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端午節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)范文簡(jiǎn)短 (420字)

發(fā)布時(shí)間:2022-03-22 端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案 中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃

端午節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)【篇一】

一、活動(dòng)分析

農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂(lè)”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月x日。

三、推薦活動(dòng)標(biāo)題

千里聞艾香“明珠”禮尤多。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。

活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民。

活動(dòng)方式:

1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。

3、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。

注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

活動(dòng)時(shí)間:6月x日

活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)

活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購(gòu)物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧!

凡當(dāng)日在購(gòu)物累計(jì)滿xx元可參加“釣香粽比賽”,滿xx元釣一次(1分鐘),滿xx元釣2次,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購(gòu)物滿xx元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。

活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)。

活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加。

預(yù)期效果:通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購(gòu)物從樂(lè)。

五、活動(dòng)宣傳

1、宣傳車(chē):租用3輛宣傳車(chē)在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

2、會(huì)員手機(jī)短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統(tǒng)提醒、門(mén)口x展架、橫副等!

六、各部門(mén)協(xié)調(diào)工作

1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),宣傳。

2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。

3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。

端午節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)【篇二】

農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。端午節(jié)有著幾千年的沿承歷史,早在周朝,人們就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。這一天,人們都會(huì)懸起鐘馗像,掛上艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。在歷代文人墨客的詩(shī)文中,五月端午是一個(gè)常被拿來(lái)引用的話題,如宋朝詞人史浩在其題為《花心動(dòng)》中這樣描寫(xiě)端午盛況“寶觥交勸殷勤愿,把玉腕,彩絲雙結(jié)。最好是,龍舟競(jìng)奪,錦標(biāo)方徹”。為了使大家更好地了解端午節(jié),有效地弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,使大家在趣味中歡度這一古老而又新生的節(jié)日,我院青年志愿者協(xié)會(huì)特策劃了這一活動(dòng)。

活動(dòng)綜述

以?shī)蕵?lè)的形式體現(xiàn)端午風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,結(jié)合并發(fā)揮我院專(zhuān)長(zhǎng),烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的業(yè)余生活。

活動(dòng)主題

娛樂(lè)春秋

主辦單位

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月25日至20xx年5月27日

(農(nóng)歷五月初二至五月初四)

活動(dòng)地點(diǎn)

華北水利水電學(xué)院××××

活動(dòng)流程及內(nèi)容

1)前期準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好本活動(dòng)環(huán)節(jié)的用具,分配各負(fù)責(zé)人承擔(dān)項(xiàng)目及人員安排

2)做好活動(dòng)預(yù)前相應(yīng)宣傳

3)活動(dòng)期間

(一)在活動(dòng)場(chǎng)地劃分三個(gè)區(qū)域,并在其周?chē)鷳覓扉L(zhǎng)繩,每個(gè)區(qū)域需要1~2個(gè)負(fù)責(zé)人,承擔(dān)解說(shuō)及服務(wù)工作

(二)劃分區(qū)域分別命名為趣味謎語(yǔ)區(qū)(一號(hào)區(qū)),趣味問(wèn)答區(qū)(二號(hào)區(qū)),文化長(zhǎng)廊區(qū)(三號(hào)區(qū))

(三)在各個(gè)區(qū)域所懸掛的長(zhǎng)繩上,分別懸掛相應(yīng)的卡片供同學(xué)們參閱

活動(dòng)前期需解決問(wèn)題

1)所劃區(qū)域負(fù)責(zé)人員安排

2)長(zhǎng)繩

3)彩色卡紙

4)彩色mark筆

活動(dòng)后期工作

活動(dòng)結(jié)束后,將進(jìn)行總結(jié)和回顧。通過(guò)精美照片詳細(xì)記錄活動(dòng)過(guò)程及其內(nèi)容(本項(xiàng)工作可由辦公室與關(guān)工作人員負(fù)責(zé))。

端午節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)(篇三)

活動(dòng)主題:愛(ài)我中華,弘揚(yáng)華夏文化

活動(dòng)地點(diǎn):小五四廣場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)

主辦方:機(jī)電學(xué)院分團(tuán)委

承辦方:青島科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)

活動(dòng)目的 :

1、以端午節(jié)為平臺(tái),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

2、提活躍校園氣氛,帶動(dòng)校園文化建設(shè)

3、提高大學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感,提升大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情

活動(dòng)形式:

1、趣味性的包粽子

2、競(jìng)技游戲性的扎風(fēng)箏

3、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動(dòng)

4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板

參與者:扎風(fēng)箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學(xué)生

策劃背景:經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,許多新興文化和外來(lái)文化對(duì)中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時(shí)尚和潮流的大學(xué)生,對(duì)我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國(guó)人惡意的搶先注冊(cè)了我們祖先的文化,這是對(duì)我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊,這是我們中國(guó)人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚(yáng)我們 的端午節(jié),這是每個(gè)熱血中國(guó)人的責(zé)任和義務(wù)!

活動(dòng)宣傳:

1.冠名:在整個(gè)活動(dòng)中,所有的宣傳方式(海報(bào)橫幅噴繪視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)廣播等)都標(biāo)有“***-校園端午節(jié)”,在校園的每個(gè)角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)。

2.宣傳條幅,彩旗

3.展板:設(shè)置專(zhuān)門(mén)的展板區(qū),在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語(yǔ)及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。

4.海報(bào):在整個(gè)活動(dòng)期間在海報(bào)欄張貼各個(gè)活動(dòng)的預(yù)告海報(bào),同時(shí)可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語(yǔ)及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。

5.廣播:在活動(dòng)前期,利用學(xué)校廣播在人流量集中的時(shí)期,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

6.視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng):在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置貴公司的太陽(yáng)傘,進(jìn)行中會(huì)發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具,形成視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng),擴(kuò)大規(guī)模品牌宣傳。

7.電視報(bào)紙媒體:本次活動(dòng)意義深遠(yuǎn),參與度高。我們會(huì)邀請(qǐng)到青島市媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。這將會(huì)更好更廣的擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳攻勢(shì),提高本次活動(dòng)的影響力,為公司做到更強(qiáng)的宣傳。

8.同臺(tái)競(jìng)技:公司也可派代表參與比賽,與同學(xué)們同臺(tái)合作交流比賽。 9地理優(yōu)勢(shì):小五四廣場(chǎng)鄰近校門(mén)是同學(xué)入校的必經(jīng)之地 周?chē)菍W(xué)生宿舍和校圖書(shū)館人員密集之地,宣傳效果好

10橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴(kuò)大效果同時(shí)可以在右下角標(biāo)上公司名字

11制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO

可由公司提供的;

費(fèi)用合計(jì)1090元

申請(qǐng)場(chǎng)地的費(fèi)用

端午節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)【篇四】

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

一、活動(dòng)目的

端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖,

二、參與人員

不回家的同學(xué)和師兄師姐。

活動(dòng)地點(diǎn):xx湖草地活動(dòng)時(shí)間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半活動(dòng)流程:

1、主持人暖場(chǎng)"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂(lè)。

2、暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3、主持人出場(chǎng),開(kāi)始游戲時(shí)間。

(一)007圍成一個(gè)圈,由開(kāi)始一人發(fā)音"零",右側(cè)開(kāi)始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",第二個(gè)人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。

(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫(xiě)有"唱首歌"或者"跳支舞"之類(lèi)的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。

4、粽子插曲:主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂(lè)。

5、游戲繼續(xù)

(三)速配踩報(bào)紙牌收上來(lái),同上個(gè)游戲,不過(guò)只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

(四)所有人站起來(lái)聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開(kāi),解開(kāi)后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開(kāi)的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

6、此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類(lèi)的話,就結(jié)束了。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜

負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽

道具準(zhǔn)備:報(bào)紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦

音響負(fù)責(zé)人:xxx

現(xiàn)場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):五百塊。

活動(dòng)內(nèi)容及流程前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配項(xiàng)目及人員安排。

2、活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳(橫幅,海報(bào)的宣傳)

3、活動(dòng)開(kāi)始。

熱場(chǎng)游戲:

(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

(2)鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝。

(3)端午知識(shí)問(wèn)答我們?cè)趫?chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目。

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。

主場(chǎng)活動(dòng):

吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。

在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。

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端午節(jié)活動(dòng)策劃案創(chuàng)意范例(5篇)


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端午節(jié)活動(dòng)策劃案創(chuàng)意 篇1

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

一、活動(dòng)的目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

 二、活動(dòng)的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣。

如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過(guò)端午節(jié)?"

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

 三、活動(dòng)的步驟

1、開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。

2、開(kāi)展"與媽媽共同包粽子"等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。

3、開(kāi)展"我的端午節(jié)最快樂(lè)"或"吃粽子、話屈原"主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己,同時(shí)讓學(xué)生愛(ài)護(hù)他人、珍惜生命。

端午節(jié)活動(dòng)策劃案創(chuàng)意 篇2

中學(xué)生活充滿了各種各樣的活動(dòng),比如體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)等等。而端午節(jié)也是一個(gè)非常值得安排活動(dòng)的節(jié)日,可以讓學(xué)生更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)民間文化。下面,我們就來(lái)一起看看中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃。

一、活動(dòng)主題

1. 傳統(tǒng)文化體驗(yàn)——端午節(jié)的起源和傳說(shuō)

2. 端午節(jié)的趣味多彩——比賽、游戲、表演等等

3. 健康快樂(lè)端午節(jié)——文化與運(yùn)動(dòng)結(jié)合

二、活動(dòng)內(nèi)容

1. 知識(shí)競(jìng)賽——端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),了解一個(gè)節(jié)日的起源和文化習(xí)俗非常重要??梢酝ㄟ^(guò)組織知識(shí)競(jìng)賽的形式來(lái)進(jìn)行活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽形式來(lái)學(xué)習(xí)和了解端午節(jié),比如說(shuō):端午節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)中的屈原、端午節(jié)的食品、習(xí)俗和活動(dòng)等等。

