優(yōu)質(zhì)總結(jié):分享活動回顧模板
發(fā)布時間:2022-08-23 幼兒玩具分享活動方案 幼兒園分享活動方案 幼兒分享會活動方案歲月不待人,新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來!平時我們要多回顧總結(jié)自己的工作經(jīng)歷,此時也不例外。以此總結(jié)工作的成績和不足,經(jīng)驗和教訓(xùn),您知道工作總結(jié)需要注意哪些方面?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《優(yōu)質(zhì)總結(jié):分享活動回顧模板》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
人的一生,受到學(xué)校教育、家庭教育、社會環(huán)境和諸多偶發(fā)事件的熏陶和影響,其中家庭教育由于其固有的特性而占著十分重要的地位。家庭作為社會的細(xì)胞,人才成長的源頭,家庭教育的好壞已直接影響到一個孩子整體素質(zhì)的優(yōu)
劣,影響到一個民族的興衰,“教先從家始”,“欲治其國,先齊其家”。
為此,我校十分重視這一塊工作,積極開展了“家長教子”活動。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論,并形成共識:家庭教育是社會主義教育的重要組成部分,是實現(xiàn)“教育社會化、社會教育化”的必然趨勢。家庭教育必須把道德教育放在首位,必須與學(xué)校教育同步,必須樹立正確的成才觀,必須重視非智力因素的培養(yǎng),只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高我校教育質(zhì)量。
一年來,在上級各部門的重視關(guān)懷下,我校的“家長教子”活動在轉(zhuǎn)變家長教學(xué)觀念,提高家長科學(xué)育兒水平和技能素質(zhì),凈化家教環(huán)境,促進(jìn)后港鎮(zhèn)兩個文明建設(shè)方面,發(fā)揮了積極的作用。
一、優(yōu)化了家庭教育環(huán)境,普及了家庭教育知識,促進(jìn)了家庭教育的科學(xué)化。
1、提高了家長自身的素質(zhì)。通過宣傳學(xué)習(xí),許多家長意識到,家庭是教育的細(xì)胞。家長的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女,父母
既是子女的啟蒙老師,又是終身老師。父母的全面素質(zhì),尤其是品德如何,將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問題。因此許多家長決心“教子先律已”,為子女做個好榜樣。
2、明確辦學(xué)思路,健全組織、完善制度。m.n4507.cn
20xx年初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就確定了“向家長宣傳先進(jìn)的教育思想,科學(xué)的教學(xué)方法,引導(dǎo)家長切實擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子,密切配合學(xué)校,填補(bǔ)校外教育空白”的思路。
學(xué)校成立了“家長教子”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在此基礎(chǔ)上,配備了一支既有工作熱情,又有一定家教理論功底和實踐經(jīng)驗的教師隊伍,并以“社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合”的模式,共同來辦好活動。召開的每學(xué)期一次例會,研究家教計劃的制訂、檢查活動的落實,另外舉行了豐富多彩的活動,評選出“學(xué)習(xí)型家庭”等,樹立優(yōu)秀家庭教育的榜樣。
二、合理選準(zhǔn)家教內(nèi)容,精心組織教學(xué)。
我校確定的家長教子活動目標(biāo)是:要讓家長樹立新的“教子觀念”,提高家長科學(xué)育兒的水平和技能素質(zhì),培養(yǎng)孩子成人成才。所以在宣傳時,合理選準(zhǔn)家長學(xué)校的教材、教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行交流至關(guān)重要。通過這樣有目標(biāo)、有計劃的交流,家長們基本了解了在家庭中對孩子進(jìn)行思想品德教育的原則和方法,掌握了初中生常見的心理衛(wèi)生問題及促進(jìn)孩子心理健康的方法,能正確處理青春期孩子出現(xiàn)的一些問題。
俗話說“五個手指不一般長”,各個家庭的家教方式各有不同,家長學(xué)校只解決了共同點,對特殊點就依*家訪來解決,我們在校家校聯(lián)系制度上明文規(guī)定:新班主任的家訪率必須完成100%,老班主任的家訪率完成60%,任課老師每學(xué)年家訪不少于10名,這是我校家長學(xué)校教育的延伸與發(fā)展。
為了檢驗活動的成果,,我們對每屆的家長都進(jìn)行“家長問卷”,對學(xué)生開展訪談,并根據(jù)問題及時調(diào)整。
總之,學(xué)校的“家長教子”活動一年來在社會、各家庭的大力支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過自身的不斷進(jìn)取,取得了一定的成績。各項榮譽(yù)接踵而來,社會聲譽(yù)不斷提高,這些都與家校配合的成功有密切關(guān)系,希望我校的“家長教子”活動越辦越好,越辦越火。
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圣誕節(jié)活動回顧總結(jié)(分享13篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)活動回顧總結(jié) 篇1
12月24日上午,幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。
24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動?;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅?;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€班玩游戲的感受。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶。孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。
通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)日。
圣誕節(jié)活動回顧總結(jié) 篇2
這次的圣誕節(jié),是我們部門承辦的圣誕活動,這次的活動也是舉辦的很是成功,也是得到大部分同學(xué)的一個歡迎,在活動中,也是讓同學(xué)們能歡歌笑語的度過了一個難忘的圣誕節(jié)夜晚,現(xiàn)在我也是對這一次的圣誕節(jié)活動來做下總結(jié)。
一、前期策劃
前期的策劃是非常重要的,我們部門從各種渠道尋找資料,了解往屆活動是如何舉辦的,其他院系又是如何開展的,而經(jīng)過反復(fù)的討論,一些研究和確定,我們也是做了幾個的備用方案,最后把最終的方案定下來,也是付出了很多的努力,大家都知道,既然能得到這個承辦的機(jī)會,那么我們就是要抓住,不能做一場沒有什么特色的圣誕活動,前期策劃中,部門各位同事都是積極的去做好自己本職的事情,一起協(xié)商,一起討論,一套方案做下來,大家也是變得更加的有默契,更加的團(tuán)結(jié)了。
二、宣傳工作
做好方案之后,我們就進(jìn)入到了宣傳的一個階段,大家利用各自的渠道,宣傳欄的張貼,寢室的傳單派送,各個班級的微信群通知,學(xué)校廣播的通告,各種的方式把我們活動的情況告知同學(xué)們,宣傳中,大家一起協(xié)同合作,在各個街道路口,用大幅的海報吸引同學(xué)們的關(guān)注,給同學(xué)們講解活動的具體情況,引導(dǎo)同學(xué)們報名。在宣傳中,大家都積極的去做事情,都明白這次的活動是否能成功,也是需要同學(xué)們的一個肯定,愿意來參加圣誕的`活動,才是我們圣誕活動成功的一個保證。
三、現(xiàn)場活動
在現(xiàn)場圣誕活動當(dāng)中,也是得到其他兄弟部門的幫助,大家一起維持活動的秩序,讓同學(xué)們能安全友誼的參加活動。在體驗圣誕活動的過程中,我們部門也是按照圣誕活動的流程為同學(xué)們服務(wù),得到同學(xué)們的一個好評,圣誕活動進(jìn)行的也是很順利,沒有出現(xiàn)異常的情況發(fā)生,讓同學(xué)們度過了一個愉快的圣誕夜晚。圣誕活動能順利的去進(jìn)行也是我們之前的準(zhǔn)備工作做得好,物資和流程安排的充足,才能讓活動做好。
回顧這次的圣誕節(jié)活動,和之前相比,我們也是有自己的特色,有自己的優(yōu)勢,圣誕活動雖然結(jié)束了,但是偶爾在群里,或者閑談中也是可以感受到同學(xué)們對這次圣誕活動的滿意,通過這次的圣誕活動,我們部門也是得到了一個大的鍛煉,很多同事也是通過這次的圣誕活動,獲得了活動策劃和執(zhí)行的一個經(jīng)驗,也是希望還有機(jī)會多承接這樣的活動,讓我們得到更多的進(jìn)步和發(fā)揮。
圣誕節(jié)活動回顧總結(jié) 篇3
圣誕節(jié)在我們期盼中到來,迎著雪花,踏著白雪迎接圣誕節(jié)到來,我們學(xué)校在圣誕節(jié)這一天舉行了盛大的慶祝活動,作為學(xué)生會的一員成為了組織這次活動的一員。
們這天晚上在教室,在學(xué)校的過道走廊都掛起了圣誕節(jié)的氣球和一些裝飾品,把節(jié)日的喜慶氛圍裝點的熱熱鬧鬧的,讓節(jié)日的氣氛散播到全校園。在這一天我們學(xué)校決定舉行圣誕節(jié)文藝晚會活動,在這天晚上我們學(xué)校各個班級都選出了一個或者一隊人來參加演出活動,演出的節(jié)目有武術(shù),歌曲,舞蹈,更有小品的,在這一天晚上我們學(xué)校的同學(xué)們各自施展自己的特長展現(xiàn)自己的技藝在全校師生的關(guān)注下表演精彩節(jié)目。
以前沒有成為活動的工作人員不知道一個精彩的節(jié)目需要付出多少努力,在幕后等待出演的同學(xué)在等候室里面排練,為了表演出最佳效果抓緊每一份每一秒鐘的時間努力把最完美的一面展示給所有同學(xué),讓大家可以欣賞到精彩的節(jié)目。
這讓我知道了每一個精彩節(jié)目的背后有太多表演做者的心血了有太多人的付出,就如那曇花,不為永久的美麗只為剎那芳華,在意的是那瞬間的美麗那瞬間的動人。這次互動是全校性的活動,在所有同學(xué)老師的配合下我們圣誕節(jié)的活動圓滿結(jié)束,雖然在活動過程中留下了很多汗水但是卻也同樣收獲了很多,作為一個工作人員,為了保證這次互動的順利展開我們每一個人都站在一個崗位上及時給同學(xué)提供幫助讓同學(xué)得到我們的幫助,開心的過上圣誕節(jié)。
并且在活動結(jié)束之后所有同學(xué)老師都按照次序離開操場,回到教室,圣誕節(jié)的禮物也都帶到了每一個班級里面那是紅彤彤的蘋果,經(jīng)過了我們這些工作人員的精心包裝把他們送到每一個班級里面讓每班的幫助人下發(fā)圣誕禮物讓所有同學(xué)偶讀過上快樂的圣誕節(jié),這這一刻學(xué)校里面到處都充滿了圣誕節(jié)的喜慶,更有同學(xué)們歡呼的聲音,熱鬧的讓我們內(nèi)心久久難以平靜,窗外的雪花一直在下,但是我們的心情卻與寒冷的冬天截然相反,反而充滿了快樂,充滿了自豪,讓我們有了一種脫胎換過的感覺。
雖然圣誕節(jié)的活動結(jié)束了但是圣誕節(jié)的氣氛卻一直沒有消散,就如雪花一樣一直在下一直在不停的飄落,飛向四周,燈火通明的晚上,比白天還要熱鬧,比變天還要精彩更是讓我們受到了節(jié)日的喜慶受到了大家對節(jié)日的熱愛,雖然今年活動結(jié)束,但是下一年還將繼續(xù)。
圣誕節(jié)活動回顧總結(jié) 篇4
20xx年12月25日星期二上午,xx小學(xué)成功舉辦了圣誕親子游?;顒印?/p>
24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把XX小學(xué)裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在XX小學(xué)的各個地方隨風(fēng)飄揚,XX小學(xué)頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到XX小學(xué),在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。
今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶?;顒??;顒又校瑢W(xué)們玩得開心,每個同學(xué)都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。
通過這次的游?;顒?,讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游?;顒?,讓師生們共同感受到了唐婧XX小學(xué)大家庭的溫暖;通過游?;顒?,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長、同學(xué)還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!
