六、活動內(nèi)容:

節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進(jìn)行審核。

利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練。

教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示。

七、活動安排:

1、學(xué)生方面

演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

設(shè)計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。

八、活動過程:

1、演員按順序進(jìn)行演出。

2、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進(jìn)行點評。

3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。

活動反思與總結(jié):

活動過程中,學(xué)生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學(xué)生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺,提高教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容十二篇


節(jié)日是悠久的歷史文化的一個組成部分,教師節(jié)來啦。為了讓我們明確這次活動方向和梳理活動流程,有一個步驟非常重要,就是提前準(zhǔn)備活動方案,所以優(yōu)質(zhì)的教師節(jié)活動方案應(yīng)該怎么寫呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容”,希望對您的工作和生活有所幫助。

小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容【篇一】

一、活動背景

教師辛苦勤勞就像園丁,耕耘著我們的心田,教師嘔心瀝血就像蠟燭,照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了,請讓我們以微薄的力量,帶上我們充滿愛意的禮物,送上濃厚真誠的祝福,為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員、老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

二、活動目的

計算機學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻(xiàn),在這些年來,我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎,都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節(jié),我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻(xiàn)上自己的一片心意,讓他們感受到我們的濃濃愛意。

三、活動時間

9月9日—9月10日

四、活動地點

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室

五、主辦單位

計算機學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、律委會

六、活動流程

1、由組織部寫一份教師節(jié)倡議書,倡議我院各班級的同學(xué)通過發(fā)送短信、打電話或者送祝?;顒酉驎洝⑤o導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問候。(班級若有相關(guān)活動可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報道)

2、9月9日當(dāng)天上午,我院分團(tuán)委、學(xué)生會、律委會的學(xué)生干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生,安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集與新聞稿撰寫。

3、9月9日,分團(tuán)委、學(xué)生會、律委會學(xué)生干部代表給辦公室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的.愛心禮物。其中,學(xué)院書記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實用擺件(可以粘一些便事貼等,能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集。

4、9月10日,學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

##結(jié)束

小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容【篇二】

一、活動主題:

尊師重教,學(xué)會感恩

二、活動目的:

通過一系列體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動由衷地表達(dá)對老師的敬意。

三、活動對象:

一至六年級全體學(xué)生。

四、活動內(nèi)容:

1、說一說。開展“我最想對老師說的一句話”活動。說出你內(nèi)心最想對老師說的話,可以當(dāng)面對老師說,也可以寫在自己制作的賀卡上,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,請統(tǒng)一寫在下發(fā)的卡紙上,中間寫上“最想對老師說的話”,版面自行設(shè)計,于9月8日上交政教處楊玲。)

2、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的同學(xué)拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四至六年級每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。)

3、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容【篇三】

一、活動主題

一張小賀卡,一份真感謝!

二、活動準(zhǔn)備

1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動要求。

2、x月x日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

三、活動內(nèi)容

1、在x月x日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

2、x月x日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒訌V泛地在學(xué)生中落實。

3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。

四、其他

全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容【篇四】

為認(rèn)真貫徹落實黨的精神,主動響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20_年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、活動主題:凝聚正能量,暢想_x夢

二、活動組委會

三、活動安排:

活動時間:20_年8月20——9月20日

(一)全??倓訂T

工會:

1、征集全體教工意見,投票評選出_x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團(tuán)體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團(tuán)支部:

組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想_x夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想_x夢(9月10日——9月20日)

1、以第31個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使_x每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有_x美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想_x夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟_x師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容【篇五】

今年的9月10日是我國的第二十九個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系

一、活動目的

本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、活動主題

“感恩老師,讓心靈飄香”

三、活動時間

9月9日 —— 9月14日

四、活動內(nèi)容

(一)各班做好宣傳教育工作并以感恩老師為主題開展班隊會活動。

(二)三至六年級開展“我拍我的老師”的活動,拿起相機將生活中的老師拍下來,或者和喜愛的老師合個影。(提交電子版照片即可,每班五張以上)。

(三)五、六年級開展“感恩老師,我想對您說……”主題教育活動,并在班內(nèi)進(jìn)行交流。每班上報十篇。

(四)五六年級以教師節(jié)為主題,辦一期手抄報。每班上報十張。

五、活動要求

(一)各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

(二)“我拍我老師”活動學(xué)生拍好照片后,由各班主任將照片統(tǒng)一挑選并粘貼到表格內(nèi)即可?!袄蠋熚蚁雽δf……”活動先讓學(xué)生在班級評比交流,然后各班精選十篇統(tǒng)一抄到表格中。

