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合格的父母絕不會(huì)對孩子說這4句話!

發(fā)布時(shí)間:2021-01-04 幼兒園感恩父母活動(dòng)的總結(jié) 教育孩子的聽課筆記 幼兒園孩子的游戲

小天使們降臨到這個(gè)世界,帶著好奇的目光注視著眼前的一切。

“媽媽,那是什么?”

“媽媽,為什么天上有星星?”

“媽媽,星星可以吃么?”

“為什么不能吃星星?”

“媽媽,為什么星星是黃色的?”

“媽媽,為什么爸爸說我可以吃星星?”

……

面對他們的“十萬個(gè)為什么”,很多父母從剛開始的新鮮到后來不厭其煩。然而,不管你是不是真的回答不出來,面對這些好奇寶寶們,這4句話,請千萬不要說!

第一句話“沒看到我正忙著嗎?”

這句話會(huì)讓孩子傷心,因?yàn)樗囊馑际恰椰F(xiàn)在的事是第一位,你的問題不重要。

這樣的回答會(huì)讓孩子覺得自己的求知心不受重視,往后遇到問題去探索真相的熱情也會(huì)大大消減!所以,即使你真的在忙,也要和孩子平和地溝通:“媽媽正在做一件事,等媽媽做完和你一起找答案”,而非粗暴地讓孩子閉嘴。

第二句話“你怎么這么多問題”

聽到這句話,孩子的第一反應(yīng)將是“原來問題多不討人喜歡”、“問題多是不對的”、“我不該問出這些問題”,好奇心受到打擊,對世界上的新鮮事物不再那么關(guān)心。往后,在生活中遇到問題,成年后也會(huì)克制,不敢向其他人求助,變得越來越內(nèi)向。

第三句話“你這么小,說了你也不懂”

用“年紀(jì)小,聽不懂”當(dāng)做逃避回答的借口,很多家長都在這么做!小貝在這里要說,no!你對待孩子的態(tài)度有問題!請尊重你的孩子,盡你所能幫助他,解決他的難題,帶他了解這個(gè)世界,千萬不要因?yàn)樗昙o(jì)小就覺得無所謂!

第四句話“這么簡單的問題你都不知道?”

這句話的殺傷力非常大!孩子會(huì)因此變得自卑、抬不起頭,因?yàn)樗械阶约哼B最簡單的問題都不知道,還因此遭到大人的嘲笑和訓(xùn)斥。如果你不想傷害你的孩子,請別用這種話去攻擊他。

上面這4句話,你對你的孩子說過嗎?如果說過,請馬上改正!

下面這樣4句話,則對他有幫助

第一句話“你來決定……”

如果你要讓孩子來做什么事情,或者你想阻止他做什么事情的時(shí)候,你可以說這樣的話——“你來決定吧,……”給他一個(gè)清晰的認(rèn)識:我自己決定了我的行為,同時(shí)對我自己的行為負(fù)責(zé)。這樣做,既可以教會(huì)孩子明白選擇就意味著承擔(dān)后果,而且也可以使父母避免總是充當(dāng)一個(gè)約束他們的壞警察的角色。你選擇了,并且對它負(fù)責(zé),這就是真正的自由。

第二句話“我愛你,但我不喜歡你的這種行為?!?/p>

這樣同樣能夠給你自己一個(gè)提醒,你的目的是糾正和引導(dǎo)孩子的幼稚和無知,讓他變得更加可愛和優(yōu)秀,而不是僅僅為了教訓(xùn)或懲罰。同時(shí),這也能夠使你在面對孩子的時(shí)候,更能保持平靜平和,而不至于表現(xiàn)出低質(zhì)量的、起不到榜樣作用的咆哮。

第三句話“你要知道,不同的人會(huì)有自己不同的需求”

當(dāng)你的孩子又在重復(fù)那句“這不公平!”的時(shí)候,你需要做的不是呵斥或忽視他,而是要耐心地讓他明白這樣一個(gè)道理:事實(shí)上,每個(gè)人并不是一定都會(huì)得到同等的待遇的,在這種狀況下,“公平”真實(shí)的含義其實(shí)是“每個(gè)人在他需要這個(gè)東西的時(shí)候得到它”。

第四句話“告訴我,你心里真實(shí)的想法!”