2. 主題講座——端午節(jié)文化知識(shí)講解

作為中學(xué)教師,可以進(jìn)行端午節(jié)文化知識(shí)的講解和解釋。通過(guò)主題講座的形式,讓學(xué)生更好地了解端午節(jié)的文化精髓和民俗習(xí)慣,并且可以幫助學(xué)生更好地了解中華民族的傳統(tǒng)文化。

3. 文藝展示——詩(shī)歌、歌曲演唱、舞蹈表演

作為傳統(tǒng)文化的一部分,詩(shī)歌、歌曲、舞蹈表演等都是用來(lái)表達(dá)和傳遞文化信息的重要方式。在端午節(jié)時(shí),可以組織學(xué)生進(jìn)行這方面的表演,以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

4. 端午游戲活動(dòng)——包粽子、賽龍舟、傳統(tǒng)游戲等

端午節(jié)的游戲活動(dòng)也是非常有趣的,比如紅球、踢毽子、扔沙包等傳統(tǒng)游戲,還有包粽子、賽龍舟等等,都是非常具有特色的游戲??梢栽谛@內(nèi)租用場(chǎng)地或購(gòu)買(mǎi)相關(guān)材料,讓學(xué)生在游戲中感受傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣。

5. 品嘗民俗美食——粽子、菖蒲酒等

端午節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的食品節(jié)日,許多地方都有吃粽子和飲菖蒲酒的習(xí)慣??梢栽趯W(xué)校內(nèi)設(shè)置美食展示區(qū),讓學(xué)生品嘗端午節(jié)的美食,同時(shí)了解有關(guān)傳統(tǒng)食品的文化。不過(guò),對(duì)于未成年學(xué)生而言,飲菖蒲酒這種含有少量酒精的食品應(yīng)該禁止。

6. 其他活動(dòng)——制作玩具等

在活動(dòng)中可以組織學(xué)生制作一些與端午節(jié)相關(guān)的玩具,比如龍舟、香包、蛤蟆等等。可以將這些玩具展示在校區(qū)內(nèi),并且贈(zèng)送給學(xué)生,讓他們?cè)陂e暇時(shí)間里尋找到一些快樂(lè)和樂(lè)趣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 活動(dòng)場(chǎng)地:可以在學(xué)校的操場(chǎng)、多功能廳、教室等地方進(jìn)行活動(dòng)。

2. 活動(dòng)時(shí)間:在端午節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)。

3. 活動(dòng)物資:需要準(zhǔn)備的物資包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)品、場(chǎng)地租用費(fèi)或材料費(fèi)等,具體的物資準(zhǔn)備根據(jù)所報(bào)活動(dòng)內(nèi)容而定。

4. 活動(dòng)宣傳:可以通過(guò)校園內(nèi)部的公眾號(hào)或是學(xué)生會(huì)等途徑進(jìn)行宣傳,幫助學(xué)生更好地了解活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間。

四、活動(dòng)效果

通過(guò)這些活動(dòng)的組織和開(kāi)展,可以有以下幾點(diǎn)效果:

1. 增強(qiáng)中學(xué)生對(duì)端午節(jié)文化的理解與認(rèn)知。

2. 幫助中學(xué)生更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,高度重視與遵循中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

3. 提高中學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和認(rèn)同感。

4. 增強(qiáng)中學(xué)生的群體合作精神和集體榮譽(yù)感。

總之,中學(xué)生開(kāi)展端午節(jié)文化活動(dòng),不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和宣揚(yáng),更是對(duì)學(xué)生精神世界進(jìn)行一次深入的洗禮。端午節(jié)活動(dòng)的策劃需要結(jié)合學(xué)生興趣,提供富有特色和魅力的文化活動(dòng),讓每位學(xué)生在活動(dòng)中收獲到快樂(lè)和收獲。

端午節(jié)活動(dòng)策劃案創(chuàng)意 篇3

中學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)方案

隨著文明進(jìn)步及社會(huì)發(fā)展,傳統(tǒng)文化的重要性得到了更多人的認(rèn)識(shí)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年都以各種形式慶祝。為了讓中學(xué)生能更深入地認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié)文化,我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列的端午節(jié)活動(dòng)方案。

一、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽

在活動(dòng)開(kāi)始前,我們將安排一場(chǎng)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽。作為一種有趣且有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),知識(shí)競(jìng)賽能吸引到更多的學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí)。競(jìng)賽涵蓋了端午節(jié)的歷史、傳說(shuō)和習(xí)俗等方面,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,以此進(jìn)一步增強(qiáng)他們對(duì)端午節(jié)文化的認(rèn)知度。

二、粽子制作比賽

粽子是端午節(jié)不可缺少的傳統(tǒng)美食之一。粽子制作比賽是一項(xiàng)讓學(xué)生體驗(yàn)傳統(tǒng)文化和鍛煉技能的活動(dòng)。學(xué)生們將進(jìn)行分組比賽,每組根據(jù)規(guī)定的流程和材料進(jìn)行制作。評(píng)委將根據(jù)制作的時(shí)間、外觀、口感等方面進(jìn)行評(píng)分。這樣的活動(dòng)可以讓學(xué)生感受到手工藝術(shù)和文化的魅力。

三、龍舟賽

龍舟賽是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),該活動(dòng)貫穿著團(tuán)隊(duì)合作和文化傳承的理念,更是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。在龍舟賽中,學(xué)生們分組競(jìng)賽,每組由數(shù)人組成,共同合作使龍舟前進(jìn)。除了增強(qiáng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感之外,該活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、心理承受能力等方面也十分有益。

四、端午節(jié)文化成果展示

為了讓活動(dòng)進(jìn)一步教育、啟迪學(xué)生對(duì)端午節(jié)文化的了解,我們安排了一場(chǎng)文化成果展示活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生們準(zhǔn)備文化展板、傳統(tǒng)舞蹈或音樂(lè)表演,并分享他們對(duì)端午節(jié)文化的理解和研究成果。通過(guò)展示和交流,學(xué)生們將能夠更深入地了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)和文化內(nèi)涵。

結(jié)束語(yǔ)

以上是我們?cè)O(shè)計(jì)的中學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)方案,每項(xiàng)活動(dòng)都注重學(xué)生的參與感和學(xué)習(xí)效果。我們希望通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生們能夠更加了解和尊重傳統(tǒng)文化,激發(fā)他們的興趣和愛(ài)好,促進(jìn)他們的綜合發(fā)展。同時(shí),我們也相信,在這些有趣的活動(dòng)中,學(xué)生們將會(huì)有一個(gè)更加難忘和精彩的端午節(jié)。

端午節(jié)活動(dòng)策劃案創(chuàng)意 篇4

中學(xué)生活節(jié)是一項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)日,也是一個(gè)寓教于樂(lè)的好機(jī)會(huì)。端午節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日之一,為我們提供了豐富多彩的慶祝方式。中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)的策劃意義重大,不僅可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一、活動(dòng)目的

1.增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2.豐富課余生活,增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備和文化內(nèi)涵。

3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

組織端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽,可以讓學(xué)生在愉快的氛圍中了解端午節(jié)的由來(lái)、傳統(tǒng)食品、民間習(xí)俗等,同時(shí)也能鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2.民俗文化體驗(yàn)

在學(xué)校后花園或活動(dòng)室設(shè)置游戲攤位,讓學(xué)生進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化主題游戲,比如踩高蹺、賽龍舟、掛蒜頭等,讓學(xué)生體驗(yàn)傳統(tǒng)文化樂(lè)趣。

3.食品制作活動(dòng)

傳統(tǒng)端午節(jié)食品——粽子是不可缺少的代表,組織學(xué)生進(jìn)行粽子制作活動(dòng),可以讓學(xué)生體驗(yàn)手工制作的樂(lè)趣,同時(shí)也能了解粽子的歷史淵源和制作方法。

4.賽龍舟活動(dòng)

賽龍舟是端午節(jié)民間傳統(tǒng)的活動(dòng),讓學(xué)生在水場(chǎng)上進(jìn)行龍舟比賽,不僅能鍛煉學(xué)生的體能和協(xié)調(diào)能力,也是讓學(xué)生更好地了解端午節(jié)傳統(tǒng)文化的好機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)流程

1.活動(dòng)前期

由校方安排人員策劃活動(dòng)內(nèi)容和流程,并計(jì)劃好具體時(shí)間和場(chǎng)地。同時(shí)公布了有關(guān)活動(dòng)的通知,包括活動(dòng)的場(chǎng)地、時(shí)間與具體參加人員等等。

2.活動(dòng)開(kāi)始

端午節(jié)活動(dòng)有兩天的時(shí)間,第一天主要是知識(shí)競(jìng)賽和民俗文化體驗(yàn)活動(dòng);第二天是粽子制作和賽龍舟活動(dòng)。

3.頒獎(jiǎng)

在活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出獲獎(jiǎng)名單,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,以鼓勵(lì)學(xué)生充分參與活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。

四、活動(dòng)收獲

1.提高學(xué)生的歷史文化素養(yǎng)和文化自信心,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的民族認(rèn)同感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí),并增加學(xué)生的情感交流,促進(jìn)了學(xué)生的交流與互動(dòng)。

3.充實(shí)和豐富了學(xué)生的課余生活,豐富了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備和文化內(nèi)涵。

總之,舉辦中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)是一種創(chuàng)新的學(xué)校文化活動(dòng)形式,可以讓學(xué)生在愉快的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)活動(dòng)中考察的各項(xiàng)能力也是培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的有效手段。希望學(xué)生們?cè)谶@樣的活動(dòng)中學(xué)有所得、長(zhǎng)才干、有勇氣、有擔(dān)當(dāng),并積極弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。

端午節(jié)活動(dòng)策劃案創(chuàng)意 篇5

一、活動(dòng)背景

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立的。隨著時(shí)代的發(fā)展,端午節(jié)已經(jīng)成為了一個(gè)具有深厚文化內(nèi)涵的節(jié)日,大家可以借此機(jī)會(huì)了解更多自己的文化和傳統(tǒng),增進(jìn)民族凝聚力和文化自信心。