圣誕節(jié)活動回顧總結(jié) 篇5
為了使策劃實施到具體的活動中,使同學(xué)們更能了解策劃與現(xiàn)實活動的差距,更為了加強(qiáng)老師與同學(xué)之間,同學(xué)與同學(xué)之間的彼此聯(lián)系,09級廣編1、2班舉辦了由自己策劃的圣誕晚會,我們采用互動的形式讓師生都能參與到其中??傮w上看,此次活動是圓滿結(jié)束了,讓人感受到了晚會的歡樂氣氛。
在這次圣誕晚會中,我們從中收獲多多,主要有:
1、積極準(zhǔn)備,考慮全面雖然準(zhǔn)備的時間較少,但我們兩個班都積極地安排出時間準(zhǔn)備晚會的節(jié)目,并且聯(lián)系了學(xué)校的社團(tuán)中比較有影響的,排練出各自有特色的節(jié)目,豐富晚會的內(nèi)容。與此同時,我們兩個班也積極準(zhǔn)備整個晚會的準(zhǔn)備工作,購買晚會所需物品,做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備,以防有突發(fā)事件。
2、合理分工合作這次活動,充分發(fā)揮各班的優(yōu)勢,包括負(fù)責(zé)場地的申請、現(xiàn)場音響的申請、場地的布置、道具的購買、前期晚會的宣傳,才使得整個活動流程比較順利。
3、氣氛活躍在本次晚會中,同學(xué)們能充分加入到圣誕晚會中去,明白自己是其中一份子,體驗其中的快樂,并把快樂傳遞給身邊每一位同學(xué)。節(jié)目表演豐富多彩,充分調(diào)動了大家都積極性,在主持人的幽默帶動下,是整個晚會更加活躍。從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復(fù)。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、節(jié)目選取不夠精煉、辦事效率還不夠等等,但我相信這些都會成為活動的經(jīng)驗教訓(xùn)。
圣誕節(jié)活動回顧總結(jié) 篇6
這次圣誕活動旨在豐富孩子的業(yè)余文化生活,增進(jìn)孩子和父母之間的相互交流。總體來說,取得了不錯的效果,基本達(dá)到了預(yù)期的水平,實地工作也很不錯。
1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;這項活動從啟動到表演,不到一周的時間。在這么短的時間內(nèi),能有這么好的預(yù)期效果,已經(jīng)很不錯了。
2、每個人都有明確的分工,團(tuán)結(jié)一致,努力實現(xiàn)活動;現(xiàn)場布置、設(shè)備準(zhǔn)備、物品分發(fā)等一系列工作都已精心準(zhǔn)備。為了防止活動出現(xiàn)一點閃失,每個環(huán)節(jié)都考慮的很全面。
3、在非預(yù)定的情況下,可以對現(xiàn)場緊急情況進(jìn)行相應(yīng)處理,整體表現(xiàn)流暢,節(jié)目精彩異常;在這個節(jié)目表演中,我們在課堂上為節(jié)目注冊。然后上臺表演展示。同時,市場上的兒童沒有注冊和參與該計劃。我們會臨時加孩子上臺展示才華,活動反應(yīng)很活躍。
在這次活動中,我班的孩子們表現(xiàn)得非常好!孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品,太開心了。通過這個活動,讓孩子充分展示自己,經(jīng)歷努力就會成功;通過活動,師生共同感受到朗訊大家庭的溫暖。當(dāng)我回放我對班級的感激之情時,我真的感受到了。在這一年陪孩子的時間里,真的覺得自己很有價值。我的孩子總是什么都記得,和孩子相處很開心。他可以讓自己忘記很多煩惱,成為一個孩子,天真無邪。
孩子總能給自己無盡的驚喜。每個孩子都那么優(yōu)秀,他們的節(jié)目那么完美。當(dāng)我總結(jié)這一年的時候,我發(fā)現(xiàn)父母和朋友付出的比我多很多。孩子們今天的成功取決于他們父母的努力。未來的孩子要感恩父母,做好孩子,做好孩子。
在這個圣誕節(jié),我真的想從心底感謝我的父母和朋友。在我工作期間,他們給了我很大的幫助,無論是在孩子的教育上,還是在孩子的成長上。孩子們在這一年里真的長大了很多,從小孩子到現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我很想在這里對我的父母和朋友說:‘你們辛苦了,非常感謝’,把你們最珍貴的寶貝送到我的手里,讓我的孩子在童年有我的陪伴,讓我和他們一起成長。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了。在這次活動中,我覺得我收獲了一些意想不到的東西。綜上所述,在未來的生活中,要不斷完善自我修養(yǎng)和自我教學(xué)方法,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展示自我、娛樂和教育的舞臺,給孩子展示自我、學(xué)習(xí)的空間。
圣誕節(jié)活動回顧總結(jié) 篇7
12月24日,幼兒園舉行圣誕節(jié)。早上九點,我們幾個有表演任務(wù)的家長提前到了公園,進(jìn)行最后的彩排。此時的幼兒園已經(jīng)打扮得花枝招展,紅、綠、白三種圣誕色彩隨處可見,從臉上傳來的節(jié)日氣氛更是讓人期待活動的開始。
這時,圣誕歌曲響徹一樓大廳,歌手們仿佛飄在空中。由每個班的孩子和老師組成的合唱團(tuán)開始了活動。一首圣誕歌一起唱,孩子們表現(xiàn)出溫柔的熱情,真是一個震撼人心的開場。
豐富多彩的表演完全超出了我的想象。父母的表演認(rèn)真投入,老師的表演精彩專業(yè),孩子的表演真實可愛,陣陣熱烈的掌聲和幸福的笑容。在這種和平、快樂和溫暖的氣氛中,孩子們感受到了節(jié)日的快樂。
幼兒園的老師們很有思想,中外教師的結(jié)合充分體現(xiàn)了祁鳴雙語幼兒園的教學(xué)特色。老師們很努力,孩子們的節(jié)目只花了三個星期就排練好了。從服裝和道具的選擇到場地的最終布局,每一點都融入了老師們的辛勤工作和他們對孩子們的愛。在舞臺上,孩子們是那么的淡定從容,那一刻我才發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)長大了,這就是幼兒園生活中孩子成長進(jìn)步的現(xiàn)實主義。感謝老師們的真誠奉獻(xiàn),是你們的汗水和智慧讓孩子們在舞臺上取得了成功。更重要的是,表演活動增強(qiáng)了他們的思想,鍛煉了他們的勇氣,培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)互助精神。讓孩子在參與活動的過程中感到快樂,這是給孩子的圣誕禮物。
在和平、喜悅和感激中,我們將迎來新的一年。請用最美好的祝愿來填滿我們對新的一年的期望。希望祁鳴幼兒園成為開發(fā)區(qū)乃至濱海新區(qū)的幼兒園。希望每個開明的孩子都充滿自信的微笑。
圣誕節(jié)活動回顧總結(jié) 篇8
24日凌晨,我們園區(qū)的教職員工在寒風(fēng)中裝扮幼兒園。雪花、彩結(jié)、彩條、氣球在幼兒園各個地方飛舞,幼兒園頓時變得溫馨喜慶。實習(xí)老師扮演的米妮和米奇在門口對著每個孩子微笑。陽光寶貝班很多小朋友早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下新年祝福。很多孩子自己寫的,也有人用繪畫表達(dá)新年愿望和祝愿。接下來,孩子們在父母的帶領(lǐng)下穿梭在各個班級,愉快地玩著各種游戲。
迎接新年和慶祝圣誕節(jié)一直是我們花園非常重視的慶祝活動。每年我們都努力以不同的形式慶祝活動,讓孩子們感受到快樂,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年,我們的花園積極開動腦筋,精心策劃以花園的形式舉辦這個慶典。在活動中,孩子們玩得很開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動結(jié)束了,但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗?jié)課玩游戲的感受。
在這次活動中,我們班的孩子表現(xiàn)得非常好。大部分孩子都是通過自己的努力把11只海豹全部收集起來的,不愧是能干的寶寶!孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品,太開心了。通過這種娛樂活動,讓孩子充分展示自己,體驗努力成功;通過娛樂活動,師生可以感受到幼兒園大家庭的溫暖;通過娛樂活動,我們加深了對家、對師生、對父母的感情。相信這是孩子們最難忘的元旦了。
活動當(dāng)天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但很多家長和孩子堅持到了最后,大家終于見證了激動人心的時刻。在《紅星閃閃》的演唱中,每個班的家庭委員會成員選出了當(dāng)年的幸運寶寶(小遺憾:我們班的寶寶一個都沒有被選中),老師和學(xué)生一起放氣球。讓這個希望的氣球帶著我們的期待和祝福,飛向廣闊的天空!祝陽光寶貝班的孩子們在新的一年里健康、快樂、茁壯成長!