根據(jù)事實(shí),幫孩子掌握自己的情感,教導(dǎo)他在這種時(shí)刻應(yīng)該怎么想,讓自己能平和,能和他人處理好關(guān)系。這樣,將來在沒有家長在身邊的時(shí)候,他們也能學(xué)著克制和緩解自己的情緒了。

和孩子交流的時(shí)候,你需要記住這些——

讓孩子覺得他是你的朋友,對于你的要求,他的回應(yīng)和參與是被期待、被尊重的,而不是讓他覺得只你不滿了,他就成了你的對立面了。

對孩子說話不要過于用“技巧”。例如“我剛才跟你說什么來著!”這種只問不答的反問句,其實(shí)隱藏的是你對孩子沒有遵循你的話的指控。你直接并嚴(yán)肅地表達(dá)你的意愿,能減少孩子很多困惑,有利于親子之間的溝通。

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父母最不應(yīng)該對孩子說的5句話


說話的確是一門藝術(shù)。不同的語言在不同場合,從不同的人嘴里說出來效果是截然不同的。

你平時(shí)有注意過自己和孩子的說話方式嗎?有沒有覺得有哪些不妥當(dāng)?shù)牡胤侥兀拷裉鞄椭鹘o大家精選的這篇文章就像一面鏡子,讓我們一起來細(xì)數(shù)下那些和孩子說話時(shí)不該踩的“坑”!

良言一句暖三冬,惡語傷人六月寒。語言的力量真的很神奇,父母的一句話可以成為溫暖孩子一生的陽光,但是也會(huì)成為沒有煙火的武器,對孩子造成不好的影響。

以下5句父母最不應(yīng)該對孩子說的話,新的一年,哪怕讓它爛在肚子里,也不要再對孩子說啦!

給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽的話

“你怎么總是這樣,做事毛毛躁躁?”

“你怎么這么膽小呢?見了叔叔阿姨也不招呼?”

“你總是這么馬虎呢?”

“你怎么這么笨呢?這么簡單的題都做錯(cuò)!”

我們家長一旦生氣,就會(huì)情不自禁地給孩子貼各種標(biāo)簽,什么“笨蛋”“自私鬼”“搗蛋鬼”各種負(fù)面詞語當(dāng)著孩子的面脫口而出。父母可能從未意識到,當(dāng)一個(gè)人被貼上某種標(biāo)簽時(shí),他就會(huì)作出自我印象管理,使自己的行為與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致。這就是“標(biāo)簽效應(yīng)”。

大人隨隨便便的一句負(fù)面評價(jià),會(huì)在孩子幼小的心里埋下了自卑的種子,會(huì)給孩子很強(qiáng)的心理暗示,孩子很有可能朝著這個(gè)暗示的方向發(fā)展,最終成為父母嘴里的那種孩子。

恐嚇孩子的話

“等你爸爸回來,看他怎么收拾你!”

“你再這樣,馬上就滾出去!”

“這是最后一次警告你!再不聽話,看我怎么跟你算賬!”

父母經(jīng)常說這樣的話,會(huì)讓孩子感到不安和恐懼,缺乏安全感,從而導(dǎo)致親子關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),越來越緊張。

此外,這類恐嚇威脅的話,大都是家長一時(shí)的氣話,基本上不會(huì)真的實(shí)行。這樣的話一旦說得多了,孩子就不會(huì)再把父母的話當(dāng)真,降低了家長的威信。孩子就會(huì)更加肆無忌憚,放任自己,父母以后再教育起來就不會(huì)收到太好的效果。

讓孩子感到內(nèi)疚的話

“我都是為了你好”

“你一定不要辜負(fù)我們的期望”

“爸爸媽媽做的一切都是為了你”

孩子聽到這類的話,壓力會(huì)很大,內(nèi)心會(huì)有愧疚感。他們會(huì)為了回避內(nèi)疚感主動(dòng)幫父母做家務(wù),努力學(xué)習(xí),去取悅、報(bào)答父母。可是,孩子們是因?yàn)閮?nèi)疚才去認(rèn)真做功課,聽父母的話,而不是因?yàn)樗麅?nèi)心想去做。

因?yàn)閮?nèi)疚而去做某件事的孩子,他似乎顯得很乖很聽話,但事實(shí)上,他學(xué)習(xí)、聽話的動(dòng)機(jī)已經(jīng)不單純了,這是在愧疚感的控制下為了爸爸媽媽而做出的行為,事實(shí)上他們已經(jīng)失去自我了。

而且,當(dāng)孩子沒有達(dá)到父母的某種期望時(shí),他們會(huì)自責(zé),比較敏感的孩子甚至?xí)钟?,甚至?xí)詺?、自殺等?/p>

敷衍孩子的話

“寶貝,你真棒!”