中學(xué)的端午節(jié)活動(dòng)更是具有重要的意義,因?yàn)橹袑W(xué)生正處于青春發(fā)育期間,需要更多關(guān)于傳統(tǒng)文化的啟發(fā)和引導(dǎo)。在這個(gè)節(jié)日里,我們可以利用學(xué)校集體力量,開(kāi)展一系列的端午節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生們感受到濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、端午粽子制作比賽

端午粽子是傳統(tǒng)的端午節(jié)食品,具有濃郁的地方特色和文化內(nèi)涵,學(xué)校可以針對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)食品,組織一場(chǎng)粽子制作比賽。以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,每個(gè)班級(jí)派出一名代表,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作端午粽子。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括:形狀美觀,口感好,制作過(guò)程規(guī)范等。最后得分最高的班級(jí)會(huì)獲得一份獎(jiǎng)勵(lì)。

2、中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽

為了更好地挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,學(xué)校可以準(zhǔn)備一份中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的競(jìng)賽題目,分為多個(gè)難度等級(jí)。所有參賽者可以選擇自己適合的難度等級(jí)進(jìn)行答題,答對(duì)的得分越高,答錯(cuò)的扣分越多。最后得分最高的幾名同學(xué)會(huì)獲得有意義的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、書(shū)法比賽

端午節(jié)是傳統(tǒng)文化的節(jié)日之一,書(shū)法作品是文化的重要載體。學(xué)校可以組織學(xué)生們進(jìn)行一場(chǎng)書(shū)法比賽,比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,比賽設(shè)立不同難度等級(jí),學(xué)生們可以根據(jù)自己的能力進(jìn)行挑戰(zhàn)。第二環(huán)節(jié)是正式比賽,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括:字體規(guī)范,書(shū)寫(xiě)美觀,氣勢(shì)恢弘等,最后幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)?wù)吣軌颢@得獎(jiǎng)勵(lì)。

4、傳說(shuō)故事講解

端午節(jié)最著名的傳說(shuō)就是屈原投江救國(guó)的故事。學(xué)??梢匝?qǐng)專(zhuān)業(yè)講解人士,為學(xué)生們講解這個(gè)傳說(shuō)的來(lái)龍去脈和文化內(nèi)涵。通過(guò)講解,學(xué)生們可以更好地了解這個(gè)節(jié)日的背景和意義,從而愈發(fā)熱愛(ài)中國(guó)的文化。

5、端午游戲會(huì)

端午節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,學(xué)??梢葬槍?duì)這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行一場(chǎng)端午游戲會(huì)。游戲可以包括:端午龍舟比賽,挑戰(zhàn)藍(lán)牙比賽,跳繩大賽等等。這些游戲可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng),能夠更好地燃起學(xué)生們的熱情。

三、活動(dòng)效果

通過(guò)中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)的策劃和實(shí)施,可以達(dá)到以下效果:

1、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解,提高文化自信心。

2、促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng),增強(qiáng)班集體力量。

3、豐富學(xué)生的課余生活,增加學(xué)生們的歡樂(lè)時(shí)間。

4、提高學(xué)生的自我挑戰(zhàn)和合作能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

基于以上效果,中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)的策劃和實(shí)施,對(duì)于學(xué)校發(fā)展文化、素質(zhì)教育具有非常重要的意義。

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃3篇


編輯認(rèn)為這篇關(guān)于“校園端午節(jié)活動(dòng)策劃”的文章非常不錯(cuò)推薦給大家,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享。國(guó)人相對(duì)比較看重端午節(jié),需要提前考慮活動(dòng)的內(nèi)容策劃?;顒?dòng)方案一定要早一些確定好。

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃(篇1)

2018年,端午節(jié)將在6月18日到來(lái),為了讓中學(xué)生們感受到這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,學(xué)校準(zhǔn)備了精彩紛呈的活動(dòng)方案。

一、端午文化講座

為了讓學(xué)生更好地了解端午節(jié)文化和習(xí)俗,學(xué)校將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的歷史老師為大家進(jìn)行講座。在講座中,老師將為大家介紹端午節(jié)的起源和由來(lái),講解龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗,講解吃粽子和賽艇的傳說(shuō),以及講述屈原和民間傳說(shuō)中的故事。通過(guò)這次講座,學(xué)生們將深刻了解端午節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自豪感。

二、手工制作粽子

無(wú)論是南方還是北方,粽子都是端午節(jié)必不可少的食品。為了讓學(xué)生更好地體驗(yàn)傳統(tǒng)的制作過(guò)程,學(xué)校將為大家準(zhǔn)備食材和工具,引導(dǎo)學(xué)生們親手制作粽子。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們將學(xué)會(huì)將糯米、枸杞、肉等填入粽葉中,并結(jié)成菱形。這將讓學(xué)生們感受到粽子的魅力,更好地傳承傳統(tǒng)文化。

三、端午節(jié)親子趣味賽

傳統(tǒng)的端午節(jié)活動(dòng)之一就是龍舟競(jìng)渡,為此,學(xué)校將舉辦一場(chǎng)端午親子趣味賽,讓同學(xué)們和家長(zhǎng)們一起參與。比賽分為兩部分,第一部分是家長(zhǎng)們?cè)趫?chǎng)地上搭建龍舟,第二部分是孩子們?cè)邶堉凵线M(jìn)行賽艇比賽。這不僅鍛煉了同學(xué)們的身體素質(zhì),還增強(qiáng)了家庭親子間的感情。

四、端午節(jié)朗誦比賽

精彩紛呈的朗誦比賽也是一項(xiàng)內(nèi)容豐富的活動(dòng)。學(xué)生們將在比賽中朗讀適合端午節(jié)氛圍的詩(shī)詞或故事,展示他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。對(duì)于比賽取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),學(xué)校將頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

總之,學(xué)校的端午節(jié)活動(dòng)旨在讓學(xué)生們更好地體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感,營(yíng)造一個(gè)文化傳承的氛圍,希望同學(xué)們能夠多參與其中,讓這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日變得更加精彩。

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃(篇2)

活動(dòng)時(shí)間:

x月x日

活動(dòng)地點(diǎn):

xx

活動(dòng)主題:

端午之約

活動(dòng)目的:

為了紀(jì)念中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對(duì)偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們xx班開(kāi)展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)組織者:

xx

活動(dòng)參與者:

xx班全體同學(xué)以及班主任和各位老師

活動(dòng)流程:

1、宣傳端午知識(shí)

同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來(lái)以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營(yíng)造了深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍。

2、端午知識(shí)大比拼

通過(guò)之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評(píng)出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛(ài)。

3、緬懷偉大詩(shī)人屈原

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛(ài)國(guó)氛圍中,大家受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,愛(ài)國(guó)情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

4、誦詩(shī)篇,品粽子

大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國(guó)傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來(lái)的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們xx班大家庭,充分享受著家的溫暖。

5、快樂(lè)游戲度端午

在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。

6、我們的端午之約

班主任為本次班會(huì)作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,同學(xué)們也紛紛說(shuō)出自己對(duì)班主任想說(shuō)的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和班主任對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng),大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國(guó)古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過(guò)對(duì)偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

校園端午節(jié)活動(dòng)策劃(篇3)

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我班將于端午節(jié)期間開(kāi)展"我們的節(jié)日·端午"系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

一、活動(dòng)目的

以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化"中國(guó)夢(mèng)"學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日至x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開(kāi)展"粽葉飄香"包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托"道德講堂"組織端午節(jié)民俗講座,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷。

2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開(kāi)展村居清潔、節(jié)日慰問(wèn)、助殘愛(ài)幼等志愿服務(wù),為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問(wèn)金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。

3、開(kāi)展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開(kāi)展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與"中國(guó)夢(mèng)"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開(kāi)展。

端午節(jié)活動(dòng)策劃主題集錦


對(duì)一些來(lái)說(shuō),端午節(jié)是很重要的,按以往的習(xí)慣我們舉辦一些活動(dòng)。更受重視的是活動(dòng)方案的策劃。今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將為您準(zhǔn)備有關(guān)“端午節(jié)活動(dòng)策劃主題”的精彩文章,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

端午節(jié)活動(dòng)策劃主題(篇1)

一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的偉德娛樂(lè)活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂(lè)為切入口,將其納入學(xué)校偉德娛樂(lè)教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂(lè),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題,從“為什么要過(guò)端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過(guò)端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力?;顒?dòng)目標(biāo)可歸納為:

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取偉德娛樂(lè)的能力。

3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節(jié)?”

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?

四、活動(dòng)的步驟

1、提出問(wèn)題

(1)你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?偉德娛樂(lè)端午節(jié)有哪些傳說(shuō)?

(2)在我們這兒過(guò)端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌呢?

(3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢?

這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),偉德娛樂(lè)只是為他們創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

2、探索與展開(kāi)

(1)組織調(diào)查

將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門(mén)端午節(jié)的知識(shí),并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過(guò)程中是通過(guò)什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過(guò)這次活動(dòng),你有什么感受和啟發(fā)?