圣誕節(jié)活動回顧總結(jié) 篇9
在大家期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久心,懷揣著一顆激動興奮心,院社聯(lián)決定開展一個以“平安圣誕,喜迎元旦”主題晚會。期末考試即將來臨,同學(xué)們神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著,希望通過舉辦晚會形式來寄托節(jié)日祝福,并希望借此機(jī)會來放松一下同學(xué)們緊繃神經(jīng)。
一、活動記錄
晚上六點晚會開始,由主持人致開幕詞,并宣布活動正式開始。
從晚會開始到結(jié)束,同學(xué)們興致都很高。特別是在主持人圣誕老人帶動下,晚會氣氛高漲!在兩位主持人主持下,晚會環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會節(jié)目更是精彩,在“觀眾互動問答”節(jié)目中,同學(xué)間少了拘謹(jǐn),多了大膽,踴躍舉手回答主持人圣誕老人提出問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀眾把圣誕老人提出問題回答正確那么這位觀眾就會得到一份禮物,同時這也使晚會氣氛更是高漲,晚會氣氛達(dá)到了巔峰。
當(dāng)然晚會少不了各種精彩節(jié)目,但是除了精彩節(jié)目外,晚會還穿插了院社聯(lián)表彰活動,表彰那些工作積極,表現(xiàn)突出個人,當(dāng)然還有集體也得到了表彰,比如“先進(jìn)個人”“協(xié)會”“部門”等等。
晚會一直持續(xù)了將近兩個多小時,一直到晚上九點半晚會在優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。
二、活動意義
舉辦此晚會,寄予了院社聯(lián)對同學(xué)們節(jié)日美好祝福,增進(jìn)院社聯(lián)各部門之間同學(xué)們之間感情,促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上團(tuán)結(jié)友愛方向發(fā)展;在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。
圣誕節(jié)活動回顧總結(jié) 篇10
經(jīng)過一個多星期的籌備和宣傳,大家期盼已久的圣誕節(jié)活動終于圓滿舉行了。
這是寶寶和爸爸媽媽們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié),一定非常地快樂和難忘吧?在這里,我代表寶寶三班的全體老師向家長們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學(xué)、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長,是你們讓教室變得如此美麗,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學(xué)、黃行言、陳諾、鐘沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、Bella等家長,每一個小小的禮物都承載著你們大大的心血,是你們讓孩子們的圣誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支持著我們的家長,因為你們的理解與配合,使得我們寶寶三班這個大家庭變得越來越溫暖,越來越充滿歡樂。
由于孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動,所以顯得異常興奮!雖然,有些寶寶因此忘記了平日的“規(guī)矩”,甚至一反常態(tài);雖然,在操場上做操的時候,一個個眼神都轉(zhuǎn)移到了爸媽的身上;雖然,一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發(fā)揮出正常水平。但是,種種意料之中的狀況并沒有影響我們愉快的心情,因為我們看到了孩子們臉上洋溢的快樂,看到了他們幸福成長的點點滴滴,這就是我們的滿足。
這次有幸主持整場活動,我的心情非常激動,站在舞臺上感受到自己肩上的責(zé)任是多么重大!當(dāng)然,活動中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方,還請家長們多多包涵!通過這次活動,我們老師也積累了更多經(jīng)驗,與家長之間也有了一定的磨合,希望大家多多提出寶貴意見,相信以后的活動,我們一定會辦得更加精彩、成功!最后,提前祝大家元旦快樂。
圣誕節(jié)活動回顧總結(jié) 篇11
此次活動,我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說活動主體明確,整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動氣氛良好,活動現(xiàn)場整體的工作的很好。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了。
二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好。從場地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常。這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,同時對在沒有進(jìn)行節(jié)目的報名和參加的小朋友,我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,真替他們開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功。通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中,孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長,一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)活動回顧總結(jié) 篇12
在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,英語協(xié)會聯(lián)合我院其他兄弟協(xié)會共同承辦了一場以“展社團(tuán)風(fēng)采,慶圣誕狂歡”為主題的圣誕晚會。本次活動從11月底開始籌備,準(zhǔn)備活動分為四個階段:活動宣傳、節(jié)目準(zhǔn)備、節(jié)目排練、后細(xì)節(jié)完善。11月24日晚晚會在C區(qū)食堂圓滿落幕。總的來說,本次圣誕晚會活動是精彩的。
本次活動的亮點:
1、前期活動宣傳影響大。通過海報、POP、板報、校園廣播、橫幅、設(shè)點征集節(jié)目的方式進(jìn)行宣傳,在學(xué)院內(nèi)得到廣泛響應(yīng)。
2、活動承辦方配合默契、團(tuán)結(jié)一致、積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布臵、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。
3、活動策劃完善。承辦協(xié)會分工明確。
4、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目,現(xiàn)場得到觀眾一致的高呼。
5、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;保衛(wèi)人員盡職盡責(zé),活動現(xiàn)場未出現(xiàn)安全問題。
6、人人網(wǎng)贊助,現(xiàn)場屏幕顯示,發(fā)短信送祝福,提高觀眾參與活動力度。
7、活動參與觀眾多,現(xiàn)場座無空席?;迎h(huán)節(jié),觀眾熱情積極,把活動推向了高潮。
活動不足之處:
1、活動未得到外界資金贊助。
2、活動雖分工明確,但工作人員并未做到各司其職。致使活動過程中各項工作進(jìn)展效率不明顯。
3、現(xiàn)場準(zhǔn)備不完善。如互動環(huán)節(jié)道具準(zhǔn)備不到位,出現(xiàn)混亂局面。
4、工作人員積極性不高,主動性不強(qiáng)。出現(xiàn)部分工作人員空閑,部分工作人員忙個不停的現(xiàn)象。
活動經(jīng)驗:
1、活動的前期準(zhǔn)備非常重要,準(zhǔn)備得越充分,現(xiàn)場的效果才會更好。
2、活動參與人員的聯(lián)絡(luò)工作是重中之重,尤其是在對演員的組織安排工作上, 組織人員和演員們一定要互相理解、互相支持彼此的工作。湖南工學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
3、是總體規(guī)劃很重要,對承辦一次活動一定要明確的分出各負(fù)責(zé)人,做到分工 明確徹底,各司其職。策劃組要集思廣益,將策劃盡善盡美。
4、活動的工作人員之間的溝通交流,互相協(xié)作非常重要,一定要有團(tuán)隊意識, 體現(xiàn)出團(tuán)隊精神。至此,本次晚會落下了帷幕。本著經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我們會始終秉承英語協(xié)會“提升自己,服務(wù)他人”的宗旨,以更飽滿、更扎實的工作作風(fēng),在團(tuán)委和社聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開展各項工作。而本次晚會的不足之處,也會成為我們不斷改進(jìn)的動力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。
圣誕節(jié)活動回顧總結(jié) 篇13
此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動氣氛良好,活動現(xiàn)場整體的工作的很好。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;
本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了。
二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好;
從場地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;
這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報名和參加,我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:你們辛苦了,真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲??偠灾?,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
閱讀分享活動總結(jié)模板
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閱讀分享活動總結(jié) 篇1
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!薄傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!”“好書是偉大心靈的富貴血脈?!薄皶且倭⒃跁r間的大海中的燈塔?!薄瓘墓胖两?,議書名言層出不窮,可想而知,書對于一人來說,是何等重要!書是全世界的營養(yǎng)品,被大家公認(rèn);書是人類進(jìn)步的階梯,被大家肯定;書是隨時在你近旁的顧問,被大家認(rèn)同!書的重要性也被大家周知。學(xué)校也引領(lǐng)開展了以班級為單位的讀書活動?,F(xiàn)就本班開展情況總結(jié)如下:
一、閱讀書籍
二、觀察動物
在閱讀完動物小說之后,學(xué)生便要親自飼養(yǎng)小動物,觀察小動物。我提醒學(xué)生,在飼養(yǎng)或觀察的過程中,一定要把動物看成一個真真正正的人:看到一種動物的某一動作,你會聯(lián)想到什么,你會認(rèn)為它在干嘛;聽到一種動物低低的呻吟,你認(rèn)為它的心情會怎樣,有可能會在喊些什么……總而言之,觀察不僅僅是看,也要有聯(lián)想,有思考。
三、撰寫佳作
閱讀動物小說、觀察小動物,并不是無事生非,而全部都是為寫作做好充分的準(zhǔn)備,打好穩(wěn)定的基礎(chǔ)!寫的作文正是小動物,而這篇作文,并不能像以往那樣胡編亂造了,這次作文得結(jié)合觀察小動物的事件來撰寫。而寫作那些描寫方法,修辭手法,要盡量的靠近所閱讀過的動物小說來寫,讀起來會令人耳目一新,引人入勝!而這次的作文不同于往日的還有一點:那就是得清楚地告訴自己在閱讀時所提的問題!例如:學(xué)生為什么要寫這篇作文(學(xué)生想表達(dá)什么);學(xué)生筆下的小動物有什么特點;學(xué)生用什么描寫來寫出這個像動物的某種特點更好……而且這種種問題的答案,盡量都要從文章中表現(xiàn)出來,卻又不能太直白!學(xué)生想,這也是本篇作文的一大難點。
四、活動收獲
1、通過讀書活動,使學(xué)生每個學(xué)生都多多少少愛上了讀書。還培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,更通過良好的閱讀習(xí)慣,使學(xué)生能在讀書之中成為一個更加有修養(yǎng)的人。
2、通過讀書活動,班級的文化氛圍更加濃厚。學(xué)校里,也到處能耳聞朗朗書聲,能感受濃濃書香。為學(xué)生這個“書香校園”締造一道令人留戀的風(fēng)景線。
3、通過讀書活動,讓學(xué)生增長了知識,還增長了學(xué)生的寫作技巧,讓學(xué)生學(xué)習(xí)效率更是如虎添翼。
五、努力方向
讀書活動的開展,對每個學(xué)生的成長都意義深重。讀書活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。
一本好書,常使人陶醉于優(yōu)美的語句和精辟的描述,而這些都有益于啟迪學(xué)生學(xué)生的思維,增長學(xué)生學(xué)生的才智。濃濃書香溢滿學(xué)生的校園,使學(xué)生仿佛遠(yuǎn)離塵囂,使學(xué)生的心靈得以洗滌,得以升華!