“我正忙著呢,一會(huì)再說。”

“別問我,去問你媽/爸?!?/p>

像“你真棒”這樣籠統(tǒng)的夸獎(jiǎng),家長真的是輕車熟路。但是這句話聽上去真的很敷衍啊。我們都知道夸獎(jiǎng)是要講究方法的,夸具體不夸全部,父母應(yīng)該具體指向孩子所做的事情,有針對性地夸獎(jiǎng)。這樣孩子才會(huì)體驗(yàn)到這樣做的愉快心情,最終會(huì)強(qiáng)化這種行為,把好的表現(xiàn)堅(jiān)持下去。

當(dāng)答應(yīng)孩子的某個(gè)請求時(shí),只要合情合理,就一定要將承諾變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如果答應(yīng)了孩子某件事轉(zhuǎn)身卻忘了,次數(shù)多了,孩子就再也不相信大人,還會(huì)從心底里看不起父母。

當(dāng)孩子問你問題或者想讓陪伴時(shí),不要以忙為借口隨便打發(fā)孩子。如果總是這樣敷衍孩子,孩子就真的不會(huì)來“打擾”你了,你也就真的“清閑”了,這真的是家長想要的結(jié)果嗎?

所以,希望父母能夠認(rèn)認(rèn)真真對待孩子的每一個(gè)請求每一件事,不要總是敷衍孩子。

貶低自己或另一半的話

“爸爸媽媽沒本事……”

“你爸太不像話了,那么懶,臭襪子到處亂扔。”

“你媽真的是太啰嗦了,煩死了”

教育專家的研究表明:絕大多數(shù)孩子的自卑感是由父母誘發(fā)的。父母如果能堅(jiān)定自信、樂觀向上,那么,孩子對未來也是充滿信心的。

父母如果在孩子面前表現(xiàn)出自己的自卑感,就會(huì)在潛移默化中把自卑感傳染給孩子。這種自卑感就像是二手煙,強(qiáng)迫孩子吸入,給孩子種下悲觀主義的種子,越來越陷入無力感。

父母如果在孩子面前詆毀另一半,說另一半的壞話,會(huì)讓孩子左右為難,對父母都不滿。而且還會(huì)讓孩子排斥婚姻,對親密關(guān)系產(chǎn)生恐懼感。

涂磊曾說過:“說話的時(shí)候,刻薄嘴欠和幽默是兩回事,口無遮攔和坦率是兩回事,沒有教養(yǎng)和隨性是兩回事,輕重不分和耿直是兩回事。”

所以,說話有道,不要再用你的語言傷害你的孩子了。

父母是孩子的第一監(jiān)護(hù)人這絕對不是三個(gè)字


父母是孩子的第一監(jiān)護(hù)人這絕對不是三個(gè)字中午吃飯歸來在微薄上看到前幾天失蹤的孩子xx找到了,但是確是冰冷的尸體.博主點(diǎn)開了一家報(bào)紙的連接,對這件事情進(jìn)行了了解??催^之后心很疼,水真的是一個(gè)很危險(xiǎn)的東西,似乎每年在不同的地方都有溺亡,這個(gè)八歲的小男孩人生才剛剛拉來帷幕,就這樣的告別了人世,而且還在管子里躺了四天,想想就痛心,看著報(bào)道,不僅在想,園區(qū)為什么在這么大的管道前面不做任何防護(hù),是不是太大意了,以為不會(huì)有事情,唉,

在我們?yōu)閤x默哀的時(shí)候,我們作父母的更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到,其實(shí)這場悲劇完全可以避免,為什么父母會(huì)放任才八歲的孩子一個(gè)人在漂流上,而且還是三人的漂流筏,他才八歲.對于危險(xiǎn)是沒有什么辨識的,尤其是現(xiàn)在城市的孩子.