(三)手抄報要主題鮮明,圖文并茂,書寫認(rèn)真、工整。

小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容【篇六】

一.活動目的:

通過“歌師恩,贊月圓”活動,為師生搭建一個和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過一個有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機,讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

二.活動時間:

9月9日

三.活動主體:

全體同學(xué)

四.活動內(nèi)容:

1、引導(dǎo)鼓勵同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對老師的敬意。

2、開展“對老師的祝福”點歌獻(xiàn)心意活動。

3、班隊課:“迎月會” 9日(周五)下午第三節(jié)課

五.活動要求:

1、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。

2、“對老師的祝?!秉c歌獻(xiàn)心意活動,要求參與活動的`同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊輔導(dǎo)員處。大隊部根據(jù)上交情況利用9日中午,通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。

小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容【篇七】

一、活動思想:

今年9月10日是我國第31個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動時間:

三、活動內(nèi)容:

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第27個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。

四、活動要求:

1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。

小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容【篇八】

第27個教師節(jié)即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經(jīng)教過我們的老師,傾訴對老師的'尊敬熱愛之情,表達(dá)“綠葉對根的情意”。

一、活動流程:

9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。

9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。

9月8日—9月10日:各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。

9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。

二、活動內(nèi)容:

活動一:尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的祝福。

活動二:送一包潤喉糖給老師。開學(xué)一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。

活動四:教師節(jié)當(dāng)天一大早,布置好教室,給老師一個驚喜,每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。

三、注意事項:

活動一:邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊,請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導(dǎo)員楊老師處,大隊部將擇優(yōu)進(jìn)行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師,如果沒有時間,請電話或短消息問候吧!

活動二、三、四:1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進(jìn)行。

小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容【篇九】

為迎接20xx年教師節(jié)的來臨,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵全體教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校的教育事業(yè),為學(xué)校事業(yè)上新臺階作出更大的貢獻(xiàn),學(xué)校決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

一、 活動目的:

本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、 活動主題:

“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

三、 活動內(nèi)容:

1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)慶祝氣氛。

2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。

3.向市級媒體報刊推送優(yōu)秀教師事跡,力爭發(fā)表。

4.開展“愛要說出來”活動。

要求各班在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在每一位老師剛上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。

5.“祝福送恩師”活動。

從9月9日開始,各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。

廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。

7.開展“感恩主題班會課”活動。

各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。

要求:主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行,建議全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。

小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容【篇十】

一、教育目的:

通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度

二、教育形式:

以學(xué)生干部組織活動為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師

三、環(huán)境設(shè)置:

利用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分小組圍坐

四、教育內(nèi)容:

1、課前準(zhǔn)備:

(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事

(2)從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調(diào)查報道

2、教育過程:

主持人:無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情每天清晨,執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲:good morning,teacher教師節(jié),同學(xué)們會向老師送一張精美的賀卡這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩有人說教師是人類靈魂的工程師是的,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事?dāng)我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸如果說學(xué)校是知識的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。

(1)尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師”這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事

(2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠隨著我們慢慢長大,它可能已經(jīng)被忘卻一個體恤學(xué)生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠(yuǎn)忘不了看完這首童謠,然后回答問題

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?

主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,做到尊師重道

(3)接下來,讓我們放松一下,看兩個由同學(xué)們自編自演的小品,然后開展一場辯論賽:你喜歡x老師還有y老師?

正方:朋友型老師至上

反方:師生不宜太親近

主持人:經(jīng)過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結(jié)論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們

(4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》

(5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告

主持人:通過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作處處以身作則,為人師表像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師

主持人:那么我們該怎樣尊敬老師呢?

主持人:大家都說得很好,下面請我們的班長說幾句

班長總結(jié):老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷?,在我們前進(jìn)的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!