(2)網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,偉德娛樂(lè)可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

(3)協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

3、應(yīng)用與深化

通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)?并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。開(kāi)展“與父母共同包粽子”等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。

4、反思與拓展

通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂(lè)”或“吃粽子、話屈原”主題班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己,同時(shí)讓學(xué)生愛(ài)護(hù)他人、珍惜生命。

端午節(jié)活動(dòng)策劃主題(篇2)

中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃

隨著端午節(jié)的臨近,各個(gè)學(xué)校也開(kāi)始思考如何在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中舉辦活動(dòng),讓學(xué)生們感受到傳統(tǒng)文化的氛圍。本篇文章將帶領(lǐng)大家一起探討中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃,為大家提供一些有意義、有趣且具有文化價(jià)值的活動(dòng)。

第一部分:節(jié)日文化知識(shí)競(jìng)賽

為了激發(fā)學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,可以舉辦節(jié)日文化知識(shí)競(jìng)賽。這個(gè)活動(dòng)可以讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),如歷史淵源、民俗習(xí)慣、食品文化等。比如可以編寫(xiě)一些題目,挑戰(zhàn)學(xué)生們對(duì)端午節(jié)文化的了解程度,比如:

1. 端午節(jié)最早起源于哪個(gè)朝代?

a. 唐朝

b. 春秋戰(zhàn)國(guó)

c. 明朝

2. 端午節(jié)最常見(jiàn)的食品是什么?

a. 糯米粽

b. 啤酒鴨

c. 粽子餡

3. 端午節(jié)的龍舟賽起源于哪個(gè)傳說(shuō)?

a. 屈原投江

b. 伍子胥刺秦王

c. 愛(ài)國(guó)愛(ài)家活動(dòng)

通過(guò)這種方式進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,既能提高學(xué)生的文化修養(yǎng),又能讓他們?cè)趭蕵?lè)性中收獲知識(shí)。

第二部分:手工糯米粽制作

糯米粽是端午節(jié)的傳統(tǒng)美食之一,也是端午節(jié)活動(dòng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,學(xué)生們可以親手制作糯米粽,體驗(yàn)手工制作的樂(lè)趣,同時(shí)感受到民間傳統(tǒng)文化的氣息。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,需要準(zhǔn)備足夠的糯米、糯米葉、五花肉、綠豆、豬皮等食材。老師可以簡(jiǎn)要地介紹糯米粽制作的流程,學(xué)生們可以按照要求自行配料、包粽子,并將自己制作的糯米粽打包帶回家與家人分享,感受傳統(tǒng)文化的親近。

第三部分:龍舟比賽

龍舟比賽是端午節(jié)的又一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)。通過(guò)組織龍舟比賽,不僅可以讓學(xué)生們感受到傳統(tǒng)民俗活動(dòng)的熱鬧氣氛,也能增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和身體素質(zhì)。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,可以將學(xué)生們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組制作一艘龍舟,并在學(xué)校的游泳池或附近的河流里進(jìn)行比賽。此外,龍舟比賽還可以配合一些音樂(lè)和舞蹈表演,讓學(xué)生們感受到端午節(jié)的快樂(lè)和熱鬧。

第四部分:文化體驗(yàn)活動(dòng)

除了傳統(tǒng)的端午節(jié)活動(dòng)外,還可以舉辦一些文化體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生們更深入地了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化??梢匝?qǐng)專(zhuān)業(yè)人員來(lái)學(xué)校為學(xué)生們講授制作扇子等傳統(tǒng)技藝,甚至可以組織學(xué)生們參觀附近的歷史文化遺址。通過(guò)這些文化體驗(yàn)活動(dòng),可以激發(fā)學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),并讓他們更好地了解和傳承中華文化。

總結(jié):

中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃需要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好,不僅要豐富多彩、文化氛圍濃郁,還要兼顧學(xué)術(shù)性和趣味性。以上提到的節(jié)日文化知識(shí)競(jìng)賽、手工糯米粽制作、龍舟比賽以及文化體驗(yàn)活動(dòng),都是很不錯(cuò)的選擇。通過(guò)這些活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的課余生活,還可以讓他們更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

端午節(jié)活動(dòng)策劃主題(篇3)

時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為x天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍

大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開(kāi)展“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

二、開(kāi)展了“端午節(jié)、離騷頌、愛(ài)國(guó)心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容

(一)、年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng)

通過(guò)這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺?,而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)帲冀K保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過(guò)屈原,讓他們看到,中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛(ài)、維護(hù)。所以,孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。

(二)、年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)

各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì)。有的中隊(duì)班主任大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。學(xué)生們也沒(méi)有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者,我覺(jué)得學(xué)生們真能干!

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案范例4篇


端午節(jié)是每年一個(gè)比較重要的日子,一些單位或部門(mén)會(huì)有相應(yīng)的活動(dòng)。有關(guān)端午節(jié)的活動(dòng)方案要提前準(zhǔn)備好。“關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案”是編輯為您整理的與您需求相關(guān)的一些信息,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案(篇1)

一:活動(dòng)背景

府間委員會(huì)會(huì)議決定:中國(guó)端午節(jié)成功入選《世界人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。

二:活動(dòng)目的

作為當(dāng)代學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國(guó)傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的精神。

三:活動(dòng)對(duì)象 xx全體同學(xué)

四:活動(dòng)主題

情濃五月天,歡樂(lè)度端午

五:活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日到20xx年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn):

六:活動(dòng)內(nèi)容

1:制作節(jié)日小報(bào)

積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵,民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并展開(kāi)節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。

2:趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來(lái)歷,習(xí)俗等方面的題目,進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。流程:先由各班級(jí)進(jìn)行初賽,評(píng)比出前三進(jìn)行決賽。

3:散文,詩(shī)歌,繪畫(huà),書(shū)法征集

由全校學(xué)生自由投稿,活動(dòng)截止時(shí)進(jìn)行評(píng)比展示

七:活動(dòng)安排

前期準(zhǔn)備:以宣傳為主,通知各班級(jí)宣傳委員,由各班級(jí)宣傳委員宣傳到各個(gè)班級(jí),宣傳本次大賽的具體活動(dòng)細(xì)則并展開(kāi)初期活動(dòng)

中期工作:對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)比,知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行決賽。后期工作:進(jìn)行預(yù)算,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)

活動(dòng)流程:首先讓各班級(jí)宣傳委員進(jìn)行宣傳,并對(duì)趣味知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行初選,選出各班級(jí)前三名進(jìn)行參加決賽,由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行。其次,對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行趣味知識(shí)競(jìng)賽決賽。決賽公開(kāi)進(jìn)行,可采取現(xiàn)場(chǎng)搶答模式,邀請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,邀請(qǐng)嘉賓。最后,清單預(yù)算,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。其余的兩種活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)刊登校報(bào)和進(jìn)行展示。

八:活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

分別設(shè)置一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況略微調(diào)整;獲獎(jiǎng)同學(xué)均會(huì)獲得榮譽(yù)證書(shū),并對(duì)優(yōu)秀作品會(huì)進(jìn)行展示,擇優(yōu)刊登校報(bào)。

九、注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題

節(jié)日小報(bào)和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,散文及詩(shī)歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲雷同,違法違紀(jì)等問(wèn)題,有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。

各參賽同學(xué)應(yīng)聽(tīng)從活動(dòng)組織者的安排若未按時(shí)參與比賽者,視為棄權(quán)。如若有特殊情況發(fā)生,將會(huì)作特別處理。

十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào),宣傳條幅,榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

十一:主辦單位

此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)生記者團(tuán)所有;更多活動(dòng)詳情,敬請(qǐng)及時(shí)關(guān)注:

學(xué)生記者團(tuán)

20xx年x月x日

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案(篇2)

一、活動(dòng)背景:

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材?!薄秞x市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?!笨梢?jiàn),開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求

(一)、具體實(shí)施階段

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(x月x日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專(zhuān)題黑板報(bào)(x月x日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(x月x日)。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))

4、x年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(x月x日之前完成,德育處負(fù)責(zé))

5、x年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(x月x日前)

6、端午軟筆書(shū)法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),x月x日之前完成。)

(二)、總結(jié)展示階段(x月x日)

1、環(huán)境布置:

童謠(征集:xx x月x日前)(裝飾、編號(hào):xx x月x日前)(懸掛:美術(shù)組)

書(shū)法(征集:xx x月x日前)裝飾:xx x月x日前)(懸掛:美術(shù)組)

賽龍舟彩泥展(xx)

評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):xx)

選票

2、舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).(xx、xx、xx)

準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)

主持(學(xué)生)

音響(xx、xx等)

節(jié)目單:(1)校園集體舞(xx)

(2)xx《論語(yǔ)》(xx)

(3)xx《論語(yǔ)》(xx)

(4)xx《九月九日憶山東兄弟等》(xx)

(5)xx《弟子規(guī)》(xx)

(6)xx《弟子規(guī)》(xx)

(7)xx《論語(yǔ)》(xx)

(8)xx《論語(yǔ)》(xx)

(9)xx《端午組詩(shī)》(xx)

(10)學(xué)校詩(shī)朗誦(xx)

(11)表演舞(xx)

3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

x年級(jí)組(xx負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))

(1)賽龍舟。(xx年級(jí))(每班5男5女)

(2)抬轎子。(xx年級(jí))

)(每班15人)

準(zhǔn)備工作:參賽表(xx x月x日前)

游戲規(guī)則(xx x月x日前)

場(chǎng)地(xx、xx、xx)

x年級(jí)組(xx負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))

(1)賽龍舟(x年級(jí))(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(x年級(jí))(每班30人接力賽)

準(zhǔn)備工作:參賽表(xx x月x日前)

游戲規(guī)則(xx x月x日前)

場(chǎng)地(xx、xx、xx)

4、區(qū)域活動(dòng)

(1)包粽子比賽。(x、x年級(jí),每班3名)(邱新生)

準(zhǔn)備:參賽表(xx x月x日前)

蘆葉、碎紙(xx x月x日前)

(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(x年級(jí)每班3名)(xx、xx)

準(zhǔn)備:參賽表(xx x月x日前)

絲帶(xx x月x日前)

(3)畫(huà)(剪)艾虎比賽。(x年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,xx)

準(zhǔn)備:參賽表(xx x月x日前)

小樣 (xx x月x日前)

5、班級(jí)活動(dòng)

品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案(篇3)

中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃

端午節(jié),又稱(chēng)龍舟節(jié)、重午節(jié)、端陽(yáng)節(jié)等,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并列為中華民族四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),起源于我國(guó)歷史悠久的祭龍祭祖文化,是為了紀(jì)念古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立的。本文將從前期調(diào)研、活動(dòng)策劃、活動(dòng)執(zhí)行、活動(dòng)總結(jié)等方面簡(jiǎn)述中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃的全過(guò)程,以期為廣大學(xué)生提供關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)的一些有用的思路。

一、前期調(diào)研

活動(dòng)策劃的第一步是對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行前期調(diào)研。這個(gè)過(guò)程主要是了解學(xué)生對(duì)端午節(jié)的認(rèn)知、態(tài)度和期望,以便更好地為中學(xué)生設(shè)計(jì)適宜的端午節(jié)活動(dòng)。調(diào)查可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷、線上調(diào)查、座談會(huì)等多種形式進(jìn)行,共同探討活動(dòng)的主題、形式和內(nèi)容。