閱讀分享活動總結(jié) 篇2
大張小學(xué)兒童閱讀推廣活動總結(jié)
智慧人生,從閱讀開始。好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。為踐行“小班化教育十項承諾”之“每位學(xué)生每月讀一本好書”,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,11月,我校開展了為期一個月的“好書月月讀”讀書推廣活動。
讀書月期間,各班創(chuàng)造性地開展讀書活動,讓學(xué)生親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,并逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
學(xué)校在讀書月活動中,為營造“讓讀書成為習(xí)慣是書香充滿校園”的氛圍,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。
1.“我最喜歡的書”好書推薦活動。
同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心情向同學(xué)推薦自己喜愛看的書籍,教導(dǎo)處利用學(xué)校櫥窗出了一期“好書推薦會”,展出了各班學(xué)生好書推薦卡,讀書月主題活動蓬勃開展起來了。
2.“我喜愛的一句讀書格言”現(xiàn)場制作書簽比賽。
學(xué)生制作的書簽設(shè)計新穎,富有創(chuàng)意,裝幀精美,并配以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的讀書格言,融趣味性、教育性、實用性于一體。
3.班級活頁讀書筆記評比。
一本本書,記載著人類的文明。一篇篇經(jīng)典美文,表達(dá)著作者美好的情感。同學(xué)們讀有所思,讀有所感,他們在語言文字的花園里辛勤勞作,采蜜、釀蜜,成為名副其實的“小蜜蜂”。
一張張書寫工整、內(nèi)容豐富、設(shè)計新穎的活頁讀書筆記,凝結(jié)著同學(xué)們的閱讀精華。有蘊(yùn)含人生哲理的散文小詩,有美言佳句,有讀書的心得體會……
4.美文朗讀比賽。
朗朗書聲傳書情,美文朗讀比賽的開展有效地提高了同學(xué)們的整體朗讀水平。
5.全員書寫比賽。
“讀好書,寫好字”,全校學(xué)生人人參與書寫比賽。通過這些活動,我們可以促進(jìn)學(xué)生形成一個標(biāo)準(zhǔn)的寫作習(xí)慣,為自己美麗的書法打下堅實的基礎(chǔ)。
6.“書香伴我成長”征文評比。
在指導(dǎo)學(xué)生閱讀的基礎(chǔ)上,由教導(dǎo)處牽頭,校圖書室主辦“書香伴我成長”征文比賽。同學(xué)們以文會友,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲,展現(xiàn)同學(xué)們的個性風(fēng)采和閱讀熱情。
7.書香班級、書香少年評選。
在上述系列活動之后,在對各項活動量化評價的基礎(chǔ)上,各班根據(jù)學(xué)生參與各項活動的情況,每班評選了1名書香少年;教導(dǎo)處根據(jù)每個參與各項活動的得分情況,進(jìn)行匯總,按總分的多少,評選出了4個書香班級。學(xué)術(shù)班子的評選,真正樹立了一個典型的榜樣,起到了引領(lǐng)和推動作用。
閱讀分享活動總結(jié) 篇3
西營小學(xué)讀書閱讀活動總結(jié)
為提高我校廣大教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效地完成教師閱讀書目,我校積極開展讀書活動。以下是我校讀書活動的總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。
首先,成立了教師閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊豐國主席為小組負(fù)責(zé)人,有關(guān)負(fù)責(zé)人和教學(xué)研究小組負(fù)責(zé)人為成員。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)帶隊的讀書學(xué)習(xí)活動小組。在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真討論、認(rèn)真溝通,及時、足額地寫出讀書筆記。
二、建立健全制度,措施到位。
學(xué)校開展閱讀活動,建立教師閱讀活動學(xué)習(xí)體系,提出閱讀宣傳口號,采取切實可行的措施。在閱讀活動中,對優(yōu)秀教師進(jìn)行獎勵,號召他們向他們學(xué)習(xí),以更好地督促教師完成閱讀任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師自學(xué)筆記,評價教師自學(xué)情況,并將其作為日常檢查的重要內(nèi)容。
3、 深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
我們學(xué)校制定了詳細(xì)可行的閱讀活動計劃。根據(jù)活動計劃,我校迅速開展了讀書活動動員工作。多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣傳營造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識,為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
4、 實現(xiàn)閱讀活動與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。
閱讀活動是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次閱讀活動為契機(jī),將閱讀活動與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,實現(xiàn)閱讀與培訓(xùn)的雙贏效果。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動與校本培訓(xùn)時間科學(xué)統(tǒng)一。
5、 我校制定了積極、有效、可行的讀書活動實施方案
1、確立閱讀書目,以紀(jì)念九一八事變?yōu)槠鯔C(jī),緬懷先烈,砥礪前行為主題。
2、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,及時到圖書室或閱覽室或自己上網(wǎng)查閱有關(guān)的書目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細(xì)讀。
3、讀寫結(jié)合。發(fā)揚不動筆墨不讀書的讀書精神,提倡將讀書摘要和讀書感悟結(jié)合起來,要求每位老師對所讀內(nèi)容寫出三篇讀書心得(每篇不少于),并且學(xué)習(xí)小組需上交學(xué)習(xí)心得的電子文檔,確切保證讀書活動的質(zhì)量。
閱讀分享活動總結(jié) 篇4
(5) 結(jié)合東風(fēng)街特色,打造特色閱讀,開展老年論壇系列活動
充分利用流花公園等公共設(shè)施場地優(yōu)勢,結(jié)合東風(fēng)街居民長者多這一實際情況,在轄內(nèi)開展長者論壇系列活動,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內(nèi)涵。如8月13日,在街文化站五樓會議室舉辦了公共文明大家談的論壇活動,各社區(qū)的長者代表積極參與,踴躍發(fā)言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認(rèn)為,創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣,以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
通過舉辦20xx年書香羊城全民閱讀系列活動,進(jìn)一步提高了全民閱讀能力,在創(chuàng)建全國文化先進(jìn)單位中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費、人力等方面的制約,活動的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進(jìn)一步的提高,我們將會在未來的工作中進(jìn)一步探索,總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)建活動載體,將我街的全民閱讀活動堅持不懈地開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。
篇二:全民讀書月活動總結(jié)
為了深入開展全民讀書月活動,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動,現(xiàn)總結(jié)如下。
我校以閱讀、提升、和諧為主題,以傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園為重點,組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動,積極參與各項活動,在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。
一、開展了六個一活動
活動月期間,我校組織師生開展了五個一活動:即每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,參與一項主題活動,出一期板報,進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時,組織師生參加捐書活動,共捐贈圖書130冊。
2、 舉辦知北愛鄉(xiāng)知識競賽
結(jié)合這次全國讀書月活動,我校于2010年4月29日舉辦了“知沈北愛家鄉(xiāng)”知識競賽。比賽圍繞沈北新區(qū)的歷史、文化、黨史以及建國、改革開放、新區(qū)成立以來區(qū)的的巨大成就展開。來自全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。