我們在這里暫且不考慮這個(gè)水上樂園的原因,單單從父母角度來說,怎么可以允許自己的孩子離開視線.而且又是在比較危險(xiǎn)的水中,我不知道該說什么,僅僅以以上幾句給已經(jīng)做了母親的自己警示,外出看好自己的小孩.

你是孩子的監(jiān)護(hù)人,絕對不是三個(gè)字那么容易,

父母,別拒絕孩子對你的愛


父母,別拒絕孩子對你的愛這個(gè)月xx爸都非常忙,但每到周六卻可以帶孩子加班,所以這幾個(gè)星期,周六xx寶都是跟他爸混一天,吃喝自理,爺兒倆非常自在。xx寶很是期盼和爸爸在一起“上班”的日子,而且對他爸充滿崇拜:媽媽,我爸好厲害,他們不會(huì)的都來問我爸怎么做!父親參與育兒明顯的好處都出來了??墒沁€有明顯的不足,有待改進(jìn)。

晚飯后,家人看電視,我提醒xx寶喝水,在外面跑一天,得補(bǔ)充一下。xx爸就嘮叨xx寶:在外面不要向我要飲料,口渴了喝水。回來可以榨果汁。在飲料問題上,我們的態(tài)度是一致的。這一提醒,xx寶自己動(dòng)手去榨果汁了,我在房間里,奶奶在洗澡,沒人管他,也不知道榨了幾杯,還端出來一杯送給他爸。這時(shí)只聽xx寶非常高興地請爸爸喝果汁,結(jié)果xx爸只淡淡的說了謝謝,我不喝,繼續(xù)看電視,沒了聲響。類似的情景好多次上演,好幾次,xx寶留他非常喜愛的水果,哪怕留一個(gè)給他爸,等他爸下班回來,xx寶都很高興地對他爸說,爸爸,這是我給你留的,你吃吧。結(jié)果都是:謝謝,你吃吧,我不吃。淡然。有時(shí)我在旁邊就用眼瞪他,才明白過來,才會(huì)說:呵呵呵,好,非常感謝,我吃。要是我,我就非常開心地大聲說:真好吃啊,太美味了!這是xx寶留給我的!可惜很少有機(jī)會(huì)呀,因?yàn)槌詵|西的時(shí)候,經(jīng)常是我喊著:我們平分!如果他爸不在家,xx寶總會(huì)叫著給爸爸留一點(diǎn)。呃,男人沒那么夸張表達(dá)愛,但這一次次拒絕孩子的分享,就是拒絕孩子的愛,孩子以后怎么再給我們愛呢。

前兩年,朋友們住一起的時(shí)候,涵寶兒和佳寶兒經(jīng)常來家里吃飯。做了小朋友們愛吃的,端上桌,孩子們開始搶盤子,都往自己跟前兒拉。最后的結(jié)果是:放中間。這時(shí)候,只見孩子們個(gè)個(gè)拿勺子往自己碗里堆。這時(shí)候的孩子,雖然只顧自己,但也知道了不能全讓自己吃,別人也得有份。再大一點(diǎn),不用我們在旁邊做調(diào)節(jié)員,他們之間自己解決了,放在哪里,個(gè)個(gè)滿意就行。再后來,春節(jié)的時(shí)候,來了小客人,xx寶竟然知道了照顧小姐姐,給她夾喜歡吃的菜,受到了阿姨的大加贊揚(yáng)。在孩子的成長中,學(xué)會(huì)分享是個(gè)漫長的過程。分享就是愛的一種表現(xiàn)。而我們其中不經(jīng)意的舉動(dòng),扼殺掉了孩子的愛的表達(dá)。

我們希望自己的孩子不自私,懂得分享,愛父母,善待他人。如果孩子這方面出了狀況,是不是得想一想,孩子從小自己就是這樣對待他的:好吃的全留他,自然而然地吃獨(dú)食;孩子所有事情大包大攬,衣來伸手,飯來張口。我們愛孩子,自然而然,為什么孩子愛我們卻被我們拒絕呢?

父母要經(jīng)常對孩子說的三句話


導(dǎo)讀:原來我的一個(gè)小小改變,帶給女兒的卻是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變!女兒真的是媽媽的鏡子。

“媽媽真的好愛好愛你!”