二、活動(dòng)策劃

1.主題確定

端午節(jié)活動(dòng)的主題是設(shè)計(jì)活動(dòng)的基礎(chǔ)。根據(jù)中學(xué)學(xué)生的特點(diǎn),不妨從傳統(tǒng)文化、體育競(jìng)技、手工體驗(yàn)等方面考慮,比如“傳統(tǒng)技藝,美食文化”,或者“傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)、健康生活”。

2.活動(dòng)形式和內(nèi)容設(shè)計(jì)

根據(jù)活動(dòng)主題,權(quán)衡學(xué)?,F(xiàn)有條件和資源,確定活動(dòng)形式,如學(xué)術(shù)研討、文藝演出、體育競(jìng)賽、手工制作等,根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、能力等確定活動(dòng)內(nèi)容,如掛艾葉、包粽子、賽龍舟、踩高蹺、剪紙、畫(huà)兒童畫(huà)等。

3.場(chǎng)所布置

場(chǎng)所布置要符合活動(dòng)主題,可以根據(jù)活動(dòng)主題,設(shè)計(jì)各種小裝飾和小提示,如插花、貼剪紙、競(jìng)賽道具等,讓學(xué)生感受到節(jié)日的氣氛和主題。

三、活動(dòng)執(zhí)行

1.人員分工

根據(jù)策劃方案,確定人員分工,比如,活動(dòng)主持人、小組組長(zhǎng)、工作人員等等。

2.技術(shù)準(zhǔn)備

根據(jù)活動(dòng)的需要準(zhǔn)備相關(guān)技術(shù),如聲音、燈光、影像等設(shè)備。

3.現(xiàn)場(chǎng)管理

現(xiàn)場(chǎng)管理是活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán),必須開(kāi)門(mén)卓越的執(zhí)行,才可以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。需要細(xì)致安排人員職責(zé),保持場(chǎng)地環(huán)境整潔、有序、安全,及時(shí)處理問(wèn)題。

四、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后,必須進(jìn)行總結(jié)。對(duì)活動(dòng)效果、組織、技術(shù)和管理等方面進(jìn)行全面、客觀的評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn),找出活動(dòng)中存在的問(wèn)題,以便于今后的活動(dòng)規(guī)劃和改進(jìn)。

中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃,需要我們從前期調(diào)研、活動(dòng)策劃、活動(dòng)執(zhí)行和活動(dòng)總結(jié)等方面各個(gè)環(huán)節(jié)精心策劃和組織,在活動(dòng)中體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和美食文化和運(yùn)動(dòng)文化,讓學(xué)生感受到節(jié)日的氛圍和文化內(nèi)涵,提高他們的文化素養(yǎng),增強(qiáng)他們的民族自豪感和歸屬感,為他們生活增添一份美好與快樂(lè)。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案(篇4)

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,最原始的端午節(jié)起源于距今2500多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。到了現(xiàn)代,端午節(jié)成為全國(guó)同慶的傳統(tǒng)節(jié)日之一,人們用各式各樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),如何度過(guò)這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)呢?一些生動(dòng)有趣的活動(dòng),或許可以使這個(gè)節(jié)日更加難以忘懷。

首先,家教主題講座是非常值得一舉的。歷史和文化是端午節(jié)的重要元素,這個(gè)話題非常適合中學(xué)生的認(rèn)知和成長(zhǎng)。可以請(qǐng)一些資深的文化研究者、文化藝術(shù)家或古典學(xué)者來(lái)做相關(guān)專(zhuān)題的講座,這樣可以使學(xué)生更好地了解端午節(jié)的歷史淵源和文化內(nèi)涵。學(xué)生也可以通過(guò)這種方式積累更多的文化知識(shí),同時(shí)也有助于提升他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

其次,組織傳統(tǒng)文化工藝制作基地。在講解的基礎(chǔ)上,可以鼓勵(lì)學(xué)生參與傳統(tǒng)文化的工藝制作,如編鐘表、剪紙、繡花等手工制作。制作基地的鼓勵(lì)和指導(dǎo)可以幫助學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的手工制作,幫助學(xué)生提高自己的創(chuàng)新能力和耐心;而學(xué)生也可以“一展身手”,將自己的成品帶回家,讓家人分享端午節(jié)的快樂(lè)時(shí)刻。

再次,組織一場(chǎng)有趣的節(jié)目。學(xué)生的活力與創(chuàng)造力是比較強(qiáng)的,可以組織一些豐富多彩的節(jié)目,如詩(shī)朗誦、樂(lè)隊(duì)表演、小品表演、相聲表演等等。這不僅能讓學(xué)生們的創(chuàng)意得到呈現(xiàn),并且可以鍛煉他們的表現(xiàn)能力。此外,學(xué)生們也可以把自己特別喜愛(ài)的習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái),通過(guò)表演或舉行小型游戲活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)端午節(jié)的特色。

最后,也是最常見(jiàn)的方法之一,就是傳承端午節(jié)的習(xí)俗。那么,學(xué)生們可以組織自己的“五彩綢帶”舞龍舞獅或踏青祈愿活動(dòng),這樣能讓學(xué)生們更加了解并傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。通常,學(xué)生們可以將自己制作的五彩綢帶裝飾在自行制作的舞龍或舞獅器材上,體現(xiàn)出端午活動(dòng)的傳統(tǒng)色彩。

綜上所述,中學(xué)生過(guò)端午節(jié)可以有很多種方式??梢詮膽c祝到文化體驗(yàn),從慶祝活動(dòng)到文化學(xué)習(xí)。一些豐富多彩的活動(dòng)可以使端午節(jié)閃耀著不同的光芒。希望學(xué)生們?cè)诙冗^(guò)端午節(jié)的過(guò)程中,走進(jìn)傳統(tǒng)文化的世界,用不同的方式傳承這個(gè)節(jié)日的文化和底蘊(yùn)。

2025端午節(jié)活動(dòng)策劃(必備11篇)


為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2025端午節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂(lè)意與同伴交流。

2、初步了解粽子的制作過(guò)程。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、展示、介紹“我收集的`粽子”,了解粽子種類(lèi)的多樣。

★指導(dǎo)語(yǔ):你帶來(lái)的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

2、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

(1)討論、認(rèn)識(shí)包粽子的材料。

★指導(dǎo)語(yǔ):你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。)

(2)觀看老師(或家長(zhǎng))包粽子、煮粽子的過(guò)程。

3、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗(yàn)過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。

2025端午節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

一、指導(dǎo)思想:

1、組織教師、學(xué)生、古美街道社區(qū)居民過(guò)端午節(jié),慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,了解端午節(jié)有關(guān)知識(shí),進(jìn)行民族精神教育。

2、加強(qiáng)學(xué)?!彝ァ鐓^(qū)互動(dòng),促進(jìn)三為一體的共建。

二、活動(dòng)主題:

“一街粽情”古美社區(qū)平陽(yáng)小學(xué)端午節(jié)----“快樂(lè)家庭日”系列活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間:

xxx年x月7日上午8:30-11:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

xxx小學(xué)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節(jié)小調(diào)查問(wèn)卷”

(二)和爸爸媽媽一起參加x月7日“一街粽情”主題活動(dòng)。

1、粽子擂臺(tái)賽

2、慈善義賣(mài)

3、民間技藝展示

4、弄堂游戲

5、親子游戲

6、團(tuán)隊(duì)展示:

(1)猜謎廊

(2)穿珠表演及招募

(3)編結(jié)展示、絲網(wǎng)花

(4)旗袍沙龍展示

(5)智障人士表演

(6)獻(xiàn)血志愿者招募、流動(dòng)采血車(chē)

7、親子特色推薦

8、其他項(xiàng)目:放映廳,乒乓室,廣播

2025端午節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天,為了讓員工度過(guò)一個(gè)難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動(dòng)的2小時(shí),給員工正常計(jì)算薪資)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

公司大門(mén)入口處,露天式場(chǎng)地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車(chē)間內(nèi))

三、活動(dòng)流程及內(nèi)容(合計(jì)約2小時(shí))

1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問(wèn)好及致辭,5分鐘。

2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘

(1)端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答(團(tuán)隊(duì)游戲,約15分鐘)

作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),此塊活動(dòng)主要是測(cè)試員工對(duì)端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)是否了解,人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識(shí)的趣味競(jìng)答,搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品。

(2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲,30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開(kāi)比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時(shí)間最短的選手,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

(3)你來(lái)我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲,20分鐘)

參賽者4人一隊(duì),分開(kāi)2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫(huà)上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的.一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品。

3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),公司各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng),拍照留念,預(yù)計(jì)20分鐘。

4、集體合影,5分鐘。

四、活動(dòng)報(bào)名

活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品,報(bào)名方式:到二樓人力資源部填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表。

報(bào)名需要注意:

1、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答不需要報(bào)名,全體員工現(xiàn)場(chǎng)搶答。

2、吃粽子比賽活動(dòng),可以單人報(bào)名,人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù),男女分開(kāi)比賽。

3、你來(lái)我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名,即需要2人同時(shí)報(bào)名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲。

五、活動(dòng)預(yù)備及經(jīng)費(fèi)

1、活動(dòng)獎(jiǎng)品

(1)知識(shí)競(jìng)答,預(yù)備10個(gè)問(wèn)題,獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxxxxx元。

(2)吃粽子比賽,每組3人,獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀(jì)念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報(bào)名參加,共xxxxxx元。

(3)你來(lái)我往游戲,每組4人,贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xxxx元,按照10組報(bào)名,共xxxxxx元。

2、活動(dòng)道具

(1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動(dòng)背景,活動(dòng)進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約xxxx元。

(2)活動(dòng)期間的粽子,若30人參加預(yù)備35個(gè)粽子;活動(dòng)需要的西瓜預(yù)備2個(gè),共預(yù)計(jì)xxxxxx元。

3、端午節(jié)福利

全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個(gè)員工,共xxxxxx元;活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):xxxxxxxx元。

2025端午節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

一、活動(dòng)目的

1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂(lè),彰顯傳統(tǒng)文化魅力;