在比賽中,同學(xué)們增加了知識面,了解了新區(qū),熟悉了家鄉(xiāng),進(jìn)一步激發(fā)了熱愛黨、熱**國、熱愛家鄉(xiāng)的熱情。
三、舉辦學(xué)生作文大賽
2010年5月8日,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選派的7名選手參加了中心小學(xué)的讀寫比賽。按照讀書作文的特點,中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后,來自中心小學(xué)的楊雨欣被選中參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文比賽。
四、重點推薦書目《**規(guī)》
在讀書月活動中,我校重點推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《**規(guī)》,體會其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《**規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《**規(guī)》為平臺,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的影響。
五、青年教師讀書征文大賽
我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的青年奉獻(xiàn)新農(nóng)村活動,我與新區(qū)一起努力開展讀書征文比賽。
第三部分:教育局全國讀書月活動總結(jié)
為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以閱讀、提升、和諧為主題的中小學(xué)生讀書月活動。
1、 高度重視,廣泛宣傳,營造良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動,及時召開小組、機(jī)關(guān)、校長會議,并成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以閱讀、提升、和諧為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,進(jìn)而以小手拉大手帶動推進(jìn)全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。
2、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格組織,確保讀書活動順利開展。
為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)教育局根據(jù)活動方案,組織各中小學(xué)層層落實工作任務(wù),確保了讀書活動的順利實施。同時,積極參加有關(guān)部門組織的活動,營造校內(nèi)校外讀書學(xué)習(xí)的文化氛圍。
3、 它內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著。
在本次讀書月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形**人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了良好的效果。
1.開展了四個一活動
活動月期間,各學(xué)校組織師生閱讀一本好書,寫一篇閱讀體驗,**一個閱讀節(jié)目,參加一個主題活動。同時,各學(xué)校積極組織師生參與好書評選、圖書捐贈、圖書漂流等活動。中小學(xué)師生捐贈圖書1xx余冊,其中新城子小學(xué)陳鑫主任親自捐贈圖書30余冊。
2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽
5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級闖關(guān)賽。5月18日,舉辦區(qū)級闖關(guān)賽。
小學(xué)生以上,中學(xué)生以上,話題提煉,文體不限。大賽評選出一等獎中小學(xué)各7名,二等獎各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績。
3.完善班級圖書角的建設(shè)
各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書目。每各班級都鼓勵學(xué)生把自己和家人收集的書籍帶到學(xué)校,豐富班級圖書角。每班的班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生閱讀和用好這本書。
好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛。
4.征集讀書心語
通過閱讀書籍和**閱讀計劃,廣泛征集區(qū)內(nèi)三年級級以上的學(xué)生開展閱讀心語活動。有的寫讀書的目的,有的寫讀書的好處,有的寫讀書的感受,還有字里行間的閱讀樂趣。
5.圍繞讀書主題開展特色活動
新城子街道第二小學(xué)隆重舉行文化鑄就精神和諧校園閱讀活動啟動儀式。顧艷文校長發(fā)表動員講話,激勵全校師生;儀式上教育局于東溟局長親自把校花百合傳遞給了全校師生,師生們響亮動聽的口號和鏗鏘有力的誓言,深深地表達(dá)了全校師生對精神文化的追求、對校園和諧文化的渴望。街二小李書記利用國旗下講話,以《我讀書,我快樂》為主題,講出了讀書的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。
各班又利用班會的時間召開了《我讀書,我快樂》為主題的班會,同學(xué)們暢所欲言,說出了書是我們的精神食糧,我們要熱愛讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
七十五中學(xué)開展了閱讀知識競賽。每班選出5名學(xué)生參加校級比賽,共有25名學(xué)生獲獎。學(xué)校表揚和獎勵了這些學(xué)生,極大地激發(fā)了他們的閱讀熱情。
蒲河學(xué)校舉辦了家長、教師、學(xué)生朗讀比賽,初選產(chǎn)生的13名學(xué)生、6位家長、5位教師代表進(jìn)行了現(xiàn)場角逐,大人們多選用《春》、《人生禮贊》、《海燕》等抒情文章;
同學(xué)們則多用《我愛你中國》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經(jīng)典。比賽展示了家長、教師、學(xué)生的朗誦表演風(fēng)采、反映出蒲河學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌、充分顯示了蒲河學(xué)校著力打造書香校園育人理念。
在這次讀書月活動中,學(xué)生們收獲最大。他們從書中學(xué)習(xí)知識和力量;在書本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,在書本中看到了自己看不到的世界,在書本中結(jié)識了平常接觸不到的朋友更重要的是,他們意識到了書本帶給自己的財富,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。相信有這些收獲的同學(xué)們,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了這位朋友的陪伴,他們的世界將更加的豐富多彩。
教師也是這項活動的直接參與者。雖然每天上課、上課都離不開書本,但這樣系統(tǒng)的閱讀機(jī)會實在不多。重新拾起以前沒有看完的書,回味著書本帶給自己的樂趣,既是一種學(xué)習(xí),也是一種精神的凈化,同時也是一種反思和感悟。
隨著時間的推移,人們對事物的看法也在不斷變化?,F(xiàn)在,如果你看看你以前學(xué)過的東西,你心里會有不同的感覺。記錄這種感受是現(xiàn)成的教材,對今后的工作有很大幫助。
雖然閱讀活動已經(jīng)結(jié)束,但是閱讀活動的開展對于每個學(xué)生的健康成長都將具有深遠(yuǎn)的意義。讀書永遠(yuǎn)是人生的一個重要組成部分,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會熱愛生活,讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會關(guān)心社會、學(xué)會關(guān)心人類、學(xué)會關(guān)心生命,讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個有利于社會、國家和人類的人是教育的永恒主題。
閱讀分享活動總結(jié) 篇5
濱淮鎮(zhèn)中心小學(xué)全民閱讀活動總述
為了全民貫徹黨的十八大報告關(guān)于全民閱讀的精神,有效落實縣委、縣**關(guān)于開展全民閱讀的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,開展了以讀經(jīng)典名著,建書香校園為宗旨的全民閱讀活動,意在提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升科學(xué)文化素養(yǎng),打造經(jīng)典飄香、格調(diào)高雅的書香氛圍。
1、 建立健全讀書制度確保讀書活動順利開展
1.成立全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:支銀龍
副組長: 王前王軍
成員:學(xué)校其余領(lǐng)導(dǎo)班子成員
2.建立讀書活動考評機(jī)制
教導(dǎo)處室、年級組、班級將讀書活動列入年度工作計劃,辦公室、班級文化建設(shè),由教務(wù)處組織實施定期檢查,納入年度考核項目。所有教師必須要有讀書筆記。3.建立指導(dǎo)教師隊伍