老師發(fā)來幾張妞兒和同學(xué)在老師帶領(lǐng)下滿校園里找春天的照片,真是春光明媚,繁花盛開呀!一群天真的孩子,一張張純真的笑臉,在花紅柳綠的掩映下,是如此嬌艷??粗哼@些照片,想想真的需要好好呵護(hù)她的成長呢。

但人又是多么的矛盾呀!面對如此競爭激烈而又復(fù)雜的社會(huì),做父母的我們又不能不幫她進(jìn)行了選擇,背上沉甸甸的書包,進(jìn)入學(xué)校,結(jié)識同學(xué)、結(jié)交朋友,接受教育,嘗試著讓她獨(dú)自去面對一些問題和困難,學(xué)會(huì)承受壓力,學(xué)會(huì)適應(yīng)并解決它。真的很無奈,這就是生存法則。

很多時(shí)候真的很擔(dān)心,她嬌嫩的心靈是否承擔(dān)得起?可是妞兒,媽媽唯有做的,便是經(jīng)常給你一個(gè)大大的擁抱,告訴你“媽媽真的好愛好愛你!”

加油!為你,也為媽媽自己。

“能講給媽媽聽聽嗎?”

六歲小孩的世界,和我們大人是不一樣的。她有自己的觀察點(diǎn),也有自己的判斷,還有自己的迷惑。這時(shí),我們需要做的,就是鼓勵(lì)她說出來。聽聽她的描述,聽聽她的看法,亦或是她的困惑。不要急于打斷她,只做忠實(shí)的聽眾。

妞兒上學(xué)期,可能蒙,每次我引導(dǎo)她說說學(xué)校里的事,她就靦腆地笑笑回答:我忘了。

這學(xué)期,經(jīng)歷了半學(xué)期的幼升小的磨合,妞兒似乎董事了點(diǎn)。

有一天,我發(fā)現(xiàn)妞兒氣鼓鼓的,就輕輕刮了一下她的鼻子,逗她說:今天好像有個(gè)小人兒不高興呢??墒遣恢獮槭裁矗?/p>

妞兒氣哼哼的說:哼,今天我被罰掃地了。

我說:哦?為什么呢?能講給媽媽聽聽嗎?

妞兒說:老師說我座位周圍有垃圾。可是那是xxx故意踢過來的。

我說:那你可以給老師說明經(jīng)過呀。

妞兒說:給老師說了,xxx不承認(rèn),老師就不聽了,說垃圾在我座位上,就罰我。老師不相信我。

我說:媽媽相信你。能不能給媽媽講講,是什么垃圾呢?

妞兒說:是轉(zhuǎn)鉛筆的鉛筆屑。我又沒帶轉(zhuǎn)筆刀,根本就不是我弄的。

我沉默了一會(huì)兒,說:老師也有弄錯(cuò)的時(shí)候。地也罰掃了,就當(dāng)我們幫別人做了件好事。應(yīng)該開心才是,對不對?

妞兒想了想,說:也只好這樣了。

晚上睡覺時(shí),妞兒摟著我的脖子說:媽媽你真好!肯聽我說這么多。

我親親她的小臉,說:記著,有什么事都要說出來,媽媽永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的聽眾。

“需要我?guī)兔幔俊?/p>

上學(xué)期,心想妞兒從幼兒園到小學(xué)有太多事情需要適應(yīng),很多事我就越俎代庖、全包辦了。后來發(fā)現(xiàn),妞兒有好多事情因?yàn)闆]有參與,就“事不關(guān)己高高掛起”,跟個(gè)沒事兒人似的。由此也助長了一些不好的毛病。

這學(xué)期,我就給她不斷灌輸:自己的事自己做!只是注意觀察,看她實(shí)在有困難,就說:需要我?guī)兔幔?/p>

妞兒有時(shí)會(huì)倔強(qiáng)地說:不需要!我自己能做。有時(shí)也說:媽媽你幫幫我好嗎?在我的幫助下做完,妞兒會(huì)說:謝謝媽媽!

我發(fā)現(xiàn),我經(jīng)常掛在嘴邊“需要我?guī)兔??”這樣一句話,其實(shí)只是給妞兒吃了一顆“定心丸”。傳遞給她的意思是,媽媽沒有不管你,看著你呢。你盡可安心做你的事。遇到困難是可以求助的,媽媽和你一起面對,一起想辦法。妞兒的進(jìn)步是如此明顯!

原來我的一個(gè)小小改變,帶給妞兒的卻是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變!女兒真的是媽媽的鏡子。

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