主持人:最后請我們的班主任老師總結(jié)

班主任:尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴

主持人:讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,工作順利,萬事如意!本次主題班會《師恩難忘》到此結(jié)束。

小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容【篇十一】

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

宣傳標(biāo)語:三幅。

初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

二、X月X日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括:

各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人:各級主任

全校師生在操場,由高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗誦;

表彰骨干教師等。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽

每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會

X月X日在小會議室舉行老教師座談會。

五、詩歌朗誦

每級出兩名教師,比賽時間X月X日晚:,地點階梯教室。

負(fù)責(zé)人:

六、新教師拜師會

X月X日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:

七、退休教師座談會

X月X日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室

八、教師卡拉ok比賽

月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

負(fù)責(zé)人:

九、教師舞會

X月X日晚X點X分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:

小學(xué)教師節(jié)教師活動方案策劃活動內(nèi)容【篇十二】

一、指導(dǎo)思想

今年的教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),同時,今年我校建立新校區(qū),在這個背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃?、?wù)實簡樸”的原則慶祝20xx年第31個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

二、活動主題:

感謝師恩 愛在我心

三、活動時間:

20xx年9月10日

四、活動對象:

全體學(xué)生

五、活動地點:

各年級教室

六、活動準(zhǔn)備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的`,明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、各中隊制作一份尊師卡。

(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比)

七、大隊主題會活動:

進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

1、節(jié)日致辭

2、向老師獻(xiàn)花

教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案匯總(12篇)


節(jié)日是悠久的歷史文化的一個組成部分,教師節(jié)來啦。為了讓我們明確這次活動方向和梳理活動流程,有一個步驟非常重要,就是提前準(zhǔn)備活動方案,所以優(yōu)質(zhì)的教師節(jié)活動方案應(yīng)該怎么寫呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案”,希望對您的工作和生活有所幫助。

教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案(篇一)

一、活動目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

三、活動時間

20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

四、活動對象

一至六年級全體學(xué)生

五、活動過程

1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的.名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

七、評選日期

x月XX日由XX老師評審。

八、獎勵辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案(篇二)

一、指導(dǎo)思想:

為慶祝第XX個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:

二、主題活動:

(低年級):做個尊師好少年

9月1日:將此活動傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會

9月2日:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師

9月3—7日下午:落實行動

9月8日:各班選出兩名尊師好少年

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎

(中年級)一份小卡片,一片尊師情

9月1日:將此活動傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作

9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎

9月8日:將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎,并給相應(yīng)中隊加分

(高年級)美文頌老師:

9月1日:將此活動傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作

9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎

9月8日:將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎,并給相應(yīng)中隊加分

三、輔助活動

1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會

2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報

3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報

4、少先大隊利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,鼓勵學(xué)生踴躍投稿,寫出對教師的真心話

5、利用國旗下的講話,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情

四、卡片制作要求:

卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩、文章均可??ㄆ?、作文每班5份,一等獎2名,二等獎兩名,三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。

中心小學(xué)大隊部

教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案(篇三)

一、 活動背景

九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷活動,進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效抓住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷,更提升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

二、 活動主題

老師,您辛苦啦!

三、 活動時間

20xx年8月20日——20xx年9月20日

四、 企業(yè)參與形式

(一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

規(guī)格與價格:186*128mm,2.00元/枚

印刷數(shù)量:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)量為33200名)

媒體優(yōu)勢:

(1) 郵資明信片由國家局統(tǒng)一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的重視與尊重。

(2) 制作精美的卡片,更易被長久保存,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向廣大教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚

大8開,1.20元/枚

以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的費用。

印刷數(shù)量:5000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)

媒體優(yōu)勢:

(1) 企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

(2) 企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)量。

(三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

媒體形式:DM單頁或冊子

規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張

大8開,0.2元/張

以上價格為DM單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及投遞等一體的費用。

印刷數(shù)量:10000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)

(四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標(biāo)客戶。

規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封

七號封,1.6元/封

以上價格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時也可以由客戶提供。

印刷數(shù)量:3000封起印。(全市教師數(shù)量為33200名)

(五)多種形式穿插使用。

顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到最優(yōu)。

五、 運作流程

企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)投遞到老師手中

六、 企業(yè)活動收益

(1)每年的教師節(jié)都是社會,適時推出“獻(xiàn)禮”活動,有助于提升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

(3) 通過郵政投遞網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對象手中,實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳活動中脫穎而出。

(3)開展具體針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引廣大教師群體,大大提升企業(yè)的營銷業(yè)績。

教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案(篇四)

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想

20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標(biāo)

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月x日——9月xx日

五、活動地點

xx幼兒園

六、活動內(nèi)容

1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

5、培訓(xùn)主持人兩名。

七、教師節(jié)前一天活動流程

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

八、相關(guān)工作人員安排

1、活動總負(fù)責(zé):xxx。

2、活動宣傳報道:xxx。

3、活動攝像、拍照:xxx。

4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xxx。

5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx。

教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案(篇五)

活動主題:

莘莘學(xué)子報師恩

活動內(nèi)容:

一、敬師卡設(shè)計制作比賽

每班設(shè)計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

二、開展“向老師獻(xiàn)禮”活動

1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達(dá)敬愛之情。

2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,創(chuàng)設(shè)良記。)好的教學(xué)環(huán)境。

3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時,向老師致以節(jié)日的問候。

4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。

5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。

三、文藝演出活動

教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課

四、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物

五、征文比賽 《老師,我想對你說……》

教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案(篇六)

活動主題:慶祝教師節(jié)主題團(tuán)隊活動

求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自我

報送單位:昌平區(qū)大東流中學(xué)共青團(tuán)

報送時間:20xx年9月

“求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會

自1996年9月開始,大東流中學(xué)每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),從節(jié)目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達(dá)了他們對教育崗位的執(zhí)著、熱愛,對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運,慶元旦”、“艱苦奮斗,與時俱進(jìn)”共15場,從開始的手寫到后來的電腦排版,九年來未間斷過,在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。

隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。

因此,校長鄭維杰為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自我”,號召全體教師發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié),為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個責(zé)任,團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。

本次聯(lián)歡會節(jié)目包括歌曲、小品、相聲、朗誦,中間穿插3個游戲,“繞口令”、“猜詞”和“嗑瓜子”。聯(lián)歡會開始第一項是奏國歌,在這個自己動手裝飾的兩間屋子的簡陋禮堂里,雄壯的歌聲下教師們堅定的表情,是對于祖國的深深情誼。第二項由工會吳主席代替學(xué)校致辭,帶去對于教師及默默支持教師工作的家庭成員的祝福。第三項是教師們自己編的節(jié)目,雖然人少,掌聲不能顯得特別熱烈,但是心情是無比快樂的,為臺上演出教師送去的我們從校園中自己采摘的鮮花,代表我們的心意。歌曲“朋友”、“打靶歸來”,朗誦“卜算子_詠梅”、“雪化的快樂”,小品“你酸我也酸”,相聲“猜字”等把聯(lián)歡會一次次推向高潮,最后共青團(tuán)集體為所有老師獻(xiàn)上了合唱“明天會更好”,祈禱教師們擁有更加美好、燦爛的明天。

青春是一首歌,跳動著激昂的旋律,青春是一條河,涌動著拼搏的浪花,因為有了青春,我們才這樣賦有活力,因為有了青春,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案(篇七)

在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際,學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活,活躍教工身心,加強教師間的交流,不斷增強學(xué)校的凝聚力,工會擬組織開展如下活動:

一、開展水果拼盤和包餃子活動

1、時間:9月10日下午第二節(jié)開始

2、地點:

(1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機電部、機械部、信息部在學(xué)生四食堂。

(2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機電部、機械部、信息部在南教工食堂。

3、活動內(nèi)容:

(1)水果拼盤:學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。

(2)包餃子:工會為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。

二、部際間籃球友誼賽

1、時間:9月11——14日

2、地點:校體育館前籃球場

3、活動內(nèi)容:

(1)組隊:機電部、機械部、綜合部單獨組隊,信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊;

(2)隊員構(gòu)成:各隊隊員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊,原則上每隊五名教師五名學(xué)生。

(3)比賽規(guī)則:每場比賽上場隊員五名,其中教師不得少于二名。

(4)比賽方式:采用淘汰賽,對陣球隊由抽簽決定。

教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案(篇八)

一、指導(dǎo)思想:

為慶祝第31個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:

二、活動主題:

以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

三、活動安排:

1、評選“我心目中的好老師”活動。

在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評相結(jié)合。這項活動的開展,旨在加強師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)

2、愛生小故事演講活動。

以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本,進(jìn)行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心,促進(jìn)教師隊伍的建設(shè),不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)

3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動。

教師對特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)

4、組織慰問退休教師活動。

召開座談會,進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(9月6日)

5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)

6、閔小第31屆教師節(jié)慶?;顒郁弑碚么髸?月10日)

教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案(篇九)

一、活動時間:

20xx年9月7日18:30

二、活動地點:

三樓會議廳

三、會議議程:

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。(劉校長)

2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。

3、頒獎。(注:節(jié)目和頒獎穿插進(jìn)行)

四、相關(guān)事宜:

1、橫幅(孫方友):南門

熱烈慶祝第27個教師節(jié)。

圓盤

祝全體教師教師節(jié)快樂!