為保證讀書活動的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由教務(wù)主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍,建立了由教務(wù)處牽頭,年級主任、班主任、語文教師為成員的學(xué)生讀書活動指導(dǎo)隊伍。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評,指導(dǎo)師生讀書活動的順利開展,語文教師每周必須有閱讀指導(dǎo)教案,每班每周設(shè)立一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,每本必讀書指導(dǎo)課型課型分為好書推介、經(jīng)典指導(dǎo)、心得交流。
設(shè)定讀書節(jié)制度
每學(xué)期設(shè)立讀書節(jié),開展講故事、演講、手抄報紙、書法、主題板報、閱讀體驗等活動。
開展師生閱讀知識競賽,內(nèi)容豐富多彩。
積極創(chuàng)建閱讀先進(jìn)校驗收工作。今年,我校師生共同努力,創(chuàng)建縣級高級閱讀學(xué)校,將于5月接受。
2、 優(yōu)化閱讀條件,營造閱讀氛圍
加強(qiáng)校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),夯實校園建設(shè)基礎(chǔ),搭建師生閱讀平臺,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
1完善師生圖書館和閱覽室,為師生提供良好的閱讀環(huán)境。學(xué)校多渠道添置圖書,目前,學(xué)校擁有各類圖書11萬冊,人均近30冊。
2.在學(xué)校訂閱報紙和雜志的基礎(chǔ)上,還要求教師訂閱一種或兩種報紙和雜志,以指導(dǎo)整個學(xué)校的閱讀活動。
3.改變以往對優(yōu)秀學(xué)生獎勵就是文具的做法,把獎勵圖書作為一種機(jī)制,暗含獎勵是一種文化激勵,一種精神上的引領(lǐng);改變幫困就是贈送生活用品或錢財,把贈送圖書作為幫困扶差的一種手段。學(xué)校利用閱讀知識競賽籌集資金,獎勵學(xué)生一整套或部分必讀書籍。
激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情,取得了良好的效果。
4努力營造閱讀氛圍,吸引師生的閱讀欲望。在學(xué)校文化建設(shè)中,我校把傳承中華經(jīng)典、弘揚世界優(yōu)秀文化、引導(dǎo)閱讀方法作為校園文化建設(shè)的主題。
讓孩子了解國學(xué)經(jīng)典《**規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》等的同時,也讓孩子了解《兒童詩》《童話》《寓言》等世界名著。學(xué)校的每個角落都彌漫著濃濃的書香。
5每各班都設(shè)立了班書角,讓孩子們可以隨時看書。書的**分兩部分。一種是向?qū)W校圖書館借書;另一種是學(xué)生自己帶書。每個學(xué)生捐贈一本以上的健康書作為交換閱讀。
3、 加強(qiáng)管理有效推進(jìn)讀書活動
在創(chuàng)建書香校園的實踐中,我校把閱讀與學(xué)校日?;顒泳o密結(jié)合起來,開展豐富多采的讀書活動。制定閱讀校本教材。
1開展師生共同讀書活動,讓師生共同走進(jìn)課文,在閱讀、引導(dǎo)、分享中共同成長。
2開展?fàn)幃?dāng)讀書明星評選活動。學(xué)校制訂了師生開展讀書明星評選和學(xué)術(shù)課堂活動的方案,并在全體師生中開展了評選活動。
3.上好閱讀課。充分利用早期閱讀、下午閱讀和閱讀課,在校本課程中教授學(xué)生閱讀方法
比如,如何查閱參考書、如何提問、如何學(xué)會圈出評論和筆記等,幫助學(xué)生學(xué)會閱讀,提高閱讀效率。應(yīng)該與教師,家長和學(xué)生保持聯(lián)系,以形成一個很大的閱讀氛圍。
4.做好讀書筆記。中高級學(xué)生的閱讀筆記由教師進(jìn)行檢查和指導(dǎo),學(xué)校開展閱讀筆記評估和展示活動。
在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習(xí)慣,豐富自己的閱讀積累。
5.開展古詩文吟唱考級活動。教學(xué)辦公室成立了考核小組,定期對各年級學(xué)生進(jìn)行考核驗收,考核分為五個等級。
6積極組織和參加上級部門組織的閱讀知識競賽、詩歌創(chuàng)作比賽
師生演講、作文比賽等活動,并取得成效。課余課外閱讀知識競賽市優(yōu)秀組織獎,多名學(xué)生代表全縣參加比賽并獲得一等獎和一等獎;教師在縣演講比賽中獲
一、二等獎;學(xué)生們在省詩歌比賽中獲得三等獎。
著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:讀書是教育最本質(zhì)的活動,讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉。學(xué)校開展的一系列讀書活動,大大充實了書香校園的內(nèi)涵,全面提升了師生整體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),全面提升了教育教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
通過開展讀書活動,學(xué)生們形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。
2018年4月
閱讀分享活動總結(jié) 篇6
1、更新圖書 ,豐富書籍
讓書角的書豐富時尚,是我們班開展課外閱讀活動的一個主題。因此,我們通過各種渠道充實我們班的書籍。經(jīng)常開展了“我為班級贈一書”的活動,倡議全班學(xué)生共同捐書。
2、推薦佳作
為了營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,讓課堂沉浸在書海中,我經(jīng)常向?qū)W生推薦相關(guān)書籍,激發(fā)他們的課外閱讀興趣;
3、取得家長支持
為了取得家長的理解與支持,利用家訪、家長會的機(jī)會和家長交流,讓他們支持子女購買書報,為孩子們買書,督促孩子們看書。在保證一定圖書量的基礎(chǔ)上,我們提倡生生互動,學(xué)生把看過的書互相調(diào)換閱讀,班級圖書角的圖書定期交流,橫向交流,資源共享。
當(dāng)學(xué)生對閱讀感興趣時,我們也應(yīng)該為他們提供適當(dāng)?shù)恼n外閱讀材料合適間,并給予他們有效的指導(dǎo)。
1、保證有統(tǒng)一的閱讀書刊。例如:每學(xué)期讀哪些書,列出書。
2確保閱讀時間和有效的指導(dǎo)。充分利用每周閱讀課,引導(dǎo)和組織學(xué)生有序、有計劃、有針對性地閱讀,
3、保證閱讀質(zhì)量。
四、互動交流 ,展示風(fēng)采
興趣是最好的老師。當(dāng)學(xué)生有了良好的讀書興趣后,有了一定的閱讀積累后,通過開展豐富多彩的讀書活動,為學(xué)生提供一個展示讀書成果和展示自我的舞臺
為了提高學(xué)生的閱讀質(zhì)量,我們班每天都要開展課前言語訓(xùn)練活動。例如:口語訓(xùn)練、猜謎、說單詞或講故事;你可以點名讓學(xué)生讀別人或自己寫的名著。
這樣既能提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀質(zhì)量,又能在口語訓(xùn)練中提高學(xué)生的閱讀能力。
2、以讀促寫 ,讀寫互動
當(dāng)孩子們廣泛的閱讀,形成一定的閱讀積累以后,他們早已領(lǐng)略和感受文字世界的精彩,但如果不寫作,回到自己身邊,依舊是干巴巴的文字,只有閱讀而不寫作,容易造成眼高手低的現(xiàn)象。
把課外閱讀積累融入才藝活動。通過不同形式的學(xué)生分享果實,分享收獲的喜悅,讓校園博學(xué)。
閱讀分享活動總結(jié) 篇7
20xx年9月,二(5)班的孩子變成三年級的中年級學(xué)生了,班級“誦讀”活動按照“規(guī)定+自由”誦讀的方式繼續(xù)進(jìn)行,且不亦樂乎。
一、珍惜晨讀時光,誦讀堅持不懈。
一日之計在于晨,這句古訓(xùn)到了現(xiàn)在家長、學(xué)生身上并沒有明顯的實用感。那么,喚醒家長和學(xué)生的誦讀積累思想得從實際入手。2013學(xué)年第二學(xué)期的家長會上,我調(diào)查各位家長:孩子一學(xué)期中,你陪伴經(jīng)歷的事情有哪些,孩子的哪些事容易讓你上火?其中不少家長說“背誦古詩文,迎接考級”。我借機(jī)引導(dǎo)家長正確認(rèn)識“誦讀經(jīng)典打的是童子功”,對孩子的成長影響長遠(yuǎn);同時,告知“誦讀”的事情是日積月累的過程,急功近利式的誦讀會引發(fā)“孩子、家長、教師”的不和諧,所以在確??技壍那闆r下,我們要尋求“誦讀”的時機(jī)和時間,那么最好便是在晨讀20分鐘。在各方思想取得統(tǒng)一的情況下,各方面細(xì)節(jié)得到位,比如:領(lǐng)誦的孩子的選擇、晨讀材料的準(zhǔn)備、晨讀時間的保證、晨讀效果的考核等。
周一誦讀經(jīng)典“課文語段”,周二“唐詩宋詞”,周三《三字經(jīng)》,周四“成語薈萃”,周五英語誦讀,每天內(nèi)容不一樣,每天的領(lǐng)誦者都是孩子自己選拔的,每天的時間保證則用鼓勵為主,每天的誦讀方式是“大聲誦”。這樣下來,每學(xué)期誦讀考級的時候,班上像背課文一樣背二十多首詩詞的學(xué)生越來越多,需要家長督促的學(xué)生越來越少。每天20分鐘,持續(xù)著進(jìn)行,產(chǎn)生的效果是“瑯瑯上口”、“牢記心口”。
二、靈活中午靜校靜讀時光,與好書親密接觸。
記得接班后孩子的閱讀狀況——聽故事還好,看書似乎不喜歡。那就引導(dǎo)他們捧起一本本好書,讓他們從書中找到發(fā)言的權(quán)利并得到肯定。從最初的中午不斷推薦好書,講故事,到后來每個中午一起看書,推薦好書,交流好詞好句……從最簡單的讀書、品書開始,及時肯定,引導(dǎo)讀書。這一學(xué)期,班級里200多冊的圖書學(xué)生都翻遍了,有些孩子回家說想看一些書籍,于是家委會給班級購入了60多冊新書,班級里的書看完了,孩子們的中午是自由的,可以到圖書館呆著。讀書,向來是個厚積薄發(fā)的過程,只要孩子們在書香飄逸的教室里、圖書館里,他們總會有所得的。