2、鞏固已經(jīng)買(mǎi)卡的客戶購(gòu)房信息,促成其自己組團(tuán),為即將的.開(kāi)盤(pán)大賣(mài)奠定良好基礎(chǔ);

3、約訪買(mǎi)卡的老客戶參加活動(dòng),以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購(gòu)房信心;

二、活動(dòng)主題

粽情端午,歡聚一堂

端午情,xx城一家親

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日上午x點(diǎn)x分

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx城接待中心

五、參與對(duì)象

xx城會(huì)員

購(gòu)房意向很好的客戶

六、活動(dòng)形式

1、每個(gè)圓接待桌上放一盒彩筆,客戶到訪后,讓到接待桌前,彩蛋DIY,畫(huà)好客戶可以自己帶走;

2、天氣炎熱,組織各項(xiàng)活動(dòng),提供冷飲和冰淇淋;

3、3點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)進(jìn)行途中,獎(jiǎng)品隨時(shí)發(fā)送,增加氣氛

4、售樓處外面懸掛空飄4個(gè),拱門(mén)一個(gè)烘托活動(dòng)氣氛。

5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁(yè),資料等

七、活動(dòng)內(nèi)容

紙飛機(jī)比賽

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

(1)事前準(zhǔn)備好A4紙分發(fā)

(2)一家人來(lái)的一組,沒(méi)和親戚朋友來(lái)的,3人組一組

(3)比賽場(chǎng)地劃定,設(shè)定起飛位置

2、比賽活動(dòng)規(guī)則

(1)每人發(fā)一張A4紙,每人給5分鐘時(shí)間制作飛機(jī),待客戶制作好后安排比賽;

(2)飛機(jī)上做上屬于自己的記號(hào),每6組飛機(jī)飛出后,統(tǒng)計(jì)出成績(jī),以飛機(jī)飛行有效距離計(jì)算成績(jī);

(3)按照飛行距離遠(yuǎn)近評(píng)出一二三等獎(jiǎng);

3、比賽獎(jiǎng)品設(shè)置

(1)一等獎(jiǎng)1名,掛燙機(jī)一臺(tái);(粽子2個(gè))

(2)二等獎(jiǎng)2名,四件套一件;(粽子2個(gè))

(3)三等獎(jiǎng)4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))

(4)四等獎(jiǎng)15名,指甲套裝一件;(粽子2個(gè))

(5)鼓勵(lì)獎(jiǎng),小布娃娃(粽子2個(gè))

投乒乓球

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

(1)準(zhǔn)備一個(gè)箱子,26個(gè)乒乓球,一個(gè)桌子;

(2)桌子界定投球位置。

2、活動(dòng)規(guī)則

(1)每組分配30個(gè)乒乓球,在桌子后面往箱子投球

(2)每次投球必須在3分鐘內(nèi)把球全部投出,超出時(shí)間進(jìn)球不算

(3)按照箱中投進(jìn)球的數(shù)量分出一二三等獎(jiǎng)項(xiàng)

(4)沒(méi)有分開(kāi)的獎(jiǎng)項(xiàng),加賽決定勝負(fù),加賽球是5個(gè)球

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(1)一等獎(jiǎng)1名,掛燙機(jī)一臺(tái);(粽子2個(gè))

(2)二等獎(jiǎng)2名,電飯煲一臺(tái)(粽子兩個(gè))

(3)三等獎(jiǎng)4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))

(4)四等獎(jiǎng)10名,仿真模型玩具;(粽子2個(gè))

(5)鼓勵(lì)獎(jiǎng),小布娃娃(粽子2個(gè))

八、活動(dòng)流程

1、客戶到場(chǎng),置業(yè)顧問(wèn)接待

2、先到客戶,置業(yè)顧問(wèn)引導(dǎo)在圓桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準(zhǔn)備參加活動(dòng),彩蛋畫(huà)完之后自己帶走;

3、置業(yè)顧問(wèn)著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶,誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán);

4、10:15,置業(yè)顧問(wèn)再次電話通知未到場(chǎng)的客戶;

5、10:30,舉行紙飛機(jī)比賽活動(dòng);活動(dòng)禮品發(fā)放完畢;

6、11點(diǎn)開(kāi)始投乒乓球活動(dòng);

7、11點(diǎn)40,活動(dòng)完畢。

2025端午節(jié)活動(dòng)策劃 篇5

以端午節(jié)為契機(jī),大勢(shì)宣傳餐飲新出品(粽)、瀛和鐵板燒、大堂吧試營(yíng)業(yè)等信息,挖掘市場(chǎng)銷(xiāo)售潛力,電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團(tuán)體客源,增加團(tuán)體、家庭訂購(gòu)份額,通過(guò)粽文化的渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對(duì)六月餐飲營(yíng)業(yè)沖刺開(kāi)啟前奏。

目標(biāo):

做旺西餐(鐵板燒、大堂吧),僅粽子銷(xiāo)售額力爭(zhēng)達(dá)到5萬(wàn)元。

主題:

粽香傳情香飄萬(wàn)家

時(shí)間:

5月28日端午節(jié)(促銷(xiāo)時(shí)段:5月25日28日)

一、策劃思維出發(fā)點(diǎn):

1、人人都過(guò)端午節(jié),但知道端午節(jié)和粽子的來(lái)歷沒(méi)有幾人。

2、思鄉(xiāng)懷古,紀(jì)念屈原,也是一種愛(ài)國(guó)主義的'傳統(tǒng)教育。

3、金至尊粽子食品是來(lái)自歷史發(fā)源地洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝,廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨(dú)特、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

4、時(shí)下富貴客源以本地人居多,廣東人最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險(xiǎn)者多,至尊粽有此功效:益智、驅(qū)邪、避邪、潤(rùn)五臟。

5、根據(jù)粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤(rùn)五臟,中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購(gòu)有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

6、通過(guò)電視廣告空中轟炸,金至尊龍船出水激起百丈浪花(動(dòng)畫(huà)),引起百家矚目,近悅遠(yuǎn)來(lái)。

二、宣傳措施:

1、印制宣傳單、粽券各2000份,單、券合一頁(yè),節(jié)省印刷費(fèi)用,策劃部設(shè)計(jì)制作。(價(jià)格1500元,5月23日到貨)

2、制作大型龍船一個(gè),放置西餐展臺(tái);配文字:粽行千里,香飄萬(wàn)家。

3、廣告展架2個(gè),宣傳端午節(jié)來(lái)歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

4、設(shè)粽子展示柜、設(shè)現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售點(diǎn):冰柜儲(chǔ)存粽子。

5、對(duì)所有粽子,密封壓膜包裝,印金至尊質(zhì)檢標(biāo)簽、更顯高雅,設(shè)計(jì)禮品手提袋,待議)

6、宣傳橫幅:

(1)粽香千年,驅(qū)邪益智,香飄萬(wàn)家!

(2)快樂(lè)端午、健康美食相約金至尊!

(3)政府防流感指定飲品大堂吧免費(fèi)享用!

7、宣傳單派發(fā)方式兩種:

a、跟報(bào)刊發(fā)售點(diǎn)聯(lián)系,拿2000份粽子宣傳單夾在報(bào)紙中派發(fā)。

b、各部門(mén)前臺(tái)派發(fā)。

8、演藝大廳led推介、主持人宣講(端午節(jié)活動(dòng))。

9、短信宣傳10000條、電視廣告4天(播20次)

三、西餐出品銷(xiāo)售價(jià)目

端午節(jié)家庭套餐(含粽子):粽子種類(lèi)及價(jià)格:

大堂吧酒水價(jià)目:鐵板燒促銷(xiāo)價(jià)目:

(均由西餐部擬定報(bào)總辦、同時(shí)做餐牌)

四、銷(xiāo)售措施:

1、粽券派發(fā)方式:拿4萬(wàn)元粽券分派各營(yíng)業(yè)部門(mén)友情銷(xiāo)售。(餐飲部出計(jì)劃)

2、天虹商場(chǎng)設(shè)點(diǎn)銷(xiāo)售(銷(xiāo)售部安排)

3、大堂吧現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售

凡訂購(gòu)20只以上,可享9折優(yōu)惠

凡訂購(gòu)30只以上,可享8.8折優(yōu)惠

凡訂購(gòu)50只以上,可享8.5折優(yōu)惠

凡1人購(gòu)粽券1套(6張),可免費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)吃粽子。

6只為1套/打,1人現(xiàn)場(chǎng)(買(mǎi)單)吃粽子一打以上,再吃不要錢(qián)。

五、5月28日端午節(jié)西海岸大堂吧試營(yíng)業(yè)活動(dòng)

活動(dòng)三大亮點(diǎn):

1、下午現(xiàn)場(chǎng)包粽比賽5月2528日,西餐部大堂吧促銷(xiāo)粽子,同時(shí)組織客人舉行現(xiàn)場(chǎng)包粽比賽,讓客人體驗(yàn)包粽之樂(lè)趣,優(yōu)勝者可享贈(zèng)當(dāng)晚入住客房特價(jià)(268元/當(dāng)晚),或送粽子一串紅酒一盅(預(yù)計(jì)10份)。

2、娛樂(lè)千人粽子宴5月2528日,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋€(gè))。

3、端午節(jié)健康飲品大贈(zèng)送各部門(mén)發(fā)行免費(fèi)糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在大堂吧享用;

六、費(fèi)用計(jì)劃與效益預(yù)測(cè):

廣告印刷費(fèi)用1500元、電視廣告費(fèi)用(含日本料理鐵板燒宣傳)4000元。效益預(yù)測(cè):只要營(yíng)銷(xiāo)到位,突破目標(biāo)任務(wù)應(yīng)該不成問(wèn)題。

2025端午節(jié)活動(dòng)策劃 篇6

活動(dòng)目的:

農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。xx多年前遺留下來(lái)的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類(lèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,以我們大學(xué)生的責(zé)任和行動(dòng)來(lái)加入和支持保衛(wèi)中國(guó)文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。

活動(dòng)號(hào)召:

屈原的傳說(shuō),爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒(méi)很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來(lái)就讓人覺(jué)得津津有味?,F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運(yùn)的香囊。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、現(xiàn)場(chǎng)制作香囊

2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問(wèn)答。

3、了解雄黃酒

4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少

5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子

活動(dòng)形式:

時(shí)間上暫定

場(chǎng)地:

學(xué)校食堂側(cè)門(mén)邊

活動(dòng)過(guò)程

1、制作香囊

民俗學(xué)家陳連山撰寫(xiě)的《話說(shuō)端午》里提到:端午節(jié)的`核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。

材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配:兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。

注意點(diǎn):針線要注意妥善保管

2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答

用回答問(wèn)題的形式,增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。

操作:現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問(wèn)題,答對(duì)的有小小的禮品

3、了解雄黃酒

其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了,所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會(huì)中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲(chóng)。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。

4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷

有人說(shuō),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。

這當(dāng)然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。(調(diào)查表附后)

5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子

給同學(xué)們一個(gè)的娛樂(lè)游戲,放松心情。(測(cè)試內(nèi)容附后)

活動(dòng)可行性:

1、首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自己花了大量的時(shí)間研究這方面的內(nèi)容,準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。

2、端午節(jié)期間,市場(chǎng)上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時(shí)采購(gòu)就會(huì)比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬(wàn)一買(mǎi)不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。

2025端午節(jié)活動(dòng)策劃 篇7

一、活動(dòng)背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來(lái),豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦,營(yíng)造健康文明的好風(fēng)尚,現(xiàn)向本小區(qū)招募一批積極性強(qiáng),有意愿參加活動(dòng)的業(yè)主。詳細(xì)方案如下:

二、活動(dòng)目的

1、弘揚(yáng)民族文化,傳承中華美德;

2、通過(guò)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),關(guān)愛(ài)轄區(qū)孤寡、空巢老人;

3、使業(yè)主在歡樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受到物業(yè)服務(wù)品質(zhì)及文化氛圍的提升。

三、活動(dòng)主題

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動(dòng)組織

1、協(xié)辦:xxx

2、組長(zhǎng):xxx

3、副組長(zhǎng):xxx

4、組員:xxx

5、參賽人員:xxx

6、相關(guān)單位:xxx

五、報(bào)名時(shí)間

1、報(bào)名時(shí)間:20xx年6月x日—20xx年6月x日下午17:30截止

2、報(bào)名地點(diǎn):xxxxx

六、活動(dòng)地點(diǎn)

xxxx

七、活動(dòng)要求

承辦、協(xié)辦單位加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保人力物力組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動(dòng),并注意保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,不能發(fā)生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。

八、活動(dòng)方案及具體流程

(一)活動(dòng)時(shí)間

1.時(shí)間:20xx年6月7日下午15:00—17:30;

2.15:00—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子(限時(shí)20分鐘);

3.15:30—16:00評(píng)選、評(píng)優(yōu)、表彰環(huán)節(jié)(由與會(huì)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),6位);

4.16:00—16:20品嘗粽子(頒完獎(jiǎng)即可端上熱騰騰的粽子供大家品嘗);

5.16:20—17:30送粽子,獻(xiàn)愛(ài)心(由與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分4-6組,分別帶1-2名物業(yè)工作人員2名志愿者,送粽子)。名單表格事先打印好;

6.17:30活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

注:15:30活動(dòng)結(jié)束后,參與者每人10個(gè)粽子帶回家品嘗。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備

1.xxx擔(dān)任活動(dòng)總策劃:負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,邀請(qǐng)相關(guān)單位參加,邀請(qǐng)報(bào)社,并落實(shí)人員分工;

2xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:橫幅(3-4條題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”)、音響話筒準(zhǔn)備、桌椅板凳提供(4-6張+10把椅);

3.xxx任活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指揮:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃外需求及臨時(shí)變更的應(yīng)急處理,如物品的缺少補(bǔ)給等事宜,xxx等人協(xié)助。

4.xxx負(fù)責(zé)落實(shí)購(gòu)買(mǎi)所需的材料與道具,如包粽子的相關(guān)原材料,淘米桶(盆),食品袋、一次性手套等;

5.xxx負(fù)責(zé)文案記錄:做好參加人員(領(lǐng)導(dǎo))及參賽人員的登記或簽到工作、比賽名次統(tǒng)計(jì)匯總,登記好現(xiàn)場(chǎng)攜帶的所有物品,并妥善保管。紙質(zhì)材料表格要提前充分準(zhǔn)備;

6.xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交通、物品供應(yīng)保障,確保車(chē)輛隨叫隨到,快速到位;

7.xxx負(fù)責(zé)參賽人員所需物品的分發(fā)(補(bǔ)充)及參賽選手臨時(shí)需求;

8.xxx帶領(lǐng)保安現(xiàn)場(chǎng)秩序和應(yīng)急保障,可配4名秩序維護(hù)員,備一個(gè)較新的垃圾桶;

9.xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝花絮、合影等。要抓住重點(diǎn)照相;

10.xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)水電,橫幅等應(yīng)急保障,協(xié)助xxx做好現(xiàn)場(chǎng)布置。

注:活動(dòng)前讓會(huì)包的“巧手”包好約60個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型做參考,與食堂聯(lián)系大鍋并在當(dāng)天提前煮熟,將煮好的粽子妥善保管好(最好專(zhuān)人負(fù)責(zé))。以便下午16:00以后給活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員品嘗。(xxx負(fù)責(zé))。

(三)學(xué)習(xí)熱身+文化傳承

1.設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)包粽子的區(qū)域,先讓參于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)手把手教孩子們,共同完學(xué)習(xí)包粽子,體會(huì)包粽子的文化及樂(lè)趣,也給參賽選手一個(gè)熱身(包1-2個(gè));

2.給現(xiàn)場(chǎng)的孩子們帶上具有民族傳統(tǒng)特色的香荷包。

(四)比賽活動(dòng)細(xì)則

1.所有相關(guān)食材都由物業(yè)準(zhǔn)備,剪刀自帶(注意攜帶安全);

2.參加人員保證每2人共用一份糯米、蜜棗、粽葉及線繩,根據(jù)比賽規(guī)定時(shí)間開(kāi)始計(jì)時(shí);

3.參賽選手需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用以上材料包出大小均勻,以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則符合參照標(biāo)準(zhǔn)的為有效數(shù)計(jì)算成績(jī);

4.最后評(píng)選出最多最好的`作為本次活動(dòng)的優(yōu)勝者;

5.本次活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng),其中:一等獎(jiǎng)1名(10升食用油、10個(gè)粽子),二等獎(jiǎng)2名(5升大豆油、10個(gè)粽子)、三等獎(jiǎng)3名(精美禮品、10個(gè)粽子),參與獎(jiǎng)若干名(10個(gè)粽子),獎(jiǎng)品由資助。

九、分享部分

比賽結(jié)束,在場(chǎng)人員品粽子,話社區(qū)和諧,活動(dòng)最后環(huán)節(jié)由社區(qū)及物業(yè)工作人員和志愿者,對(duì)轄區(qū)孤寡、空巢老人進(jìn)行慰問(wèn)。

十、活動(dòng)預(yù)期效果

通過(guò)本次活動(dòng),既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化習(xí)俗,又增進(jìn)了物業(yè)與業(yè)主之間的感情。把粽子禮品送給小區(qū)孤寡、空巢老人又把傳統(tǒng)節(jié)日的意義進(jìn)行了深化,使業(yè)主感受到社區(qū)生活,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,以此來(lái)增加社區(qū)的凝聚力,體現(xiàn)了物業(yè)服務(wù)品質(zhì)的提升及文明和諧社區(qū)的濃郁氛圍。

2025端午節(jié)活動(dòng)策劃 篇8

農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱(chēng)端五,端陽(yáng)。此外,端午節(jié)還有許多別稱(chēng),如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。

一、活動(dòng)背景

過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國(guó)際性的體育賽事。

二、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,歡度端午佳節(jié)。

三、活動(dòng)目的

1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái),讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

2.提升公司凝聚力。

3.加強(qiáng)各部門(mén)同仁之間的溝通與聯(lián)系。

4.增強(qiáng)公司員工的集體觀念。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

xxxx空地。

六、活動(dòng)對(duì)象

xxxx有限公司全體員工。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、包粽子比賽:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱(chēng)粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)比賽規(guī)則:10人一組,可分4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手,聽(tīng)到裁判員的指令,開(kāi)始動(dòng)手,完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn),(最終解釋權(quán)在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎(jiǎng)。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。準(zhǔn)備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。

2、制作香囊:民俗學(xué)家陳連山撰寫(xiě)的《話說(shuō)端午》里提到:端午節(jié)的'核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。

比賽規(guī)則:10人一組,給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。

準(zhǔn)備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。與業(yè)主溝通感情的機(jī)會(huì),口碑傳播,通過(guò)老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;通過(guò)此次維系活動(dòng),為提高促進(jìn)xxxx商鋪的銷(xiāo)售。

2025端午節(jié)活動(dòng)策劃 篇9

一、活動(dòng)背景

農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富生活經(jīng)驗(yàn),今年端午節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)端午粽飄香”親子活動(dòng),讓小朋友們?cè)跐鉂獾?親子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用 心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習(xí)俗,還有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

4、樂(lè)于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2025端午節(jié)活動(dòng)策劃 篇10

一、活動(dòng)背景

利用端午節(jié)這個(gè)中國(guó)幾千年來(lái)的民俗節(jié)日,邀請(qǐng)國(guó)際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節(jié)習(xí)俗,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時(shí),向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項(xiàng)目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的'深意。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

西餐廳及戶外

三、活動(dòng)對(duì)象

內(nèi)部及外部大客戶(約50人,20組家庭)

四、活動(dòng)時(shí)間

20XX年xx月xx日15:30-17:00(端午節(jié))

五、活動(dòng)安排

(1)活動(dòng)亮點(diǎn):

1、帶香囊雖是端午節(jié)的習(xí)俗之一,但本市區(qū)鮮為人知,可以作為一個(gè)亮點(diǎn)突出本次活動(dòng);