三樓會議廳:沭陽縣第二實驗小學(xué)慶祝第27個教師節(jié)表彰大會。

2、教師座位、紀(jì)律安排。(孫方友

六年級調(diào)到中間后三排。 西區(qū)坐獲獎老師,幼兒園老師坐在獲獎教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看)

3、獎品購買:湯井業(yè)

張石成。100元/人

共計100人

4、文娛節(jié)目8個:王紅梅

李慶明

5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排:宋營弟

6、獎品準(zhǔn)備及發(fā)放:曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一)

7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道:項強、耿小娟

8、頒獎程序:

第一批(第二個節(jié)目后):校級優(yōu)秀教師,23人

頒獎人:趙家磊 葛金娥

第一次:鮑秀平

顏毅

胡威

徐娜

羅立

孫達(dá)

單順興

陳秀紅

丁玉軍

趙娜

乙青

任志艷(12) 第二次:韋芹

蔣愛玲

毛善娟

梁雷

胡新偉

王會雨

朱月秋

邵建榮

蔡子余

仲杰

姜燕(11)

第二批(第三個節(jié)目后):校級優(yōu)秀職工11人 頒獎人: 葉偉

湯井業(yè)

朱會林 劉同松

曹德平

胡方可

岳金生

張淼

沈小利

張?zhí)K梅

張峰芹

湯敏

徐芳(11)

第三批(第四個節(jié)目后):縣優(yōu)秀班主任、縣控輟先進(jìn)個人7+12人

楊方春 孫方友

第一次:沃靜

葛雷

周利榮

張辛茹

李林會

秦麗

潘愛玲 李衛(wèi)明

徐妍妍

(9)

第二次:耿小娟

李金友

孫維山

葛麗娜

仲靜

乙兵

高向前

李艷云

湯婷

袁理 (10)

第四批(第六個節(jié)目后):縣教育教學(xué)、教研先進(jìn)個人 14+11人頒獎人:吳志堅 杜建軍

第一次:耿艷麗

周娟

史林

萬婧

戴懷剛

耿曉慶

單紅娟

朱海艷

夏杰

劉煥林

張艷陽

沙彩虹

王曉燕

(13)

第二次:宋營弟

方海靜

姜靜

呂偉 伍娟

嚴(yán)芳

王登云

陳圓圓

鮑夢潔

張珊珊

陳學(xué)慧

樊華

(12)

第五批(第七個節(jié)目后):教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎

頒獎人:劉校 李校

集體獎:六年級組

吳志堅 王長江

獎金20xx0萬元。(紅底白字紅牌孫方友)

教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案(篇十)

為慶祝第xx個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

二、舉辦單位:會發(fā)鎮(zhèn)中心校

三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊

四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶00———13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

五、具體要求:

1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學(xué)??陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

七、經(jīng)費:各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。

教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案(篇十一)

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

二、主題:“金秋九月頌恩師”

三、活動時間:9月x日——9月1x日

四、活動安排

1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排:

(1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海,桃李滿天下!

老師,祝您生日快樂!

(2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

(3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序:

(1)頒獎

(2)慶?;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

(3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

教師節(jié)校園感恩教師活動的策劃案(篇十二)

一、時間:20xx年9月9日上午早操時間

二、地點:學(xué)校大操場

三、參加人員:全體學(xué)生

四、工作人員安排:

1、現(xiàn)場音樂播放:陳蕾蕾《每當(dāng)我走過老師窗前》

2、現(xiàn)場拍照、錄像:信息科組

3、后勤保障:后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試)

4、安全保障:安全中心

五、活動程序

1+2:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

1:九月,是一個金色的季節(jié);

2:九月,是一個收獲的季節(jié);

1:心中有一份愛戴,要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師

2:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我無私奉獻(xiàn)的老師

1:沒有華麗的道具,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺揮灑出你人生全部的激情;

2:長長的教鞭是船槳,優(yōu)美的手勢是航標(biāo),您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房。

1:下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩《一株紫丁香》

1:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養(yǎng);

2:學(xué)子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。

2:在這里,我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師,由衷的道一聲:

1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!

1:親愛的老師,請接受全體少先隊員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢?。?/p>

2:同學(xué)們,老師最希望看到的是,我們在學(xué)習(xí)與成長路上積極進(jìn)取、努力拼搏,我們要用實際行動來尊敬老師,熱愛老師,把對老師的愛融入每一天,讓每天都成為教師節(jié)!

1:布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動到此結(jié)束!請各班按順序退場!

教育創(chuàng)新中心、大隊部

20xx.9.5.

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