三、讀書課上“30+10”,相互成長
讀書課,是師生分別閱讀、交流的時間,沒有固定的讀書書目,只有一本《閱讀力測試》的書籍,每個月兩次《閱讀力測試》,一次師生各自的好書交流,意在營造一種“你我都是讀書人”的氛圍,相互交流,分享故事,學(xué)習(xí)交流的方式。如果是閱讀力檢測,同樣學(xué)生30分鐘閱讀、練習(xí),10分鐘反饋訂正;如果是分享讀書故事,那么學(xué)生分享30分鐘,老師帶來10分鐘,老師的時間比班級學(xué)生的平均時間要多,這樣安排重在引導(dǎo),年級越來,老師則會逐漸成為聆聽著與討論的參與者,但這是一個美好的開始,也是一個美好的進(jìn)步過程,需要時間。
四、課外閱讀功夫:每天30分鐘保底,雙休日讀書卡
為了保證學(xué)生的閱讀量,我給每個家長推薦了“好書單子”,家長要做的就是根據(jù)孩子的閱讀能力,保證孩子要讀的書要有。孩子們要做到的就是一周讀完一本書,這本書周末要以“讀書卡”的形式呈現(xiàn),讀書卡的制作,我給孩子提供了幾種方案,學(xué)生根據(jù)自己的能力去選擇與設(shè)計。方案1:以摘錄“好詞好句”為主的;方案2:以“人物圖”為主的;方案3:讀后感為主的。
這樣的做法,這學(xué)期基本在延續(xù),但是因為“會議”等突發(fā)事件,靜校時間看書以“自讀為主”,“讀書課”也因為突發(fā)事件而錯過多節(jié),其他的兩件事堅持做的比較好。下學(xué)期,中午靜校時間的閱讀效果有待提高,習(xí)慣了“師生共讀”的歲月,當(dāng)“自讀”時怎樣更有效,還需從學(xué)生中汲取更好的舉措。
閱讀分享活動總結(jié) 篇8
新源二中綠野文學(xué)社“悅讀時光100秒分享”
為進(jìn)一步貫徹落實新課程改革要求,通過開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,新源二中綠野文學(xué)社于2018年12月3日下午開展了“悅讀時光100秒分享”讀書推介活動。
新源二中綠野文學(xué)社“悅讀時光100秒分享”讀書推介主題為“弘揚傳統(tǒng)文化,唱響時代篇章”。此項活動分“向中華經(jīng)典致敬”、“沐時代好書滋養(yǎng)”、“與世界名著共鳴”三個章節(jié),共有16位選手上臺分別進(jìn)行100秒的限時演講,推薦優(yōu)秀作品,分享閱讀體驗?;顒拥奈猜曉u選出“優(yōu)秀推薦者”8名,“優(yōu)秀演講者”8名,并由黨支部書記連新宇和教科室主任丁偉為他們頒獎。
本次讀書推廣活動既是社區(qū)課堂的示范,也是語文課堂的有效延伸,是校園文化建設(shè)的重要舉措。此項活動凝聚了文學(xué)社骨干成員、參賽選手、助演歌手等眾多人員的努力和心血,現(xiàn)場感染力強(qiáng),收效明顯。
當(dāng)然,活動依然存在一些不足:設(shè)備調(diào)試沒有提前,時間預(yù)算不準(zhǔn)確,導(dǎo)致結(jié)束時間推遲了20分鐘,很多學(xué)生錯過了晚飯時間。部分選手服裝隨意,指導(dǎo)老師沒有親自過問、安排;部分選手準(zhǔn)備不夠充分,上臺忘詞、語無倫次等現(xiàn)象頻出;由于時間太晚,評審環(huán)節(jié)取消,導(dǎo)致活動缺乏指導(dǎo)性收尾。
前事不忘,后事之師,今天積累的經(jīng)驗和教訓(xùn)會成為明天成功的助力。
閱讀分享活動總結(jié) 篇9
課堂教學(xué)的有效性,首先要對課堂教學(xué)本身有更深刻的認(rèn)識,更清楚地把握課堂教學(xué)的發(fā)展方向。通過本書研讀活動,營造人人關(guān)注課堂、人人研究課堂濃厚氛圍,幫助教師對課堂教學(xué)本質(zhì)的理解和把握,提高教師課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。學(xué)校在各級部門的配合下,在教務(wù)處的牽頭下,我校第五屆教育閱讀活動于20xx年10月至20xx年5月全面展開,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,教育閱讀活動有條不紊地進(jìn)行。
回首自10月宣傳發(fā)動學(xué)習(xí)以來,教育閱讀活動形式多樣,通過閱讀研討讓老師們受益匪淺,讓老師們覺得在期間里覺得特別有收獲,這是想必是為本次活動的最大收獲。下面,我將第五次閱讀活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。
認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)重視是根本。延續(xù)的教育閱讀活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,曾校長親自參與閱讀《課堂密碼》,布置總務(wù)處積極購買書籍,關(guān)心學(xué)校教師的閱讀情況。林副校長親自抓《課堂密碼》的閱讀活動,全程參與指導(dǎo),學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)在忙碌之中也不時參與活動的學(xué)習(xí)與研討。
要在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,采取切實措施,精心組織,精心安排。10月份完成宣傳發(fā)動和征訂發(fā)放工作,11月上旬我校制定了“學(xué)校閱讀方案” 、教師制定了“個人閱讀計劃” 并開展教師自學(xué)和研讀工作。
二、活動內(nèi)容豐富,形式多樣。
該活動基于教師的自學(xué)和反思。在自學(xué)中確保每個教師獨立、自覺的學(xué)習(xí)是閱讀活動的基本保障。我們要求教師不僅要理解,而且要與教育實踐進(jìn)行比較和思考。
以互動**為核心。在活動中,教師們積極互動交流,在各自教研組中創(chuàng)建學(xué)習(xí)團(tuán)隊,在一些互動交流的平臺上交流自己的學(xué)習(xí)心得,通過交流促進(jìn)教師對書中課堂教學(xué)的問題的解決,在交流互動、智慧碰撞中提升認(rèn)識。在活動中,我們還加強(qiáng)了與校本教研工作的結(jié)合。
閱讀活動中應(yīng)當(dāng)把它與校本教研活動結(jié)合起來,把理論與實踐、學(xué)習(xí)與反思結(jié)合起來,切實提高教育閱讀活動的實效。為配合教育閱讀活動的開展,我們鼓勵教師們在“東山教育網(wǎng)” 、《東山教育》雜志、“東山教育博客群組” 等平臺進(jìn)行交流。
學(xué)校堅持每周組織一次教師專業(yè)交流活動,搭建骨干教師共享教育信息和資源的互動平臺。在這一平臺里,教師們能積極地就一些在平時教育教學(xué)過程中遇到的問題,結(jié)合《課堂密碼》的理論認(rèn)識,依托自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行**,大家各抒已見,暢所欲言,從而有效地更新教育教學(xué)觀念,激發(fā)熱情,提升自己的教育教育素養(yǎng)。
3、 完善制度,狠抓落實,是開展讀書活動的保障。
教育閱讀活動要有制度保障,從而保證教師有參與校本教研的時間,規(guī)范教師參加校本教研的行為,從制度上確保校本活動有序可循。我們也要求這項活動成為一項常態(tài)活動,腳踏實地、扎實工作,使活動真正落到實處。安排好的活動要一個一個地做,遇到的問題要一個一個地解決。
學(xué)校建立校本教研定期檢查和不定期抽查的監(jiān)督制度,將參與校本教研納入日常教學(xué)檢查范圍。對此,我們還將此次活動的要求納入學(xué)校績效工資考核,并與最終考核掛勾。只有形成制度健全、領(lǐng)導(dǎo)有力、全員參與的運行機(jī)制,才能使我們的活動由被動變?yōu)橹鲃?,由無序變?yōu)橛行颍瑥亩龠M(jìn)學(xué)校工作的全面開展。
本次活動,教師們積極參與,在教師個人自學(xué)筆記上做到每人30篇以上,學(xué)校匯編的教師個人心得體會以上有20人。
四、在取得成績的同時,我們也看到了不少問題的存在:
1、由于教育教學(xué)工作任務(wù)繁重,學(xué)校在宣傳工作做得不夠到位,比如在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)這塊未能跟上,導(dǎo)致我們老師在互動交流時找不到平臺,未能及早在活動前做好前期工作,導(dǎo)致效率不夠。
2彼此之間缺乏交流與合作的經(jīng)驗,閱讀活動在深度和廣度上都不是很到位,未能達(dá)到預(yù)期效果。
優(yōu)質(zhì)總結(jié):主題教育活動總結(jié)模板
春去秋來,新的工作即將來臨。在新一階段的工作來臨前我們要開始做工作總結(jié)。通過總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正。工作總結(jié)怎么寫才好呢?小編特地為大家精心收集和整理了“優(yōu)質(zhì)總結(jié):主題教育活動總結(jié)模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一、教育上高起點,發(fā)動主題教育活動
項目黨組織第一時間下載5月6日公司公司領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育動員大會的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)領(lǐng)會X書記在會上的講話精神,根據(jù)X書記提出的“大興六種之風(fēng)”,項目班子成員比照自身,在學(xué)習(xí)中進(jìn)行自我剖析和領(lǐng)會,把學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)和項目管理水平的原動力,更好地服務(wù)企業(yè)。
7月19日,X書記親臨項目部對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育進(jìn)行現(xiàn)場講課和指導(dǎo),X書記希望全體員工能靜下心來學(xué)習(xí),常問“三個明白”——為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)什么?怎樣學(xué)習(xí)?