2、佩五絲是一個(gè)比較傳統(tǒng)的習(xí)俗,考慮家長(zhǎng)愛(ài)子心切,通過(guò)此方法達(dá)到看到五絲就想到端午節(jié),想到端午節(jié)就聯(lián)想到艾力楓社;端午節(jié)酒店活動(dòng)方案3、累計(jì)卡的運(yùn)用,累計(jì)卡是由一張A4的PVC材質(zhì)制作的卡片,上有公司LOGO及端午節(jié)活動(dòng)照片,分成16小塊,大小不一,拼成后是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達(dá)到酒店宣傳、

3、活動(dòng)延伸,五絲的習(xí)俗是在第一場(chǎng)大雨后扔于水流中,故在活動(dòng)過(guò)后的第一個(gè)下雨日邀請(qǐng)當(dāng)日參加人員前來(lái)一同將五絲放于氣球內(nèi),并于工作人員將氣球拋至湖中,后由其他工作人員拾起,后所有人員到西餐廳吃飯,并體驗(yàn)其他酒店項(xiàng)目。

(2)優(yōu)惠政策:

1、增值活動(dòng)項(xiàng)目憑活動(dòng)入場(chǎng)券,在西餐廳或其他廳可享受特價(jià)親子套餐XX元,可享受親子特價(jià)房XX元,可享受餐廳X折優(yōu)惠。

2、凡在活動(dòng)期間凡參加X(jué)X活動(dòng)除享受X折優(yōu)惠外,另贈(zèng)送累計(jì)卡3張。

3、現(xiàn)場(chǎng)辦理SPA卡可享受X折優(yōu)惠,另贈(zèng)送累計(jì)卡1張。

4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈(zèng)送累計(jì)卡1張。

5、報(bào)名參加游泳班、購(gòu)買(mǎi)游泳卡的客戶除活動(dòng)本身享有的權(quán)益外,另贈(zèng)送累計(jì)卡2張。

6、購(gòu)買(mǎi)旅游產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權(quán)益外,另贈(zèng)送累計(jì)卡2張。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:XX

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng);獎(jiǎng)品:以客戶體驗(yàn)產(chǎn)品及贊助商贊助的物品等。

六、活動(dòng)職責(zé)分工:

七、活動(dòng)預(yù)算

2025端午節(jié)活動(dòng)策劃 篇11

一、活動(dòng)目的

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂(lè),增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的`了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動(dòng)主題

品味端午,傳承文明端午節(jié)系列趣味大賽

三、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前夕

四、活動(dòng)地點(diǎn)

三江超市門(mén)口

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心比賽在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對(duì)象:

社區(qū)干部和社區(qū)居民活動(dòng)方式:

1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡粽子獎(jiǎng)。

3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)禮品。

4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的粽子。參與對(duì)象:社區(qū)居民

(三)蛋體彩繪參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(四)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

端午節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案(精選)


古人云,工欲善其事,必先利其器。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?下面,小編為大家整理的“端午節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案(精選)”,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,有著深厚的文化內(nèi)涵和鮮明的時(shí)代特色。為響應(yīng)傳統(tǒng)文化的召喚,同時(shí)推廣端午節(jié)相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù),許多企業(yè)都會(huì)開(kāi)展端午節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng),吸引消費(fèi)者的眼球,提升品牌形象和銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。下面是一份端午節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案的精選,希望對(duì)大家有所幫助。

一、目標(biāo)群體和促銷(xiāo)內(nèi)容

1. 目標(biāo)群體:中華傳統(tǒng)文化愛(ài)好者、食品愛(ài)好者、禮品購(gòu)物者等。

2. 促銷(xiāo)內(nèi)容:

(1)特色食品:粽子、龍船粥、菖蒲酒、艾草包等端午節(jié)經(jīng)典美食;

(2)禮品套餐:包括粽子禮盒、端午節(jié)主題紀(jì)念品套裝、艾草提神套裝、父親節(jié)+端午節(jié)雙節(jié)禮盒等;

(3)文化體驗(yàn):端午民俗文化活動(dòng)、端午文化知識(shí)講解、端午傳統(tǒng)手工制作等;

(4)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng):集贊送禮、滿減優(yōu)惠、限時(shí)折扣、捆綁銷(xiāo)售等。

二、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地

1. 活動(dòng)時(shí)間:2019年6月7日至6月10日。

2. 活動(dòng)場(chǎng)地:購(gòu)物中心、商業(yè)街、街頭攤位、線上商城等。

三、活動(dòng)策劃方案

1. 主題塑造

(1) 以“重溫傳統(tǒng),品味文化”的主題為中心,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代商業(yè)相結(jié)合,打造充滿濃厚端午節(jié)氛圍的購(gòu)物體驗(yàn)。

(2) 通過(guò)端午節(jié)粽子、艾草、龍船等傳統(tǒng)元素的呈現(xiàn),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的扎根文化。

2. 活動(dòng)裝置

(1) 龍船展示:搭建龍船展示區(qū),場(chǎng)地采用岸邊、室外等場(chǎng)地,配合展示用品,吸引消費(fèi)者前來(lái)拍照打卡。

(2) 艾草裝置:利用艾草的獨(dú)特香氣和艾草枕的舒適性,設(shè)計(jì)艾草香袋、艾草枕展示區(qū)。

(3) 粽子展示:以粽子禮盒為主題,設(shè)計(jì)展示區(qū)域,展示家庭制作粽子的原材料和制作過(guò)程,并提供品嘗服務(wù)。

3. 活動(dòng)內(nèi)容

(1) 特色美食:提供品味經(jīng)典的端午美食。例如,現(xiàn)場(chǎng)制粽、粽子品嘗、端午節(jié)特色小吃等活動(dòng)。

(2) 禮品購(gòu)物:展示端午節(jié)特別定制禮盒、龍船裝飾、艾草枕等產(chǎn)品,并推出限時(shí)優(yōu)惠。

(3) 端午文化傳承活動(dòng):邀請(qǐng)端午文化專(zhuān)家,為消費(fèi)者講述端午文化知識(shí),組織端午節(jié)手工制作活動(dòng)。

(4) 營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng):根據(jù)購(gòu)買(mǎi)金額,提供相應(yīng)贈(zèng)品或優(yōu)惠,并推出限時(shí)滿減、折扣等優(yōu)惠。

4. 活動(dòng)宣傳渠道

(1) 線上宣傳:通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、電商平臺(tái)等宣傳端午節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)。

(2) 線下宣傳:海報(bào)、橫幅、展板等物料,放置在購(gòu)物中心、商業(yè)街等人流密集的場(chǎng)所。

(3) 廣告宣傳:在電視、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體上做活動(dòng)宣傳。

(4) 合作宣傳:與相關(guān)網(wǎng)紅、微博大V、地方政府等單位進(jìn)行合作宣傳。

四、總結(jié)

端午節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)是企業(yè)推廣品牌形象和提升銷(xiāo)售額的有力手段。通過(guò)針對(duì)目標(biāo)群體的促銷(xiāo)內(nèi)容、巧妙的活動(dòng)裝置、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容和多方面的宣傳渠道,可以達(dá)到相應(yīng)的宣傳效果和銷(xiāo)售目標(biāo)。需要注意的是,活動(dòng)設(shè)計(jì)要貼合端午節(jié)文化內(nèi)涵,活動(dòng)宣傳要用心打造,才能吸引更多的消費(fèi)者的參與,提高品牌知名度和銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

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    2022-03-12 閱讀全文
  • 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)方案 下面欄目小編為您分享的是“學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)方案”。我們將面對(duì)端午節(jié)的到來(lái),一些單位或部門(mén)會(huì)有相應(yīng)的活動(dòng)。要花一點(diǎn)心思考慮活動(dòng)方案了。為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!...
    2023-06-11 閱讀全文
  • 中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃 每一年的端午節(jié)比較重要,相關(guān)的活動(dòng)具體內(nèi)容要作好策劃。活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)就是作好活動(dòng)方案的策劃。幼兒教師教育網(wǎng)小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃,本文供你參考,希望能幫到你!...
    2023-03-07 閱讀全文
  • 端午祭活動(dòng)策劃 在2025活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,我們需要準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案。想要查看“端午祭活動(dòng)策劃”的相關(guān)資料可以參考以下內(nèi)容,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...
    2023-06-07 閱讀全文
  • 端午節(jié)中學(xué)生活動(dòng)方案策劃書(shū) 端午節(jié)的腳步越來(lái)越近了,端午節(jié)的起源涵蓋了古老星象文化、人文哲學(xué)等方面內(nèi)容。好的活動(dòng)都離不開(kāi)高質(zhì)量的活動(dòng)策劃,優(yōu)質(zhì)的策劃方案都值得我們借鑒,有沒(méi)有比較好的中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“端午節(jié)中學(xué)生活動(dòng)方案策劃書(shū)”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。...
    2022-03-15 閱讀全文

端午節(jié)的日歷越來(lái)越近了,端午節(jié)源于自然天象崇拜,由上古時(shí)代祭龍演變而來(lái)。好的活動(dòng)都離不開(kāi)高質(zhì)量的活動(dòng)策劃,獨(dú)具匠心的活動(dòng)策劃更能受到大家的關(guān)注,有哪些可以借鑒的中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)流程”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。...

2022-03-12 閱讀全文

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2023-06-11 閱讀全文

每一年的端午節(jié)比較重要,相關(guān)的活動(dòng)具體內(nèi)容要作好策劃。活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)就是作好活動(dòng)方案的策劃。幼兒教師教育網(wǎng)小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃,本文供你參考,希望能幫到你!...

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2023-06-07 閱讀全文

端午節(jié)的腳步越來(lái)越近了,端午節(jié)的起源涵蓋了古老星象文化、人文哲學(xué)等方面內(nèi)容。好的活動(dòng)都離不開(kāi)高質(zhì)量的活動(dòng)策劃,優(yōu)質(zhì)的策劃方案都值得我們借鑒,有沒(méi)有比較好的中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“端午節(jié)中學(xué)生活動(dòng)方案策劃書(shū)”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。...

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