X書記強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員作風(fēng)建設(shè),要守住“三清”——保持一份清醒,守住一份清高,保有一份清政。要克服“三心”——克服貪欲之心、克服不在乎之心、克服僥幸心理。
90分鐘的宣講課,內(nèi)容精辟,實實在在的講到了聽課員工的心里,特別是項目部連續(xù)三年都有新分配來的大中專學(xué)生,接受這方面教育比較少,通過這堂主題課更加深入了解了企業(yè)現(xiàn)狀,認(rèn)真思索個人的學(xué)習(xí)能力、思想狀況,如何做人做事。通過這堂主題教育課,也為項目部的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。
二、思想上高要求,確保主題教育活動具有現(xiàn)場指導(dǎo)意義
項目黨組織把主題教育活動的宣講自覺延伸,作為項目黨課教育、黨風(fēng)教育和項目管理的一部分,會上常講,平常謹(jǐn)記,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部把主動學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)作為自己的日常行為,
要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部始終牢記公司重托,守住“三清”,克服“三心”,思想上的重視和高要求保證了主題教育活動的推進(jìn)。
三、人員上全覆蓋,關(guān)鍵崗位人員個個受教育
項目黨組織把主題教育活動的人員覆蓋自覺延伸,把項目部關(guān)鍵崗位人員納入日常教育和檢查范圍,實現(xiàn)主題教育活動的全覆蓋,并把一些骨干力量作為日常工作的重點,工作生活中關(guān)注他們,思想上引領(lǐng)他們,充分認(rèn)識到個人作風(fēng)建設(shè)的好壞對企業(yè)、對個人的重大意義,日常談心覆蓋100%,溝通無縫隙,思想上的順暢也促進(jìn)了各項工作的開展。
四、效果上高效能,促進(jìn)項目全面管理提升
項目黨組織通過主題教育活動的開展,端正了全員思想,改變了工作作風(fēng),尤其是針對施工初期的整體準(zhǔn)備和設(shè)計,項目班子成員和關(guān)鍵崗位員工一道,梳理出項目部工作重心工作,即在做好施工生產(chǎn)和項目管理的同時,重點做好以“創(chuàng)效盈利”為核心的成本管理工作和以“崗位成才”為目標(biāo)的員工教育培訓(xùn)工作,促進(jìn)項目管理上臺階,出效益,出人才。
五、過程上長機(jī)制,保證項目長期發(fā)展
項目黨組織把主題教育活動自覺延伸為長期行為,實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,在生活、工作、學(xué)習(xí)中,始終注重自身建設(shè),同時引導(dǎo)員工們相互學(xué)習(xí)、借鑒,在提高自我的同時也達(dá)到了構(gòu)建和諧項目部、溫馨項目部的項目部文化建設(shè)目標(biāo),有力地推動著項目各項管理的進(jìn)程。
活動總結(jié)模板300字(優(yōu)質(zhì)七篇)
不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了,想必你會開拓了視野,這時候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的活動總結(jié)范文300字(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動總結(jié)模板300字 篇1
陽光明媚,春暖花開;義聯(lián)伙伴,笑顏如嫣。
4月12日,義聯(lián)伙伴們兵分兩路前往黃店、梅溪、方川、溶江四所敬老院,為那兒的老人們送上了親情式服務(wù):理發(fā)、洗頭、洗腳、剪指甲、下棋、聊天等。
這次活動用上了新添置的裝備,彌補(bǔ)了以往活動中的一些因裝備問題而出現(xiàn)的不足(如各種工具斷電等),同時能為老人們理發(fā)的義工也明顯增多。敬老院活動是我們目前最為成熟的活動,希望在大家的努力下能更完善,用心去做好每個細(xì)節(jié)。
分享一個感動:在活動中,一名義工的孩子非常專注的為一相齡的殘障兒童唱歌,還有一名義工的孩子非常認(rèn)真的為一老人洗腳,看到這一幕,感動瞬間充滿每個細(xì)胞,無法言表。我不知道那一刻他們幼小的心靈在想著什么?但我確定,耳濡目染,他們已接收了我們所傳遞的正能量,有如潤物細(xì)無聲,這就是我們最成功之處。
活動總結(jié)模板300字 篇2
為進(jìn)一步關(guān)愛老年人身體健康,弘揚尊老、愛老、助老的中華民族傳統(tǒng)美德,7月7日,遂溪縣北坡鎮(zhèn)計生辦、社會事務(wù)辦聯(lián)合當(dāng)?shù)乜谇辉\所的醫(yī)生到南渡養(yǎng)老院開展“關(guān)愛空巢老人 為老人送溫暖”免費義診活動,讓老人了解自己口腔的健康情況,能及時地得到有效的治療。
在活動期間,口腔診所的醫(yī)生為養(yǎng)老院的老人講解了保護(hù)牙齒的重要性,對牙齒有問題的老人進(jìn)行認(rèn)真的檢查,同時耐心細(xì)致地解答了老人們提出的口腔方面的問題,并提供了良好的專業(yè)意見。前來檢查的老年人們表示非常喜歡舉辦這類便民利民活動,在自家養(yǎng)老院就能享受到專業(yè)的檢查服務(wù),免去進(jìn)醫(yī)院排隊檢查的麻煩。
活動結(jié)束后,口腔診所的老板為養(yǎng)老院的老人送上花生油、大米和牙膏等生活用品,為老人們送出了關(guān)心和關(guān)懷。此次活動的開展提高了老人對口腔健康的重視程度,讓老年人感受到社會的關(guān)愛。
活動總結(jié)模板300字 篇3
我校積極響應(yīng)上級關(guān)于開展國際志愿日活動的號召,開展了豐富的志愿者活動,取得了良好的效果。為了引導(dǎo)學(xué)生多做有益的事,培養(yǎng)志愿者意識,在活動倡議書下好后,發(fā)揮志愿者服務(wù)精神,激發(fā)同學(xué)愛校榮校,促進(jìn)學(xué)校和諧建設(shè),提升同學(xué)們愛護(hù)校園、清潔校園的意識,增強(qiáng)同學(xué)們愛校責(zé)任,號召學(xué)生積極為構(gòu)建和諧文明校園貢獻(xiàn)一份力量。
在活動過程中,同學(xué)們不怕苦、不怕累,對每一個衛(wèi)生區(qū)都進(jìn)行認(rèn)真清掃,不放過每個死角。在清掃的過程中,各位同學(xué)分工合作,有的同學(xué)負(fù)責(zé)用簸箕裝垃圾,有的同學(xué)負(fù)責(zé)清掃,有的同學(xué)負(fù)責(zé)倒垃圾,同學(xué)們都干得熱火朝天。此外,此類活動有助于促進(jìn)同學(xué)們溝通交流,加強(qiáng)班級與學(xué)校的凝聚力。
總結(jié)這次活動,我感悟到了許多。小學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身實踐,積極參加服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。
活動總結(jié)模板300字 篇4
在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和全體同仁的共同努力下,終于完成了這次盛大的、轟動安達(dá)的圣誕晚會。三天的精彩演出不只帶來了經(jīng)濟(jì)效益,更多的是大眾的口碑,此次演出的宣傳效果可以說做到了最大化。
本次圣誕活動的演出效果和演繹水平得到了在場觀眾的認(rèn)可。演出中間穿插的小游戲和抽獎活動把整臺晚會帶向了一次又一次的高潮。
由于本次活動中的工作人員沒有太多的酒店管理和活動組織經(jīng)驗,導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂,提前不能預(yù)算酒店容納人數(shù),導(dǎo)致現(xiàn)場內(nèi)爆場,現(xiàn)場外還有沒進(jìn)來門直接退票的。另外因進(jìn)場人數(shù)沒能及時的調(diào)控,導(dǎo)致現(xiàn)場菜品區(qū)混亂到無法控制,菜品不能及時更新。
由于我們是新成立的酒店,而且很多人都沒有過酒店的直接管理和活動組織的經(jīng)驗,在活動中準(zhǔn)備不充分是正常的,我們應(yīng)該在這次活動中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗,在接下來的元旦、新年、情人節(jié)等類似的節(jié)日中的活動都能做到圓滿。
活動總結(jié)模板300字 篇5
為發(fā)揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德,20xx年2月24日,河南財政金融學(xué)院信息工程系社會實踐分隊一行人,來到河南省信陽市平橋區(qū)王崗鄉(xiāng)孫家寨和新鄭市始祖山開展愛心慰問活動?;顒悠陂g,分隊人員看望了孤寡老人,并來到老人的房間,陪老人談心聊天,詳細(xì)了解他們的身體情況和生活狀況,為老人送上水果、牛奶等慰問品。看到同學(xué)們的到來,老人們露出了久違的笑容。同學(xué)們用樸實而真誠的實際行動表達(dá)著對老人們的關(guān)愛,讓敬老院的老人們感受到社會的關(guān)心和溫暖。
活動后同學(xué)們感慨頗深:“老人們最想要的不是山珍海味,而是陪伴和生活寄托。此次活動我們主動走進(jìn)社區(qū)孤寡、空巢老人家中進(jìn)行慰問、上門服務(wù),主動幫助困難老人解決一些生活中遇到的各種難題,用實際行動播撒愛心正能量?!蓖ㄟ^此次看望孤寡老人活動,同學(xué)們明白應(yīng)給予老人們更多的關(guān)愛,幫他們解除內(nèi)心的孤獨與寂寞。這次社會實踐之行圓滿的落下了帷幕。
活動總結(jié)模板300字 篇6
為了提高同學(xué)們的社會實踐能力,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,10月27日上午8點,980青協(xié)成員帶領(lǐng)志愿者們前往和信老年康復(fù)護(hù)理中心開展志愿活動。
上午九點整,志愿小隊抵達(dá)敬老院。在敬老院負(fù)責(zé)人的指示下,志愿者們進(jìn)行了衛(wèi)生清掃活動。志愿者們熱情高漲,分工明確,積極參與清掃活動。隨后同學(xué)們自行分組,各有分工。有的人到各個樓層的房間,陪老人拉拉家常,使老人放松身心;志愿者們還為老人表演了節(jié)目,贏得了老人們熱烈的掌聲。老人們也為支援者朗誦詩歌,唱紅歌,表達(dá)感激之情。在愉快的聊天中,短短的志愿服務(wù)時間很快便過去了,志愿者們與老人建立了深厚的感情,最后依依不舍地告別。
此次活動的開展,為今后的志愿服務(wù)工作的開展積累了經(jīng)驗,鍛煉了在校大學(xué)生的實踐能力,并且使老人得到了真切的關(guān)懷。
活動總結(jié)模板300字 篇7
20xx年x月x日中午地環(huán)學(xué)院志愿者大隊(以獲得國家獎學(xué)金的同學(xué)為主),由學(xué)院資助工作負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員高欣老師協(xié)調(diào)安排在圖書館進(jìn)行了本學(xué)年的第二次義務(wù)勞動,此次活動大家踴躍參加、積極勞動、效果顯著,受到了圖書館工作人員的一致好評。
這次義務(wù)勞動以班級為單位,同學(xué)們自帶勞動工具在各負(fù)責(zé)人的組織下一進(jìn)入圖書館就井井有序地按劃分區(qū)域主動積極的投入到火熱的勞動中去,主要清理了圖書館2、3、4樓的桌面、書架、窗戶、玻璃、走廊以及裝修后地面和墻壁的殘留物,沒遺漏任何角角落落,把很多沒有打掃過的死角都認(rèn)真的進(jìn)行了徹底的清掃。勞動過程中大家不怕苦、不怕臟、
不怕累,協(xié)作互助,各項任務(wù)都認(rèn)真細(xì)致地去完成,兩個小時的勞動成效顯著,桌面、玻璃一塵不染,圖書館面貌煥然一新。經(jīng)過圖書館工作人員的檢查驗收,認(rèn)為同學(xué)們出色完成了任務(wù),熱情表揚了勞動認(rèn)真積極的地環(huán)學(xué)院志愿者